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文档简介
肇庆市德庆县2025届数学四下期末综合测试试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.56是(______)的8倍;40再加(______)就是8的6倍。2.在下面的括号里填上“<”“>”或“=”。(__________)(__________)250厘米(__________)3分米3时(__________)180分钟67分米(__________)7米7000千克(__________)7吨3.在括号里填上合适的单位。课桌高约70(________)一个苹果约重240(________)一场足球赛用时90(________)爸爸每天工作8(________)4.396比187多(_____),比504少(_____)。5.在括号里填上“>”“<”或“=”。6分(________)400秒200分(________)3时15分8元的4倍(________)32元8分米(________)800毫米(________)200(________)6.在图中,65元分成了两部分,为了求出“?元”,只要求出(________)个8元是(________)元,再用(________)法求出“?元”是(________)元,列成综合算式是(________)。7.○÷9=38……△,△里最大能填(_________),这时○是(_________)。8.下图共有_______个三角形。9.把8个○平均分成4份,一份是总数的(________),有(________)个。10.昊昊背对着小雪,让小雪按下列四个步骤操作:第一步:分发左、中、右三堆牌,每堆牌不少于两张,且各堆牌的张数相同;第二步:从左边一堆拿出一张,放入中间一堆;第三步:从右边一堆拿出一张,放入中间一堆;第四步:左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿出几张牌放入左边一堆.这时,小雪准确说出了中间一堆牌的张数.聪明的同学,你认为中间的一堆这时候有__张.二、仔细推敲,认真辨析。1.把8个圆平均分成2份,1份是总数的二分之一。(______)2.16是4的4倍,8的2倍是4。(________)3.一个正方形的边长是6米,它的面积是24平方米。(______)4.千米、米、分米、厘米这几个长度单位之间的进率都是10。(________)5.一个正方形的边长增加4厘米,周长也增加4厘米._____三、仔细观察,我会填。1.我会填,用分数表示阴影部分并完成填空.,这个分数里有()个。2.比较大小。8080____80086517____65711999千克____2吨3.红球+黄球=5克,黄球+绿球=6克,绿球+红球=7克,红球重(______)克,黄球重(______)克,绿球重(______)克。4.一堆沙子有4969千克,可以说大约有(______)千克,还可以说大约有(______)吨。5.从423里连续减去(______)个4,正好剩3。6.下面哪张照片是小美拍到的?请在照片下面的括号里画“√”。7.一列火车应该9:40发车,结果晚点了20分钟。火车的实际发车时间是(______)。8.在括号里填“平移”或“旋转”。电梯上升的运动是(________),钟面上指针的运动是(________)。四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数.42+20=96-12=35+45=90-56=11×8=120×3=400×7=41×3=9×70=350-50=50×8-200=(20-12)×8=1-=2.用竖式计算,带☆的要验算405×8781÷7=☆654÷3=3.根据图形列式计算。五、作图题。1.看图连线从前面看从上面看从左面看2.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。3.连一连六、解决问题。(每题4分,共24分)1.淘气1月份存钱12.5元,2月份存钱7.8元,他想买一个50元的书包送给灾小朋友,至少还要存多少元?2.孙老师准备为五年同学书写比赛买一些奖品.(1)他坐出租车去了离家5.6km的文具批发店.孙老师要付多少元的车费?(2)孙老师买了680本笔记本,每50本装一个箱子,需要多少个箱子?3.东辛农场种了21亩白萝卜,种的红萝卜是白萝卜的4倍,青萝卜比红萝卜多20亩,农场种了多少亩青萝卜?4.李红妈妈8月5号出差,连去带回来一共10天,几号回来?5.(1)买1副羽毛球拍和8只羽毛球一共需多少元钱?(2)王老师用200元钱买了一个篮球,剩下的钱最多可以买几根跳绳?6.这个月的第一个星期六是几日?第二个星期六呢?
