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第第页广西南宁市第四十七中学2025-2026学年九年级上学期11月期中考试化学试题一、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的选项标号涂黑)1.华夏造物历史悠久,瓷器的发明是中华民族对世界文明的伟大贡献。下列瓷器制作工序中主要发生化学变化的是()A.磨细瓷土 B.清水去尘 C.坯上刻字 D.烧制陶瓷2.在测定相对原子质量方面,作出卓越贡献的科学家是A.闵恩泽 B.屠呦呦 C.张青莲 D.钱学森3.空气是一种宝贵的资源,其中含量最高且常用作保护气的是A.N2 B.O2 C.He 4.洁净的空气对人类非常重要。下列气体不会污染空气的是A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.二氧化氮5.2025年我国推动美丽中国先行区建设,强调空气质量改善与绿色低碳发展。下列做法不符合这一要求的是A.某钢铁厂升级设备,实现工业废气超低排放B.推广使用电动公交车,减少化石燃料消耗C.某化工企业为降低成本,将未处理的废气直接排放D.社区开展“蓝天行动”,倡导居民减少露天烧烤6.下列物质分类正确的是A.混合物:空气、冰水混合物 B.单质:铁、氧气C.氧化物:高锰酸钾、氧化铜 D.化合物:稀有气体、氯化钠7.规范、正确的操作是实验安全和成功的保证。下列实验操作正确的是A.滴加液体 B.取用块状固体C.倾倒液体 D.点燃酒精灯8.某项目式学习小组取一杯河水,在实验室中进行过滤操作。过滤得到的水澄清透明,学习小组过滤操作和有关猜想正确的是A.过滤后的水可能为纯净水B.玻璃棒需轻靠在三层滤纸上C.过滤时液面可以高于滤纸的边缘D.使用玻璃棒搅拌可以加快过滤速率9.爱护水资源,既要节约用水,也要防治水体污染,下列做法不合理的是()A.水龙头漏水及时维修或更换 B.农业上禁止使用农药和化肥C.生活污水集中处理和排放 D.园林浇灌改大水漫灌为喷灌10.镓在航天领域有重要的应用价值。如图是元素周期表中镓元素的信息。下列说法正确的是A.镓属于非金属元素B.镓原子核内中子数为31C.镓的相对原子质量为69.72D.一个Ga3+11.广西平果市是中国铝土矿主要产区之一,铝土矿的主要成分Al2O3中铝元素的化合价为A.0 B.+1 C.+2 D.+312.下列有关实验现象的描述,正确的是A.木炭在氧气中燃烧发出白光,产生使澄清石灰水变浑浊的气体B.红磷在氧气中:燃烧放热,发白光,产生白色烟雾C.铁丝在空气中:剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体D.硫在空气中:燃烧放热,发出淡蓝色火焰,生成二氧化硫气体13.下列反应中,既属于氧化反应,又属于化合反应的是A.氧化汞→加热汞C.铁+氧气→14.加热高锰酸钾制取氧气时,应在试管口放一团棉花,其作用是A.防止试管炸裂B.防止氧气产生太快无法收集C.防止水倒吸入试管D.防止加热时试管内的粉末状物质进入导管15.下列有关水的合成与分解的实验的说法,不正确的是A.图1烧杯内壁有水雾出现B.图2连接正负两极的玻璃管汇集的气体体积之比为2:1C.两个实验均发生的是化学变化D.两个实验均可证明水是由氢元素和氧元素组成16.下列对化学用语意义的表述正确的是A.Cl2:2个氯原子 C.4H+:4个氢离子17.推理是学习化学的一种重要方法,必须科学严谨。下列推理正确的A.元素是质子数相同的一类原子,则质子数相同的微粒一定是同种元素B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质不可能是化合物C.分子和原子是不带电的粒子,则不带电的粒子一定是分子或原子D.同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物一定都是由同种分子构成的18.高精度地磁监测系统可实现震前预报,该设备的材料中含有金属钴。钴原子的结构示意图如图,下列说法正确的是A.“+”表示钴原子带正电荷B.钴原子属于金属原子C.钴原子的核外电子数为2D.钴原子在化学反应中易得到电子19.某元素R的氧化物中,R元素与氧元素的质量比为7:16,R的相对原子质量为14,则R氧化物的化学式是A.RO B.RO2 C.R2O D.R2O520.下列化学实验设计能够达到实验目的的是A.图A:检查装置气密性B.图B:探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响C.图C:证明蜡烛燃烧的产物是CO2D.图D:说明分子不停做无规则运动,还能说明相同条件下氨气的密度比空气小二、填空与简答题(本大题有6小题,每个符号表达式2分,其余每空1分,共38分)21.化学用语是一种简练、信息充实且全球通用的语言。请用化学用语填空:(1)氩气;(2)2个氨分子;(3)红磷;(4)氯化亚铁;(5)钙离子;(6)标出氧化铝中铝元素的化合价。22.请用下列物质对应的序号填空。①氢气②活性炭③二氧化硫④氩氦刀⑤明矾⑥水蒸气(1)无色有刺激性气味的气体是。(2)可用作冰箱除味剂的是。(3)能加速悬浮物沉降的是。