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文档简介

2027届广西壮族桂林市叠彩区四年级数学第一学期期末考试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选。1.下列算法中正确的是(

)。A.25×44×3=25×4+40×3

B.125×(3×8)=(125×8)×3

C.12×97=12×100-32.一个数四舍五入后得到的数是75万,当这个数最大时千位上的数字是_________.A.0 B.4 C.5 D.93.计算机广泛应用的是()计数法。A.十进制 B.二进制 C.五进制 D.六十进制4.在计算140÷35是,下面的计算方法错误的是()。A.140÷7×5 B.(140×2)÷(35×2) C.140÷7÷5 D.(140÷7)÷(35÷7)5.以一点为端点,可以作出()A.一条射线 B.两条射线 C.无数条射线6.小明家去年四个季度共用电1200千瓦时,他家去年平均每月用电()。A.300千瓦时 B.120千瓦时 C.100千瓦时7.在下面各数中,只读一个0的数是()。A.20070035 B.20007035 C.20007350 D.200703508.一个数的亿位、百万位、十万位上的数字都是6,其余各位上的数字都是0,这个数是()A.600600606 B.660000066 C.6066000009.十亿位上的5是百万位上5的()倍。A.10000 B.1000 C.100 D.1010.与63×101的计算结果相等的式子是().A.63×100+1B.63×100-1C.63×100+6311.中午1点整时,时针和分针所组成角的度数是().A.15度 B.30度 C.45度二、我会判断。12.三位数乘两位数的积不可能是三位数.(_____)13.因为19÷4=4……3,所以190÷40=40……30。(________)14.一个三角形里可以有两个直角.(_____)15.一个六位数四舍五入到“万”位约是40万,这个六位数最大是395000。(________)16.两个锐角的和不可能是锐角。(________)17.一个直角三角形里,如果一个锐角是,那么另一个锐角是.(_______)18.圆心到圆上任意一点的距离都相等.(______)19.大于90°的角是钝角。(________)三、我能填。20.在括号里填上“>”“<”或“=”。3013030(________)31003300989999(________)100000026900100(________)2700万9600÷1600(________)96÷16150×6(________)160×5105×50(________)210×3021.从3:00到3:15,分针转动形成的角是(______)度。22.在同一平面内,直线l⊥直线m,直线l⊥直线n,那么直线m和直线n(______)。23.由3个一百万、5个一万、9个一千和8个十组成的数写作_____,读作_____人,把它四舍五入到万位约是_____.24.一个数由6个十万,6个百和8个十组成,这个数读作(________),是(________)位数,左边的“6”表示的数比右边的“6”表示的数多(________)。25.截至2020年12月31日,全球新冠病毒感染人数累计达82967323人,这个数读作(________),省略万位后面的尾数约是(________)万人。26.2时半,分针和时针所夹的角是(________)角,是(_________)度。27.一列火车4小时可行驶280千米,它的速度可以写成(________)。四、我会计算。28.不计算,直接写出下面两题的积或商。45÷9=528×14=392840÷24=3590÷18=280×14=840÷12=180÷36=28×140=1680÷24=29.列竖式计算.148×23=206×25=430×36=五、动手操作。30.下面各题的商是几位数?连一连。31.两人玩扑克牌比大小游戏,每人每次出1张,各出3次,赢2次为胜,如图。小红拿的是下面的牌,在图中连线表示,她在什么情况下会赢。

六、我能解决下面各题。32.学校购买了一些篮球和足球,但不小心把购物发票弄脏了,你能不能想办法算一算学校买了多少个足球?33.徐师傅要给学校做700套课桌椅,已经做好了220套,剩下的需16天完成,平均每天做多少套?34.一块边长是400米的正方形小麦田,它的面积是多少公顷?如果每公顷收小麦650千克,这块田能收多少千克小麦?35.小红给客人泡茶,接水1分钟,烧水5分钟,洗茶杯3分钟,拿茶叶1分钟,小红合理安排以上事情,最少需要8分钟.(_____)36.学校共有612名学生,每18人组成一个环保小组。可以组成多少组?37.四(1)班有34人,共借书306本。四(2)班有36人,共借书288本。(1)四(1)班平均每人借书多少本?(2)四(2)班平均每人借书多少本?

参考答案一、我会选。1、B【详解】A、不符合运算定律,错误;B、符合乘法交换律、结合律,正确;C、12×97=12×(100-3)=12×100-12×3,此选项错误。故答案为:B。【分析】A、三个数相乘,只能运用乘法交换律或结合律;B、交换了两个因数的位置,然后改变了运算顺序,运用了乘法交换律和结合律;C、把97看作(100-3),然后根据乘法分配律变换算式。2、B【详解】略3、B【分析】每相邻两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。十进制计数法是世界各国通用的一种计数方法。除了十进制外,还有二进制、五进制、八进制、十六进制和六十进制等计数法。例如计算机广泛应用的就是二进制计数法,它只需用1和0两个数字就能表示所有的数,每相邻两个计数单位间的进率是2。据此解答即可。【详解】根据分析可知,计算机广泛应用的是二进制计数法。故答案为:B。【点睛】本题考查学生对各种计数方法的认识,二进制计数法常应用与计算机中,我们日常使用最多的是十进制计数法。4、A【分析】(1)根据商的变化规律可知,当被除数和除数同时乘或者除以一个数时,商不变。(2)除法的性质是指一个数连续除以两个数,可以除后两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变。【详解】A.140÷7×5=20×5=100;

