2027届西藏日喀则地区拉孜县四上数学期末达标检测模拟试题含解析

2027届西藏日喀则地区拉孜县四上数学期末达标检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、填空题。（20分）1．6个小朋友带81元到快餐店点套餐，一个汉堡加一杯饮料为一个套餐，汉堡一个10元，一杯可乐3元，一杯橙汁4元。每人一份套餐，钱刚好用完，可以怎么买？请填入下表。汉堡可乐橙汁数量/个____________总价/元____________2．在括号里填上合适的数。8（____）4000≈86万4（____）58300000≈50亿3．一棵树苗16元，商店促销活动“买3棵送1棵”，王伯伯带176元钱最多能买（________）棵这样的树苗。4．下面是某书店1月15日儿童读物的销售情况。如果要用900元买《动画故事》。估一估大约能买（________）本。书目单价/元营业额/元《儿童漫画》12192《数学故事》13390《动画故事》28504《学科学》194945．观察下面两个图形，图1中有（______）组平行线，图2中有（______）条射线，组成了（______）个角．6．“汽车从甲地到乙地行驶了4小时，每小时行驶75千米。甲、乙两地相距多少千米？”本题中“每小时行驶75千米”是汽车行驶的（____），要求的是汽车行驶的（______），可以用数量关系（______）来解决这个问题。7．1□6111≈100万，□里只能填1．_____8．根据每组题中第一题的得数，写出其它题的得数。25×18＝45036÷2＝1825×36＝（________）360÷20＝（________）25×54＝（________）360÷2＝（________）9．直线上两点之间的一段叫（____）．10．如图所示，一共有_____组平行线．二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．我校篮球场的占地面积约是420平方米，大约有多少个这样的篮球场占地约1公顷？以下估的最接近的选项是（）。A．小华估15个 B．小宁估20个 C．小明估25个 D．小霞估30个12．用三个长都是4分米，宽都是3分米的长方形拼成一个长方形，它的面积是()平方分米．A．12 B．24 C．42 D．3613．小莉做一道除法题时,由于粗心大意,把除数20错看成了50,得到的商是32。正确的商是()A．8 B．80 C．80014．532÷14的商是（

）位数。A．一 B．两 C．三15．75030≈77万,里可以填下面的选项()。A．6 B．7 C．5三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．9平方米的房间比900平方分米的房间的面积大．（______）17．一个直角和一个锐角的度数和，一定小于平角的度数．（_______）18．用竖式计算时，把18看成20试商，126里面最多有6个20，所以一定是商6。（______）19．两张长方形纸交叉摆放，如图，重叠的部分一定是平行四边形。（________）20．从一定高度投掷一枚硬币，落地后前10次都是正面朝上，第11次一定是反面朝上．（____）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。120÷20＝78÷3＝400÷50＝630÷7＝5600÷800＝5×24＝300－60＝25－25÷5＝22．列竖式计算。48×307＝580×19＝29×127＝491×27＝296×39＝204×56＝五、作图题。（8分）23．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、解决问题。（每题4分，共24分）24．故宫普通门票旺季(4月～10月)每张60元，淡季(11月～3月)每张门票40元．曲沃村农竞公司315名员工9月去参观故宫，购买门票一共需要多少元？25．英才小学新进一批作业本，要发给18个班，每班125本，学校还要留下60本作为备用，学校买来的这批作业本一共有多少?26．青云小学有4间微机室，每间有45台电脑．学校又买来25台，现在共有多少台电脑？27．圈一圈，算一算，把你算的过程写下来．416÷4＝28．把图1的图形分类并统计．（1）把图2的统计图画完整．（2）根据统计图填表．（）个（）个（）个（）个（3）回答问题．□比△多个，●比△少个．29．小高到文具店买了12支4元的中性笔，5支25元的钢笔，7本17元的笔记本，那么他买文具一共花了多少钱？

