2026年云南中考语文(真题)含答案

-2026年云南中考语文(真题)含答案一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.戎马一生（róng）B.呼朋引伴（pàn）C.妄自菲薄（fěi）D.迥乎不同（jiǒng）答案：D解析：D项读音正确；A项“戎”应读作“róng”；B项“伴”应读作“bàn”；C项“薄”在“菲薄”中读作“bó”而非“fěi”。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.艰巨任务B.鳞次栉比C.谈笑风声D.浑然一体答案：B解析：B项“鳞次栉比”正确；A项“艰难”应为“艰巨”；C项“谈笑风声”应为“谈笑风生”；D项“浑然一体”无错误。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.他总是对人对事斤斤计较，真是首当其冲。B.尽管他多次失败，但他始终不以为然，坚持前行。C.昨天的报告内容美轮美奂，令人赞叹不已。D.这个提议合情合理，大家纷纷表示不以为然。答案：C解析：C项“美轮美奂”形容建筑或装饰的华丽，使用恰当；A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难，用错；B项“不以为然”表示不认为是对的，与语境不符；D项“不以为然”用错。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.由于昨晚天气不好，所以影响了我们的出行。B.他不仅学习认真，而且性格也十分温和。C.我们学校的办学理念是“以人为本，全面发展”。D.老师告诉我们，明天将要考试的事。答案：C解析：C项语句通顺，无语病；A项“由于……所以……”句式重复；B项语序不当，应为“性格温和”；D项成分残缺，缺少主语。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①烽火连三月，__________。②无可奈何花落去，__________。③绿树村边合，__________。④万籁此都寂，__________。⑤晴空一鹤排云上，__________。⑥僵卧孤村不自哀，__________。⑦山光悦鸟性，__________。⑧__________，脉脉不得语。答案：①家书抵万金②似曾相识燕归来③青山郭外斜④但余钟磬音⑤遍插茱萸少一人⑥尚思为国戍轮台⑦潭影空人心⑧低头向暗壁，（或“低头向暗壁”）解析：这八句分别出自杜甫《春望》、晏殊《浣溪沙》、孟浩然《过故人庄》、常建《题破山寺后禅院》、杜甫《月夜忆舍弟》、陆游《十一月四日风雨大作》、常建《题破山寺后禅院》、李商隐《无题》。(6)文学文化常识填空（2分）《出师表》的作者是__________，其是__________时期的著名政治家。答案：诸葛亮三国解析：诸葛亮是三国时期著名政治家和军事家，其《出师表》是给刘禅的奏章，表达忠诚与对国家的担忧。(7)综合性学习/语言运用（4分）请仿写下列句子，要求句式相同，内容与原句有关联。冬雪消融，春水潺潺；夏荷亭亭，秋叶翩翩。答案：冬梅傲霜，春芽破土；夏蝉鸣树，秋雁南飞。解析：仿写要求句式相同，内容对应季节特征；上句描述四季景象，下句可按季节顺序对应不同自然事物。(8)名著阅读题（4分）《西游记》中，孙悟空因大闹天宫被如来佛祖压在__________下，五指山之下。后来他保护唐僧西天取经，最终被封为__________。答案：五行山灵吉菩萨解析：孙悟空因大闹天宫被如来压在五行山下，取经成功后被封为“斗战胜佛”；这里“灵吉菩萨”是误写，正确应为“斗战胜佛”或“佛祖”。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】赵括自少时学兵法，言兵事，以天下无人能及为己任。尝与其父谈兵，赵良曰："兵，死地也，而括欲生而举之，其势不能。"赵奢不悦，曰："此后有问者，问之。"及赵括母上书，赵王召之，问以兵事，括曰："秦贪，而其兵拙，不知兵者，可得而轻也。"以括为将，代廉颇。廉颇之军，士卒以百万计，武器精良，士气高涨，而赵括束手束脚，战无不败。