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文档简介
衡阳市常宁市2025届数学三年级第二学期期末复习检测试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.一张长方形纸,长11厘米,宽6厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是()厘米。A.6 B.44 C.242.下面绳子的长度是()。A.6厘米8毫米 B.4厘米8毫米 C.68厘米3.一只熊猫重80()A.克 B.千克 C.吨4.一条裤子248元,比一件上衣便宜79元,买这件上衣和这条裤子一共需要花()元.A.327 B.417 C.5755.下列说法正确的是()。A.①和②周长相等 B.②和③周长相等 C.①和③周长相等二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.长方形的周长是它的边长的4倍。(________)2.涂色部分占整个图形的。(______)3.积的中间有0,因数的中间就一定有0。(________)4.6和3相乘,可以写作6×3,口诀是三六十八._____5.一个鸡蛋大约重1千克。(_____)6.把米平均分成5份,每份是它的.(_________)7.一台冰箱重18千克。(________)8.钟面上秒针走5圈,分针走5小格。(________)9.后天一定会下雨。(__________)10.小明的体重是36吨。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.对于下面两个图形的周长,正确的是()。A.①周长=②周长 B.①周长>②周长 C.①周长<②周长 D.无法比较2.亮亮从家去图书馆朝西南方走,从图书馆回家应朝()方走.A.西北 B.东北 C.东南3.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有120人,参观老虎馆的有110人,两个馆都参观的有28人。去动物园的同学一共有()人。A.230 B.202 C.174.阴影部分可用表示的是(
)。A. B. C.5.三(1)班值日,擦玻璃窗的有16人,扫地的有4人。擦玻璃窗人数是扫地人数的(
)倍。A.64 B.4 C.6四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数.0+289=400×11=150÷5=350×10=5.9-5.3=50×80=900÷2=4×230=3200÷8=0.9+2.7=2.用竖式计算。6.4-4.6=4.5+3.8=59×68=415÷4=3.先量一量,再计算下面图形的周长。五、作图题。(8分)1.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。六、解决问题1.一块长方形的菜地,长10米,宽5米,农民伯伯把它分成两块(如图),并在所有的边上围上篱笆,篱笆总长度是多少米?2.下面是小明上学的路线示意图,根据示意图先填表格。上学路线路程(米)小明家—动物园小明家—邮局小明家—少年宫(1)小明家到学校一共910米,少年宫到学校有多少米?(2)小明家从家出发,平均每分走65米,8分大约走到什么位置?在图上用“三角形”标出来3.分别表示每幅图中苹果的,并填空。(1)图1这些苹果的是()个。(2)把图2平均分成4份,3份是这些苹果的()(填分数),有()个。(3)图1苹果个数的5倍,是()个苹果。4.童星小学三年原有学生128人,暑假后又转来女生12人,现在的男生和女生人数同样多。童星小学三年原有女生多少人?5.小明总共有920朵红花,每7朵做成一束花,总共可以做几束?剩下的再添上几朵可以再做成一束?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】正方形是边长相等的长方形,那么根据题意可知,在长11厘米,宽6厘米的长方形上剪下一个最大的正方形,只有当正方形的周长最大时也就是正方形的边最长,那么只要考虑怎么剪使得正方形的边长最长即可,由题得,当以这个长方形的宽为正方形的边长时,剪下的正方形最大,可据此进行解答。【详解】根据分析可知6×4=24(厘米)故答案为:C【点睛】本题主要考察什么样的图形是正方形,什么样的正方形是最大的正方形,正方形的周长最大也就是边长最长的时候这个正方形最大。2、B【详解】略3、B【详解】略4、C【详解】略5、C【分析】观察图形可知,根据线段的平移,图形①和③周长相等,而图形②比它们两个的周长都多了2条长度为2的线段;由此选择即可。【详解】根据题干分析可得:图形①和③周长相等,而图形②比它们两个都多了2条长度为2的线段;故答案选:C。【点睛】解决问题关键是根据图形的周长和线段的平移,找出它们的周长各是由哪几部分构成的,面积是哪部分,从而即可判断。