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文档简介

①gohiking/swimming/shopping/traveling/skiing/fishing/boating②playping-pong/badminton/baseball/football/basketball/Chineseyo-yo⑩withthehelpofsb.在某人的帮助下12puton...穿上/戴上……;举办；上演；展出；播放；增加体重13workon从事……,致力于……18giveup(doingsth.)放弃(做某事)21begoodat..擅长……;精通……(后接名词、代词或动词-ing形式)22begoodfor...对……有益(后接名词、代词或动词-ing形式)24takesth.withsb.某人携带某物32It's+形容词+(forsb.)+todosth.(对于某人而言)做……是……的35Whynotdosth.?为什么不做某事呢?(向对方提出建议或征求意见)36Howlong多长时间；多长(询问时间的长短或物体的长度)38makesb./sth.+形容词使某人/某物(变得)……39maketurns转弯40makeasnowman堆雪人46havefun玩得开心48do/takeexercise=do/playsports做运动50toomuch太多(修饰不可数名词)51verymuch非常，很(常用来修饰动词且常位于句末)52verywell非常好，很好(常用来修饰动词)54amemberof...……的一员I(我)me(我)we(我们)us(我们)单数you(你)you(你)you(你们)you(你们)单数he(他)him(他)she(她)her(她)it(它)it(它)they(他们)them(他们)Ihelpyou.我帮助你。Ilikeit.我喜欢它。2.现在进行时的动作。其中be动词有人称和数的变化(am/is/are),要根据主语而定。动词需要变形为现在分词(动词-ing形式)。(3)动词-ing形式的变化规则类别例词一般情况以不发音字母e结尾去e加-ing以一个辅音字母结尾的重读闭音节词(辅音字母+元音字母+辅音字母)先双写词尾的辅音字母，以ie结尾先变ie为y,再加-ingdie(死)→dyinglie(躺)→lyingtie(系)→tying(4)现在进行时的句型结构①陈述句：肯定句主语+am/is/are+动词-ing形式+其他.否定句主语+am/is/are+not+动词-ing形式+其他.②一般疑问句：Am/Is/Are+主语+动词-ing形式+肯定回答：Yes,主语+am/is/are.否定回答：No,主语+am/is/are+not.①表示此时此刻正在发生或进行的动作。常与now(现在)、atthemoment(此刻；目前)等时间状语连用。②表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。③某些动词的现在进行时还可以表示将来，具有“意图”“安排”或“打算”的含义，并且可以与表示将来

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