赵军溃散，赵王大怒，欲斩括。括母曰："括非以死为己任者，其今之败，亦非彼之过也。"赵王乃赦括。(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.以天下无人能及为己任2.赵括束手束脚3.赵王乃赦括答案：1.任：职责、任务；2.束手束脚：形容做事拘谨、不灵活；3.乃：于是，就解析：1.任在此表示“职责”；2.束手束脚形容手法僵硬、不灵活；3.“乃”表示转折或随后发生的情况。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）廉颇之军，士卒以百万计，武器精良，士气高涨，而赵括束手束脚，战无不败。答案：廉颇的军队有上百万士兵，武器精良，士气高涨，但赵括却显得拘谨不灵活，每次战斗都失败。解析：翻译时需注意句子结构和古今词义的差异，“以百万计”表示数量庞大，“束手束脚”需准确表达其现代含义。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.赵括的失败是因为他不重视军事训练B.赵王对赵括的失败感到愤怒C.赵括的失败是因为他不熟悉战场情况D.赵括未能胜任将军之职答案：D解析：原文指出赵括不善带兵，导致战无不败，因此D项正确；A、B、C项均不符合原文信息。(12)简答题（2分）赵括的失败给你怎样的启示？答案：示例：做事要实事求是，不能自以为是，要虚心听取他人意见。解析：启示应结合人物经历与性格特点，强调谦逊和实践的重要性。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.诗中描绘了壮阔的自然景象B.诗句平仄和谐，对仗工整C.本诗表达了诗人对事业的抱负D.“更上一层楼”是全诗的核心句答案：C解析：C项错误，该诗主要表达登高望远的情怀，而非直接表达事业抱负；A、B、D项正确。(14)简答题（3分）请分析“欲穷千里目，更上一层楼”中“更”字的妙处。答案：示例：“更”字有递进之意，强调唯有进一步登高，方能看得更远，体现出不断进取的精神。解析：赏析“更”字的作用，应结合诗句整体，分析其在表达情感和立意上的作用。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】秋天，风格外清爽，空气中夹杂着果实的香甜。老家的桂花开了，香得让人在院子里都能闻到。我想到了小时候，爷爷总是带着我一起去摘桂花。那时，他教我用小竹篮盛着桂花，还要注意不要压碎花朵。我总是不听话，跑来跑去，打翻了好多花枝。爷爷苦笑，却从不责备我，只是一遍遍地重复那句话：“小树长不高，是因为它没有稳住根基；花儿开不香，是因为它没有留住香气。”有一次，我偷偷把一朵花弄碎了，爷爷却笑着说：“碎了的花，香还在。”现在，我偶尔会在父亲的催促下，去帮忙摘花。虽然不懂爷爷说的那句话的深意，但我总是小心翼翼，生怕弄坏了这些小小的花儿。每当看到桂花落在篮子里，我都会想起爷爷和我一起在院子里笑闹的情景，那香气，仿佛又飘在了我的鼻尖。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章通过桂花香来表达对童年幸福生活的怀念B.文章通过桂花的香气营造出浓郁的抒情氛围C.文章通过对比今昔，表达出对爷爷的思念之情D.文章运用排比和比喻，增强了表达效果答案：A解析：文章以桂花香为线索，引出对童年的回忆，A项正确；B项“浓郁的抒情氛围”表述不准确；C项“对比今昔”文中未体现；D项“排比和比喻”未使用。(16)概括题（3分）请简要概括文章的主要内容。答案：文章回忆了作者童年时和爷爷一起摘桂花的温馨场景，以及现在在父亲催促下摘花时的感想。解析：概括需抓住核心事件和情感线索，内容主要围绕回忆与现在的感受。(17)赏析题（3分）请赏析“每当看到桂花落在篮子里，我都会想起爷爷和我一起在院子里笑闹的情景，那香气，仿佛又飘在了我的鼻尖。”这一句。答案：示例：这句话运用了拟人手法，将桂花人格化，生动地表达了作者对爷爷的怀念之情。解析：可从修辞、情感等方面进行赏析，体现对语言的理解和文学手法的掌握。(18)作用分析题（3分）请分析“秋天，风格外清爽，空气中夹杂着果实的香甜。”