参考答案一、填空题。（20分）1、63360912【分析】根据题意可知，因为一个汉堡加一杯饮料为一个套餐，则6的小朋友应买6个汉堡以及6杯饮料。根据总价＝单价×数量，先求出购买6个汉堡花费的钱数为10×6＝60元。再用带的钱数减去买汉堡的钱数，求出买饮料的钱数为81－60＝21元。假设全部购买的是可乐，则买6杯可乐需要3×6＝18元，比21元少3元。而买一杯可乐比一杯橙汁少1元，则购买了3杯橙汁和3杯可乐。据此解答即可。【详解】81－6×10＝81－60＝21（元）假设全部购买可乐，则橙汁有：（21－3×6）÷（3－2）＝3÷1＝3（杯）6－3＝3（杯）3×3＝9（元），3×4＝12（元）汉堡可乐橙汁数量/个633总价/元60912【点睛】2、69【详解】略3、14【分析】先用176元除以原价3棵的钱，看能买几个4棵，再把剩下的钱除以16看还能买几棵，然后棵数相加即可解答。【详解】16×3＝48（元）176÷48＝3（个）……32（元）32÷16＝2（棵）3×4＋2＝12＋2＝14（棵）【点睛】买3棵送1棵，也就促销时买4棵只要原价3棵的钱。4、30【分析】读表可知，每本《动画故事》的价钱为28元。根据数量＝总价÷单价，求出可购买《动画故事》的本数。将28估成30元，再进行计算即可。【详解】900÷28≈900÷30＝30（本）则大约能买30本《动画故事》。【点睛】三位数除以两位数估算时，将除数估成与其接近的整十数，再进行计算。熟练掌握公式数量＝总价÷单价。5、246【详解】略6、速度路程路程=速度×时间【详解】略7、√【详解】略8、900181350180【分析】一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几；被除数和除数同时乘或除以相同的数，商不变；除数不变，被除数乘几，商也乘几，据此解答。【详解】25×18＝45025不变，36÷18＝2，则积为：450×2＝900，故25×36＝（900）25不变，54÷18＝3，则积为：450×3＝1350，故25×54＝（1350）36÷2＝18360变成360乘10，2变成20乘10，则商不变，故360÷20＝（18）除数不变，被除数36变成360乘10，则商乘10，18×10＝180，故360÷2＝（180）【点睛】本题考查积和商的变化规律，掌握分析中的规律是解题的关键。9、线段【详解】略10、2【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【分析】1公顷即10000平方米，利用除法求出10000平方米里面有几个420平方米，则有几个这样的篮球场占地约1公顷。将420估成400，再进行计算。【详解】1公顷＝10000平方米10000÷420≈10000÷400＝25（个）则大约有25个这样的篮球场占地约1公顷。故答案为：C。【点睛】解决本题的关键是明确1公顷＝10000平方米，再根据整数除法的估算方法解答。12、D【详解】4×3×3＝12×3＝36（平方分米）答：它的面积是36平方分米．故选D．13、B【解析】略14、B【详解】略15、A【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】根据单位间的进率，1平方米＝100平方分米，用9平方米乘以进率100，再比较即可．【详解】9平方米＝900平方分米，所以9平方米的房间比900平方分米的房间的面积大，说法错误．故答案为×．17、√【详解】略18、×【分析】根据三位数除以两位数的计算法则，可以利用“四舍五入法”把除数看作与它接近的整十数进行试商，一般情况，用“五入”试商，商可能偏小，用“四舍”试商商可能偏大，据此解答。【详解】用竖式计算126÷18时，把18“五入”看做20试商，商偏小，应该商7。竖式如下：，所以原题判断错误。【点睛】本题考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”把除数看作与它接近的整十数进行试商的方法及应用。19、√【分析】本题是要判断重叠部分的图形是否为平行四边形。因为是两个长方形重叠摆放后形成的图形，所以可以通过寻找重叠部分图形两组对边的位置关系，从而判断图形是否为平行四边形。【详解】因为长方形的两组对边互相平行，而重叠部分图形的每一组对边都是其中一个长方形一组对边的一部分，所以重叠部分图形的两组对边互相平行，两组对边互相平行的四边形一定是平行四边形，故答案为：√。【点睛】本题考查平行四边形概念与特征的灵活运用，寻找重叠部分图形两组对边的位置关系是思考的基本方向。同时也要能进行简单的逆向思考，因为平行四边形的两组对边互相平行，反之，如果一个四边形的两组对边互相平行，那这个图形就是平行四边形。20、╳【详解】从一定高度投掷一枚硬币，落地后前10次都是正面朝上，第11次可能是反面朝上，也可能是反面朝下，所以原题说法错误；故答案为×四、计算题。（28分）21、6；26；8；90；7；120；240；20；【详解】略22、14736；11020；3683；13257；11544；11424【分析】根据整数乘法笔算方法进行计算即可解答。【详解】48×307＝14736580×19＝1102029×127＝3683491×27＝13257296×39＝11544204×56＝11424五、作图题。（8分）23、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．六、解决问题。（每题4分，共24分）24、18900元【解析】60×315＝18900(元)答：购买门票一共需要18900元．25、2310本【详解】18×125+6