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文档简介

营口市大石桥市2025年数学四年级第二学期期末达标检测模拟试题含答案考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.40个鸡蛋约重2千克,平均每个鸡蛋重(

)A.20克 B.50克 C.5克 D.10克2.的积()。A.一定是三位数 B.一定是四位数 C.可能是三位数,也可能是四位数3.小娟看到的是()。

A. B. C.4.下面的图案中,()可以看作轴对称图形。A. B. C.5.计量很重的物品有多重,通常用()作单位。A.克 B.千克 C.吨二、仔细推敲,认真辨析。1.下半年的天数一定比上半年的天数多.(______)2.站在不同的位置观察同一个物体,看到的形状都是一样的_____3.直尺上从刻度1到8是8厘米,也就是80毫米。_____4.如图的分针与时针所形成的角是平角.(____)5.180÷30=60(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.365÷9=4……5(______)2.周长相等的两个长方形,它的形状、大小都一样.(_____)3.12-8÷4=1(____)4.长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形.(_____)5.20.020去掉“0”,小数大小不变。(____)四、勤奋的你来算一算。1.口算2×_____=16____×6=1845÷_____=9_____÷6=7____×8=240_____÷11=1102.用竖式计算,带★的要验算。390×8=★612÷3=406×7=3.求出如图的周长.(单位:厘米)(1)(2)五、操作题。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.明明5分钟做了40道口算题。照这样的速度,她16分钟能做多少道题?2.学校组织的数学小论文评比活动中,获一等奖的同学有45人,获二等奖的人数是一等奖的3倍,获三等奖的人数比二等奖少36人。(先提出两个不同的问题,再解答。)(1)____________________?(2)____________________?3.一根绳子长360米,对折2次后,每段长多少米?4.看图回答问题。王叔叔:“我1号、2号上班,3号休息。”张大伯:“我2号、3号上班,4号休息,我们都是每工作2天后休息1天。”(1)他们哪几天同时上班?(2)这个月中,王叔叔和张大伯有几天同时休息?5.有一些甜瓜,每盒装6个,已经装了25盒,还剩180个没装,这些甜瓜一共有多少个?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用4乘三位数百位上的2时,4×2=8。如果三位数十位上的数很大,乘4以后向百位进位,积可以是四位数,例如:291×4=1164。如果十位的数很小,乘4后没有向百位进位,积就是三位数。例如:211×4=844。【详解】根据分析可知,的积可能是三位数,也可能是四位数。故答案为:C。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。3、C【分析】小娟是从小动物正面看的,看到的应该是动物的面部,据此即可解答。【详解】根据分析可知,小娟看到的是小动物的正面,即动物的面部。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。4、C【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此进行判断即可。【详解】A.不是轴对称图形;B.不是轴对称图形;C.是轴对称图形。故答案为:C。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。5、C【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识,可知称物品的质量用质量单位吨(t)、千克(kg)、和克(g)作单位,称一般的物品的质量,通常用千克作单位;称比较轻的物品,常用克作单位;计量比较重的或大件物品有多重,通常用吨作单位。【详解】据分析得出:计量很重的物品有多重,通常用吨作单位。故答案为:C【点睛】此题考查了质量单位的认识及运用,基础知识,要熟记。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】直尺上从刻度1到8是7厘米,厘米与毫米间的进率是,也就是70毫米。【详解】直尺上从刻度1到8是7厘米,也就是70毫米;故答案为:×【点睛】本题主要是考查刻度尺的认识,注意用终了刻度减去起始刻度就是本段的长度。4、√【详解】当6点时,分针与时针都相差6格,它们之间的夹角是30°×6=180°,即分针与时针成平角,所以本题说法正确;故答案为:√.5、错误【解析】根据商不变的规律,把被除数和除数的末尾都去掉一个0,这样直接计算18÷3即可求出商.【详解】180÷30=6,所以此题是错误的.故答案为错误三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10,则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的;所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的.故判断为:×.【点睛】由题意可知:若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明.3、错误【解析】观察数字和运算符号,确定运算顺序,此题含有减法和除法,要先算除法,再算减法.【详解】12-8÷4=12-2=10原题计算错误.故答案为:错误4、√【详解】略5、×【详解】20.020去掉0是2.2,2.2≠20.020,所以原题说法错误;故答案为:×.四、勤奋的你来算一算。1、83542301【分析】根据一个因数=积÷另一个因数,除数=被除数÷商;被除数=商×除数解答即可.【详解】16÷2=818÷6=345÷9=56×7=42240÷8=3011×110=1所以:2×8=163×6=1845÷5=942÷6=730×8=2401÷11=110故答案为:8,3,5,42,30,1.2、3120;204;2842;

【分析】运用乘法及除法计算即可,需要熟练掌握乘法及除法的计算法则。【详解】390×8=3120;612÷3=204;;;验算:;406×7=2842;;3、(1)36厘米(2)24厘米【详解】(1)(12+6)×2=18×2=36(厘米)答:长方形的周长是36厘米.(2)6×4=24(厘米)答:正方形的周长是24厘米.五、操作题。1、【解析】略六、解决问题1、128道【分析】先计算出明明1分钟做多少道口算题,再乘16即可解答。【详解】40÷5×16=8×16=128(道)答:她16分钟能做128道题。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。2、(1)获二等奖的人数有多少人?(答案不唯一),135人。(2)获三等奖的人数有多少人?(答案不唯一),99人。【分析】(1)由题意可得,获二等奖的人数是一等奖的3倍,则列式为:45×3=135(人),据此解答即可。(2)由题意可得,获三等奖的人数比二等奖少36人,则列式为:135-36=99(人),据此解答即可。【详解】(1)获二等奖的人数有多少人?45×3=135(人)(2)获三等奖的人数有多少人?135-36=99(人)答:获二等奖的人数有135人,获三等奖的人数有99人。【点睛】此题考查了倍数问题,关键是求一个数的几倍用乘法解答即可。3、90米【分析】根据题意360米的绳子,对折一次后,每段长360÷2=180(米),再对折一次后长为:180÷2=90(米),据此进行解答。【详解】360÷2÷2=18

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