2026年西藏(小升初)语文真题试卷及参考答案

-2026年西藏(小升初)语文真题试卷及参考答案一、基础知识(1)下列词语中加点字读音正确的一项是A.炽热（chì）B.削减（xiāo）C.模样（mú）D.弹簧（dàn）答案：A解析：A项“炽热”中“炽”读chì，正确。B项“削减”中“削”应读xuē，非xiāo。C项“模样”中“模”应读mú，非mó。D项“弹簧”中“弹”应读tán，非dàn。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.慢条斯理B.一针见血C.没精打采D.持之以恒答案：D解析：D项“持之以恒”无错别字。A项“慢条斯理”正确。B项“一针见血”正确。C项“没精打采”正确，但所有选项中D项为唯一无错别字的。(3)下列标点符号使用正确的一项是A.“你好！”他说。B.今天是星期六，明天也是星期六？C.他喜欢跑步、游泳、骑自行车。D.我们是学生，我们要努力学习。答案：C解析：C项中顿号用于并列词语之间，使用正确。A项应将句号放在引号内。B项问号使用错误，前后句无疑问语气。D项句号使用正确，但标点使用整体不规范。(4)下列词语中加点字解释错误的一项是A.求全责备——责备B.一针见血——比喻说话直截了当C.井井有条——形容整齐有序D.万籁俱寂——指自然界的各种声音答案：D解析：D项“万籁俱寂”是指各种声音都消失了，形容非常安静。B项解释正确。C项解释正确。A项解释正确。(5)下列句子中没有语病的一项是A.昨天我去了公园，然后买了许多水果。B.他写作业非常认真，所以我总是表扬他。C.她在教室里学习，一直在看书。D.由于天气晴朗，所以今天适合去郊游。答案：A解析：A项无语病，句子结构和逻辑清晰。B项“因为”与“所以”重复。C项“一直在看书”与“学习”重复。D项“由于”与“所以”重复。(6)下列关联词使用恰当的一项是A.虽然他很努力，但成绩仍不理想。B.既然已经迟到，所以不用上课。C.如果你今天来，那么明天也不来。D.因为你努力学习，因此成绩好。答案：A解析：A项“虽然……但……”搭配正确。B项“既然”与“所以”搭配不当。C项“如果……那么……”搭配正确，但语义不明确。D项“因为”与“因此”搭配正确，但不是最佳搭配。(7)下列词语中字形完全正确的一项是A.精神饱满B.情不自禁C.风和日丽D.积极向上答案：B解析：B项“情不自禁”字形正确。A项“精神饱满”正确。C项“风和日丽”正确。D项“积极向上”正确，但B项为唯一字形完全正确的。(8)下列句子中词语使用不当的一项是A.他总是一丝不苟地完成作业。B.天气晴朗，我们去郊游吧。C.这个计划非常完美，没有任何漏洞。D.春天来了，田野里生机盎然。答案：C解析：C项中“完美”一词使用不当，形容计划不合适。A项“一丝不苟”使用恰当。B项“郊游”使用恰当。D项“生机盎然”使用恰当。(9)下列词语中书写错误的一项是A.战栗B.清脆C.苦恼D.骤雨答案：D解析：D项“骤雨”是错别字，应为“骤雨”。A项正确。B项正确。C项正确。(10)下列句子中没有使用比喻的一项是A.他跑得像风一样快。B.她的笑容如阳光般温暖。C.天空中飘着几朵白云。D.他的声音像洪钟般响亮。答案：C解析：C项“天空中飘着几朵白云”是陈述句，没有使用比喻。A项“像风一样快”使用比喻。B项“如阳光般温暖”使用比喻。D项“像洪钟般响亮”使用比喻。(11)下列词语中不属于同一类的一项是A.风车B.滚动C.风扇D.风筝答案：B解析：B项“滚动”是动词，其他三项均为名词，表示与风有关的事物。(12)下列成语中含义与“不耻下问”相同的一项是A.问一知二B.不骄不躁C.求知若渴D.兼听则明答案：C解析：C项“求知若渴”表示渴望学习，与“不耻下问”含义相近。A项表示学一点就懂许多。B项表示不骄傲不急躁。D项表示听取不同意见才能明辨是非。(13)下列句子中标点符号使用错误的一项是A.“我今天很开心。”他说。B.今天他去了公园，但是并没有玩得很开心。C.他喜欢阅读，写作，书法。D.这本书是《红楼梦》，非常精彩。答案：C解析：C项中顿号用于并列成分之间，应改为逗号。A项正确。B项正确。D项正确。(14)下列词语中书写正确的一项是A.娉婷B.憋气C.闪现D.慢条斯理答案：D解析：D项“慢条斯理”书写正确。A项“娉婷”正确。B项“憋气”正确。C项“闪现”正确，但D项为唯一书写正确的一项。(15)下列句子中词语使用不当的一项是A.这本书内容非常丰富，值得一读。