B.(140×2)÷(35×2)=140÷35=4;C.140÷7÷5=140÷(7×5)=140÷35=4;D.(140÷7)÷(35÷7)=140÷35=4;故答案为:A。【点睛】本题考查商的变化规律以及商不变的性质,需熟练掌握。5、C【解析】根据射线的特点:有一个端点,无限长;可以得出由一点可以引出无数条射线,故选C.6、C【分析】一年有四个季度,一共有12个月,据此把1200平均分成12份,求出其中一份是多少即可。【详解】1200÷12=100(千瓦时)故答案为:C【点睛】此题主要考查平均数的计算,根据平均数=总量÷总份数即可解。7、B【详解】略8、C【详解】一个数的哪个数位上的数字是几,就在那个数位上写几.9、B【解析】略10、C【详解】略11、B【详解】略二、我会判断。12、√【分析】可用最小的三位数乘最小的两位数,看它们的积是不是三位数.据此解答.【详解】根据以上分析100×10=1000,最小的三位数与最小的两位数的乘积是四位数,所以三位数乘两位数的积不可能是三位数.故答案为√.13、×【分析】商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几,商不变,余数也同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。据此解答即可。【详解】19÷4=4……3,被除数和除数同时乘10,商不变,仍是4。但是余数也同时乘10。即190÷40=4……30。故答案为:×。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。14、×【详解】略15、×【分析】省略万位后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的40万最大是404999,“五入”得到的40万最小是399500。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】省略哪一位后面的尾数,就要看下一位上的数,灵活应用四舍五入法的原则解答。16、×【分析】小于90°的角叫做锐角。假如两个锐角均为10°,10°+10°=20°,则两个锐角的和是锐角。假如两个锐角均为45°,45°+45°=90°,则两个锐角的和是直角。假如两个锐角均为60°,60°+60°=120°,则两个锐角的和是钝角。据此判断。【详解】根据分析可知,两个锐角的和可能是锐角、直角或者钝角。故答案为:×。【点睛】锐角小于90°,两个锐角的和小于180°,可能是锐角、直角或者钝角。17、√【详解】略18、√【详解】略19、×【分析】根据钝角的定义可知,大于90°而小于180°的角是钝角。等于180°的角是平角,等于360°的角是周角,据此解答即可。【详解】根据分析可知,大于90°的角可能是钝角,也可能是平角或者是周角。故答案为:×。【点睛】熟练掌握钝角的定义,钝角的度数不仅要大于90°,还要小于180°。三、我能填。20、<<<=><【分析】(1)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。(2)商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几,商不变。(3)根据整数乘法的计算方法,分别求法各算式的乘积,再比较乘积的大小。【详解】3013030<31003300989999<100000026900100<2700万9600÷1600=(9600÷100)÷(1600÷100)=96÷16150×6=900,160×5=800,900>800,则150×6>160×5;105×50=5250,210×30=6300,5250<6300,则105×50<210×30。【点睛】整数比较大小时,依次比较相同数位上的数。两个算式比较大小时,要先分别求出各算式的计算结果,再比较大小。21、90【分析】因为钟面上12个数字,以表芯为顶点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是360°÷12=30°。从3:00到3:15,分针从数字12转向3,转过3个大格,30×3=90°,是一个直角。【详解】从3:00到3:15,分针转动形成的角是(90)度。【点睛】在钟表问题中,要知道钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30度。22、互相平行【解析】略23、3059080三百零五万九千零八十306万【详解】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字.24、六十万零六百八十六599400【分析】(1)6个十万即十万位上是6,6个百即百位上的6,8个十即十位上是8。根据整数的写法写出这个数。再根据整数的读法读出这个数,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。(2)左边的“6”在十万位上,表示6个十万。右边的“6”在百位上,表示6个百。再将两个数相减求出。【详解】一个数由6个十万,6个百和8个十组成,这个数是600680,读作六十万零六百八十,是六位数。600000-600=599400则左边的“6”表示的数比右边的“6”表示的数多599400。【点睛】读整数时,从高位起,一级一级的写。要求整数中的数字所表示的意义,关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。25、八千二百九十六万七千三百二十三8297【分析】(1)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。(2)省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】82967323读作八千二百九十六万七千三百二十三,省略万位后面的尾数约是8297万人。【点睛】读整数时,从高位起,一级一级的读。省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则解答。26、钝105【详解】略27、70千米/时【分析】速度=路程÷时间,据此即可解答。【详解】280÷4=70(千米/时)【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。四、我会计算。28、5;3920;705;3920;70【详解】略29、3404;5150;15480【详解】148×23=3404206×25=5150430×36=15480五、动手操作。30、【解析】略31、见详解【分析】从中可以看出,有两张一样的牌都是6是平局,因此必须保证剩下的两张扑克牌都比对方大,因此只能3对7,8对9,据此解答。【详解】如下图:(方法不唯一)【点睛】明确必须保证至少两张扑克牌都比对方大是解答本题的关键。六、我能

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