参考答案一、填空题。(20分)1、78【分析】求56是几的8倍用除法;先求出8的6倍是多少,再用求出的数减去40,据此解答。【详解】56÷8=7;6×8=4848-40=8【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法,求一个数是另一个数的几倍用除法。2、><>=<=【分析】分子相同的分数大小比较,分母越大分数值越小,分母相同的分数大小比较,分子越大分数值越大;1分米=10厘米,1时=60分,1米=10分米,1吨=1000千克,根据进率换算成统一单位比较即可。【详解】(>)(<)250厘米(>)3分米=30厘米3时(=)180分钟67分米(<)7米=70分米7000千克(=)7吨【点睛】本题为综合类题目,掌握各单位间的进率是解题的关键。3、厘米克分时【分析】根据生活经验、对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量课桌高约70用“厘米”做单位;计量一个苹果约重240用“克”作单位;计量一场足球赛用时90用“分”作单位,计量爸爸每天工作8用“时”做单位,据此得解。【详解】课桌高约70(厘米)一个苹果约重240(克)一场足球赛用时90(分)爸爸每天工作8(时)【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、209108【详解】略5、<>==<>【分析】1时=60分,1分=60秒,1分米=10厘米=100毫米,求一个数的几倍是多少用乘法,算式比较大小要先算出结果再进行比较。【详解】6分=360秒<400秒;3时15分=180分+15分=195分,200分>195分=3时15分;8元的4倍=32元;8分米=800毫米;400+9=409,500×9=4500,409<4500,所以400+9<500×9;104+89=193,200>193,所以200>104+89。【点睛】本题主要考查时间、长度的单位换算、整数的加法、乘法运算以及倍的知识的掌握。6、540减2565-8×5【分析】读图可知,65元分成两个部分,一部分是“?元”,另一部分是5个8元。用65元减去5个8元,即可求出“?元”。【详解】在图中,65元分成了两部分,为了求出“?元”,只要求出5个8元是40元,再用减法法求出“?元”是25元,列成综合算式是65-8×5。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意即可列出算式。7、8350【详解】略8、10【分析】根据三角形的定义可知,图中单独的三角形有4个,由两个三角形组成的三角形有3个,有三个三角形组成的三角形有2个,由四个三角形组成的三角形有1个,则一共有4+3+2+1=10个三角形。【详解】图中共有10个三角形。【点睛】数三角形个数时,应按照顺序数,才能做到不重不漏。9、2【分析】将8个○看作一个整体,将它平均分成4份,其中1份占它的,有8÷4个○。【详解】8÷4=2(个)则把8个○平均分成4份,一份是总数的,有2个。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。10、1【分析】设每堆牌原来各有a张,按照操作步骤,求出中间的一堆最后的张数即可.【详解】解:设每堆牌原来各有a张,第二步、三步操作后:左边一堆还有:a﹣1张;中间一堆有:a+1+1=a+2张;第四步操作:中间的张数:(a+2)﹣(a﹣1),=a+2﹣a+1,=a﹣a+2+1,=1(张);故答案为:1.二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、×【分析】根据题意可知,16是4的几倍用除法计算,8的2倍用乘法计算;据此解答。【详解】16÷4=4,16是4的4倍;8×2=16,8的2倍是16;故答案为:×。【点睛】本题考查倍的认识,求一个数是另一个数的几倍用除法解答,求一个数的几倍用乘法解答。3、×【详解】略4、×【分析】这个说法中没有点明是否为相邻单位,这几个单位相邻的两个单位之间进率是10,但不相邻的单位之间就不再是10了,据此判断。【详解】千米、米、分米、厘米每相邻两个单位间的进率都是10,米与千米之间的进率是1000,所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题是考查长度单位间的进率,属于基础知识。5、×【详解】一个正方形的边长增加4厘米,它的周长增加4×4=16厘米,所以一个正方形的边长增加4厘米,周长也增加4厘米.错误.三、仔细观察,我会填。1、;;;4;5【解析】略2、><<【详解】略3、324【详解】略4、50005【分析】利用“四舍五入法”,4969接近5000;低单位千克化高单位吨,除以进率1000。【详解】4969≈5000;5000千克=5吨。【点睛】此题考查的目的是使学生掌握利用“四舍五入”,求近似数的方法。理解估算的意义,掌握估算在日常生活中的应用。5、105【分析】除法可以看作连续减去相同减数的减法;被除数就是被减数,除数就是相同的减数;连减的最多次数就是商。【详解】从423里连续减去多少个4,正好剩3,故先用423-3=420;再用420÷4=105,得出从423里连续减去105个4,正好剩3。【点睛】明确除法与减法之间的关系是解答本题的关键。6、见详解【分析】小美是从后面拍照的,拍的照片首先是背面,被拍人的右手提有东西,从后面看,东西在身体的右边;据此即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想像力。7、10:00【详解】略8、平移旋转【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】电梯上升的运动是平移,钟面上指针的运动是旋转。【点睛】平移和旋转均不改变物体的形状和大小,平移不改变物体的方向,旋转改变物体的方向。四、勤奋的你来算一算。1、62;84;80;3488;360;2800;123630;300;200;641;;;【详解】略2、3240111……4218【详解】略3、【分析】把正方形平均分成8份,涂色部分占2份表示的数是;把正方形平均分成8份,涂色部分占4份,表示的分数是,两个分数相加,分母不变,分子相加即可。【详解】五、作图题。1、【详解】略2、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、29.7元【详解】50-12.5-7.8=29.7(元)2、(1)11.5元(2)14个【详解】(1)5.6﹣3=2.6(千米)≈3(千米)7+1.5×3=7+4.5=11.5(元)答:孙老师要付11.5元车费。(2)680÷50=13(个)…30(本)余下的30本笔记本还需要1个箱子13+1=14(个)答:需要14个箱子。3、104亩【分析】白萝卜的面积乘4等于红萝卜的面积,再加20亩就等于青萝卜的面积。【详解】21×4+20=84+20=104(亩)答:农场种了104亩青萝卜。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。4、8月14号回来【详解】略5、(1)68元;(2)13根;【分析】(1
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