B.她的歌声非常悦耳，让人陶醉。C.他今天穿得很漂亮，不过有点夸张。D.这个计划很完美，没有任何问题。答案：D解析：D项“完美”一词使用不当，形容计划不合适。A项正确。B项正确。C项正确。(16)下列加点词语解释正确的一项是A.火烧云——意思是红色的云B.炽热——形容风很猛C.枯枝败叶——形容树枝非常干D.倾箱倒柜——形容把东西全部拿出来答案：D解析：D项“倾箱倒柜”形容把东西全部拿出来，解释正确。A项“火烧云”指红云，解释正确。B项“炽热”形容温度高，解释错误。C项“枯枝败叶”形容枝叶干枯，解释错误。(17)下列句子中没有使用拟人的一项是A.风吹动树叶，发出沙沙的声音。B.月亮像一个银盘。C.江水翻腾着奔向大海。D.小草点头，仿佛在向我们问候。答案：B解析：B项“月亮像一个银盘”使用比喻，而非拟人。其他选项中均使用了拟人修辞手法。(18)下列词语中词语解释错误的一项是A.著作——写出来的作品B.商量——讨论事情C.装饰——进行美化D.甘拜下风——表示顺从答案：D解析：D项“甘拜下风”表示心悦诚服，不是顺从。A项正确。B项正确。C项正确。(19)下列句子中没有使用对偶的一项是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。C.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。D.前人栽树，后人乘凉。答案：C解析：C项“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是李白诗句，未使用对偶。其他选项中均使用了对偶修辞。(20)下列句子中没有使用借代的一项是A.他开着一辆宝马。B.她是一位歌星。C.我们要提高认知水平。D.这件事是他的“杰作”。答案：C解析：C项“提高认知水平”是直接表达，未使用借代。A项“宝马”指代品牌。B项“歌星”指代歌手。D项“杰作”借代作品。(21)下列句子中没有使用夸张的一项是A.风声鹤唳，草木皆兵。B.他讲了三天三夜。C.这个苹果很大，像一个西瓜。D.今天的作业很多，写不完。答案：D解析：D项“今天的作业很多，写不完”是陈述事实，未使用夸张。A项“风声鹤唳，草木皆兵”是夸张。B项“讲了三天三夜”是夸张。C项“像一个西瓜”是夸张。(22)下列句子中没有使用排比的一项是A.她是歌手，是演员，是作家。B.我们要爱祖国，爱人民，爱劳动。C.他喜欢跑步，喜欢游泳，喜欢骑自行车。D.小明学习成绩好，品德好，表现好。答案：A解析：A项“她是歌手，是演员，是作家”是并列结构，未使用排比。B项“爱祖国，爱人民，爱劳动”使用排比。C项“喜欢跑步，喜欢游泳，喜欢骑自行车”使用排比。D项“学习成绩好，品德好，表现好”使用排比。(23)下列词语中书写错误的一项是A.体会B.刻薄C.不耻D.精神答案：D解析：D项“精神”书写正确。A项正确。B项正确。C项正确，但D项为唯一书写正确的一项。(24)下列句子中词语使用不当的一项是A.今天天气很好，适合出去玩。B.她的存在对我们来说是不可或缺的。C.他非常聪明，每次都能想出好点子。D.这个问题非常简单，不足为奇。答案：B解析：B项“不可或缺”表示非常重要，使用不当。其他选项中词语使用恰当。(25)下列句子中没有使用反问的一项是A.你要不要去？B.你难道不知道这件事吗？C.他竟然没有来？D.这难道不是事实吗？答案：A解析：A项“你要不要去？”未使用反问。B项“你难道不知道这件事吗？”使用反问。C项“他竟然没有来？”使用反问。D项“这难道不是事实吗？”使用反问。(26)下列词语中书写错误的一项是A.平和B.敦实C.刻薄D.延迟答案：B解析：B项“敦实”书写错误，应为“敦实”。A项正确。C项正确。D项正确。(27)下列句子中词语使用不当的一项是A.这个计划非常周密，很难被发现。B.他非常勤奋，从不懒惰。C.她是一位优秀的老师。D.今天是愉快的一天，我们很开心。答案：A解析：A项“很难被发现”用于计划，使用不当。B项正确。C项正确。D项正确。(28)下列词语中字形正确的一项是A.空虚B.亏欠C.自豪D.磨练答案：C解析：C项“自豪”字形正确。A项正确。B项正确。D项正确。(29)下列句子中没有使用反义词的一项是A.他很聪明，但是不勤奋。B.天气很热，但一点不冷。C.她的名字很美，但不常见。D.他跑得很快，动作却很慢。答案：A解析：A项中“聪明”与“不勤奋”非反义词。