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】长方形的周长是两条宽和两条长的长度之和,长方形的长和宽不相等,所以周长不是它边长的4倍。【详解】长方形的周长是(长+宽)×2,正方形的周长才是它边长的4倍。故答案为:×【点睛】此题考查长方形周长的概念和特点,根据概念进行判断即可。2、√【详解】正方形被平均分成8份,涂色部分占3份,可以用表示。故答案为:√。3、×【分析】根据题意可知,只要举例验证积中间有0,因数中间一定有0即可,假设101×2=202,121×5=605,由此可知,虽然积中间有0,但是因数的中间却没有0,由此即可解答。【详解】根据分析可知,积的中间有0,因数的中间就不一定有0。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解与认识。4、√【详解】略5、×【详解】略6、√【解析】略7、√【分析】根据生活实际可知,一台冰箱重量可以是18千克,据此即可解答。【详解】根据分析可知,一台冰箱重18千克符合生活实际,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。8、√【分析】在钟面上,一圈分成12个大格,一个大格又分成了5个小格,秒针每过一小格是1秒,分针每过1小格是1分,1分等于60秒;时针过一个大格是1小时,1小时等于60分。【详解】秒针走5圈,是300秒,分针走5小格,是5分,等于300秒。所以此题正确。【点睛】此题考查钟表秒针与时针代表时间的联系,弄清楚钟表上间隔代表的意义以及时间单位间的换算是解出此题的关键。9、×【详解】略10、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】如图所示,将②的一条边向上平移,可知②周长比①周长多2条凹进去的竖直的边长。据此解答即可。【详解】根据分析可知,①周长<②周长。故答案为:C。【点睛】本题考查巧用平移求图形周长的方法,利用平移明确②周长比①周长多2条凹进去的竖直的边长是解决本题的关键。2、B【详解】略3、B【分析】去动物园的同学一共有的人数=参观熊猫馆的人数+参观老虎馆的人数-两个馆都参观的人数,据此代入数据作答即可【详解】120+110-28=202,所以去动物园的同学一共有202人。故答案为:B。4、C【详解】略5、B【分析】根据倍的认识,擦玻璃窗人数÷扫地人数=擦玻璃窗人数是扫地人数几倍,代入数据计算即可。【详解】16÷4=4。故答案为:B。四、勤奋的你来算一算。1、289;4400;30;3500;0.64000;450;920;400;3.6【详解】略2、1.8;8.3;4012;103……3【分析】(1)(2)根据小数加减法计算法则计算:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点,得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。(3)(4)根据乘除法计算法则进行计算。【详解】(1)6.4-4.6=1.84.5+3.8=8.3(3)59×68=4012415÷4=103……33、65毫米;80毫米;6厘米【详解】三角形的边长分别为:20毫米,20毫米,25毫米20+20+25=65(毫米)梯形的边长为:20毫米,15毫米,20毫米,25毫米20+15+20+25=80(毫米)六边形的六条边都是1厘米1×6=6(厘米)五、作图题。(8分)1、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:六、解决问题1、35米【分析】观察图形可知篱笆总长度=长方形的菜地长×2+长方形的菜地宽×3,依此列式即可求解。【详解】10×2+5×3,=20+15=35(米)答:篱笆总长度是35米。【点睛】考查了长方形的周长,本题注意篱笆总长度里面有3个长方形的菜地宽。2、上学路线路程(米)小明家—动物园257米小明家—邮局521米小明家—少年宫637米(1)273米(2)【详解】(1)910-637=273(米)答:少年宫到学校有273米。(2)65×8=520(米)3、涂色见详解(1)6;(2);3;(3)40;【分析】(1)图1,把8个苹果看作单位“1”平均分成4份,每份是2个苹果,表示其中的一份,把2个苹果涂色即可;这些苹果的表示其中的3份,共3×2个苹果。(2)图2,把4个苹果看作单位“1”,平均分成4份,每份是1个苹果,表示其中的一份,把1个苹果涂色即可;3份就是这些苹果的,有3×1个苹果。(3)图1有8个苹果,它的5倍就是8×5。【详解】根据分析可得:下图阴影部分表示每幅图中苹果的:(1)把图1这些苹果平均分成4分,它的是6个;(2)把图2这些苹果平均分成4份,3份是这些苹果的,有3个;(3)图1苹果个数的5倍,即8×5=40(个);【点睛】本题考查的是分数的意义:把一个整体看作单位“1”,
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