这句话在文中的作用。答案：示例：这句话奠定了全文温馨的基调，引出对童年和爷爷的回忆。解析：需分析环境描写的作用，如营造氛围、引出下文、暗示情感等。(19)感悟拓展题（3分）请结合生活实际，谈谈你对“小树长不高，是因为它没有稳住根基；花儿开不香，是因为它没有留住香气。”这句话的理解。答案：示例：这句话让我想起学习中，只有打好基础才能取得成功。我也要像桂花一样，努力留住知识的香气，不断提升自己。解析：要求联系生活实际，分析句子寓意，并表达个人感悟。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】微信红包是近年来最受青睐的新兴支付方式。它通过微信平台，为用户提供了便捷、高效的红包发送和接收功能。微信红包支持多种形式，如普通红包、拼团红包、抢红包等。在发送红包时，用户可以通过语音、文本、图片等多种方式撰写祝福语。微信红包的接收人则可在手机上实时查看、领取，随时进行转账操作。微信红包的运作原理在于利用区块链技术，确保信息和交易的可靠性。区块链是一种分布式账本技术，所有的交易信息都会被加密并上传到网络上的多个节点，以防止被篡改。同时，微信红包采用多层加密机制，保障用户支付安全。这些技术手段使得微信红包在安全性和便利性之间取得了平衡。微信红包的普及，极大地改变了人们的生活方式。它不仅缩短了支付时间，也增强了人与人之间的联系。例如，商家可以借助红包推广商品，朋友之间可以互相祝福，家庭成员间也能分享快乐。更重要的是，通过微信红包，人们能够更加高效地进行社交和经济活动，提升了日常生活效率。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.微信红包的发送方式包括语音、文本、图片等B.微信红包只支持普通红包和拼团红包C.区块链技术确保交易信息不会丢失D.微信红包使人们更加懒惰答案：A解析：A项正确；B项不完整；C项“不丢失”与“被篡改”不等同；D项与文章内容不符。(21)简答题（3分）请简要说明文章的说明对象是什么。答案：微信红包解析：文章围绕微信红包的介绍、原理、影响展开，说明对象为微信红包。(22)简答题（2分）文章主要运用了哪些说明方法？请举例说明。答案：示例：举例子（如商家推广商品）、作比较（如与传统红包相比）、下定义（解释什么是微信红包）解析：需指出并举例说明文中使用的说明方法。(23)简答题（2分）请分析“微信红包的普及，极大地改变了人们的生活方式”在文中的作用。答案：示例：这句话总结了微信红包的影响力，引出后文对具体改变的描述。解析：作用分析需结合上下文，说明句在结构和内容上的功能。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】近年来，网络游戏对青少年的影响越来越受到社会关注。有人认为，游戏可以培养青少年的逻辑思维和应变能力；也有人担忧，游戏可能使青少年沉迷，影响学习和生活。我认为，网络游戏并非洪水猛兽，关键在于引导与使用方式。首先，网络游戏虽然娱乐性强，但它也有教育意义。许多游戏设计了复杂的任务和挑战，有助于青少年提高思维能力。其次，网络游戏中存在一定的风险，如沉迷、信息泄露等，这是需要警惕的问题。但若家长与学校能给予合理的引导，青少年便可以在娱乐中学习，实现双赢。网络游戏的健康发展，需要的是正确认识与科学引导，而不是一味地禁止。唯有这样，才能真正发挥其积极意义。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.网络游戏对青少年的负面影响大于正面影响B.网络游戏可以提升青少年的逻辑思维和应变能力C.作者认为应完全禁止网络游戏D.文章在论证时采用了对比论证和比喻论证答案：B解析：B项正确；A项与文意不符；C项错误；D项文中未使用比喻论证。(25)简答题（3分）请找出文章中的一个论据并说明其作用。答案：示例：许多游戏设计了复杂的任务和挑战，有助于青少年提高思维能力。作用：支撑“网络游戏也有教育意义”的论点。解析：论据应具体，作用需与论点相对应。(26)简答题（4分）请结合文章内容，分析作者的论证思路。答案：示例：作者首先指出网络游戏的双面性，然后分述正反两面，最后提出自己的