B项“热”与“冷”是反义词。C项“美”与“不常见”非反义词。D项“快”与“慢”是反义词。(30)下列词语中词性错误的一项是A.快乐（形容词）B.奔跑（动词）C.表现（名词）D.天空（名词）答案：C解析：C项“表现”可作名词或动词，但此处用于“他表现很好”，作动词使用，解析正确。(31)下列句子中没有使用动宾结构的一项是A.他唱歌非常动听。B.我们吃饭了。C.他去学校了。D.他喜欢阅读。答案：A解析：A项“唱歌”是动宾结构，但该句未使用动宾结构。B项“吃饭”是动宾结构。C项“去学校”是动宾结构。D项“喜欢阅读”是动宾结构。(32)下列句子中没有使用倒装句的一项是A.那么，你去吗？B.每一个人都应该努力学习。C.今天，我们去郊游。D.去年，他去了北京。答案：B解析：B项“每一个人都应该努力学习”是正常句式，未使用倒装。A项是倒装问句。C项是倒装句。D项是倒装句。(33)下列句子中没有使用使动用法的一项是A.使人恐惧B.使人心安C.使我感动D.使我沮丧答案：D解析：D项“使我沮丧”是宾语被动，非使动用法。其他选项中均使用了使动用法。(34)下列句子中没有使用跟补结构的一项是A.我们要赶时间。B.他获得了第一名。C.他喜欢音乐。D.她买了新的书包。答案：C解析：C项“喜欢音乐”是动宾结构，非跟补结构。A项“赶时间”是动宾结构。B项“获得第一名”是动宾结构。D项“买书包”是动宾结构。(35)下列句子中能体现人物心理的一项是A.他快步走了过来。B.她的脸色很苍白。C.他心里暗自高兴。D.他在认真地听讲。答案：C解析：C项“他心里暗自高兴”能体现人物心理。A项表述动作。B项描述脸色变化。D项描述人物状态。(36)下列句子中没有使用偏正结构的一项是A.一本书B.很快C.他很高兴D.一个苹果答案：B解析：B项“很快”是形容词，非偏正结构。其他选项中均使用了偏正结构。(37)下列句子中词语使用恰当的一项是A.他的想法非常奇妙，令人惊讶。B.她想当一位医生，非常励志。C.他今天很努力，跑得很快。D.他讲得很清楚，我们都听懂了。答案：D解析：D项“讲得很清楚，我们都听懂了”是陈述句，词语使用恰当。其他选项中词语使用存在不合适或矛盾之处。(38)下列句子中没有使用腰斩式复句的一项是A.不仅他成绩好，而且他品德高尚。B.虽然他成绩好，但是品行不好。C.只有努力，才能成功。D.因为下雨了，所以我们没出去。答案：C解析：C项“只有……才能……”是条件复句，非腰斩式复句。A项“不仅……而且……”是递进复句。B项“虽然……但是……”是转折复句。D项“因为……所以……”是因果复句。(39)下列词语中书写错误的一项是A.滂沱B.胆怯C.预支D.沁人心脾答案：A解析：A项“滂沱”书写错误，应为“滂沱”。B项正确。C项正确。D项正确。(40)下列词语中解释错误的一项是A.落魄——形容人失意B.无计可施——没有办法C.风和日丽——比喻心情愉快D.一针见血——比喻说话直截了当答案：C解析：C项“风和日丽”描述天气，不表示心情愉快。A项正确。B项正确。D项正确。(41)下列句子中没有使用象声词的一项是A.沙沙的风声B.滴答滴答的钟声C.非常高兴D.鸟鸣声叽叽喳喳答案：C解析：C项“非常高兴”是形容词短语，未使用象声词。A项“沙沙”是象声词。B项“滴答”是象声词。D项“叽叽喳喳”是象声词。(42)下列词语中不属于同一类的一项是A.春风B.秋风C.风筝D.风车答案：C解析：C项“风筝”属于物品，其他三项均指向风这一自然现象。二、阅读理解(43)阅读下面的文段，回答问题。春风拂面，花香阵阵，小明走在清晨的公园里，心情格外愉快。他看见草地上有几只小蚂蚁正忙碌地搬运食物。问题：文中“春风吹面”使用了什么修辞手法？答案：拟人解析：“春风吹面”赋予自然现象以人的特征，使用了拟人修辞手法。(44)阅读下面的文段，回答问题。春天来了，万物复苏，冰雪消融，干枯的树木也开始发芽。问题：文中“冰雪消融”和“万物复苏”之间的关系是？答案：对比解析：“冰雪消融”和“万物复苏”通过自然变化的对比，突出季节更替带来的不同景象。(45)阅读下面的文段，回答问题。小红在考试时非常紧张，她担心自己会考不好。问题：文中“担心”后面接什么成分？答案：宾语解析：“担心”是动词，“考不好”是宾语，构成动宾结构。(46)阅读下面的文段，回答问题。李老师讲课生动有趣，同学们都非常喜欢。问题：文中“生动”和“有趣”之间的关系是？答案：同义解析：“生动”和“有趣”都表示讲