(4)放置在空气中的酥脆饼干变软是因为空气中含有。(5)可用于低温冷冻微创治疗肿瘤的是。(6)在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,可做燃料的是。23.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,它的内容十分丰富。如图元素周期表的一部分,请按要求回答:(1)不同元素的本质区别是。(2)请从表中查出原子序数为16的元素符号:。如下图是钠元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图。请回答下列问题:(3)钠的相对原子质量是(4)氟元素的原子结构示意图如图A所示,它位于元素周期表的第周期。(5)A~C达到相对稳定结构的粒子是(填字母),写出C的粒子符号。24.从微观的角度认识生活中的变化与现象是化学学科的特有思维方式。如图1所示,用甲、乙两支大小相同的注射器,分别吸取等体积的空气和水,用手指顶住注射器末端的小孔,用相同大小的力,将活塞慢慢推入。(1)容易被压缩的注射器是(填“甲”或“乙”)。(2)通过对比两个实验,可以得出;在相同条件下,空气中的微粒间间隔比水的(填“大”或“小”)。图2为“碳和水蒸气在高温的条件下反应”的微观变化示意图,回答下列问题:(3)图2中A、B、C、D属于单质的是(填字母),未发生变化的微粒是(填微粒名称)。(4)从微粒的角度分析,化学反应的实质是。(5)“”表示的粒子是(填化学式),请写出图2反应的符号表达式。25.水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。(1)图1“生命吸管”是军事上的重要发明,它可以解决士兵在野外极限环境中饮水问题,其中,超滤膜原理与实验室操作类似,椰壳活性炭是利用活性炭的性去除异味。(2)图2是我国的太空舱用水制取氧气的系统。①该系统中电源A极是极:将燃着的蜡烛放入b管收集的气体中,燃烧更旺,说明该气体具有的化学性质是。②在该系统中,太空舱制氧原理的符号表达式为。26.氢能被视为21世纪具有发展潜力的清洁能源。(1)硼氢化钠(NaBH4)是一种安全车载氢源。硼氢化钠中硼元素的化合价为+3价,则氢元素的化合价为(2)热解硫化氢可获得氢源。在80℃时,氧化铁(Fe2①硫化氢的化学式是。②一段时间后,催化剂的催化效率会降低。原因是部分Fe2O3会与生成的H2反应生成氧化亚铁(FeO)和水,导致催化剂损耗,反应符号表达式是(3)“三峡氢舟1号”是我国首艘氢燃料电池动力船,该船使用的氢能来自于三峡电站产出的绿电制氢。与传统船舶相比,氢燃料电池动力船舶的优势是。三、实验探究题(本大题有2小题,每个符号表达式2分,其余每空1分,共16分)27.下图是实验室制取气体的常用装置。请结合图示回答问题:(1)写出指定仪器的名称:a;b(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用装置A作发生装置,试管口需略向下倾斜的原因是,该反应的符号表达式是。(3)若选择装置E收集氧气,当观察到,表明气体收集满了。(4)装置D、E均可用来收集氧气,若要收集较干燥氧气,最好选择装置来收集;若用装置G收集氧气,则气体应从端通入(填“m”或“n”)。28.趣味实验——“大象牙膏”,向锥形瓶中加入过氧化氢溶液、洗洁精、催化剂,产生的气体使瓶内的起泡剂迅速涌出,形成大量柱状泡沫。【提出问题】影响过氧化氢分解效果的因素有哪些?【进行实验】实验记录如下:实验序号催化剂种类催化剂浓度过氧化氢浓度温度/℃“牙膏”喷出瓶口所需时间/s①氯化铁10%10%2048②高锰酸钾10%10%205③酵母10%10%2010④酵母5%10%2042⑤酵母x10%403【解释与结论】(1)对比实验________(填实验序号),可知酵母影响“牙膏”喷射效果优于氯化铁。写出过氧化氢在酵母作用下分解的符号式________。(2)对比实验③和________可探究温度对“牙膏”喷射效果的影响,则表中x为________。(3)由实验③④可得出的结论________。【反思与评价】(4)小明观察到实验②的锥形瓶内有黑色固体产生,溶液的紫红色褪去,经检验该黑色固体为二氧化锰。他判断高锰酸钾不是过氧化氢分解的催化剂,理由是________。【拓展】(5)试管A和B中有质量、浓度都相同的过氧化氢溶液,试管A中因内壁粘有少量二氧化锰,导致A中是混有少量二氧化锰的过氧化氢溶液,B是纯净的过氧化氢溶液,将它们置于相同温度下,则图中关于放出氧气的质量和时间的图像正确的是___________(填字母)。A.B.C.D.四、计算题29.硝酸铵是一种常见的氮肥,适用于小麦、玉米、蔬菜等作物,能促进枝叶繁茂、提高产量,其化学式为NH4(1)硝酸铵的相对分子质量为;(2)硝酸铵中氮、氢两种元素的质量比为(写出最简整数比);(3)某硝酸铵化肥样品,经测得含氮量为28%,判断该样品是否为纯净的硝酸铵?(写出计算过程)
答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】A、磨细瓷土,没有新物质生成,属于物理变化,故A不符合题意;
B、清水去尘,没有新物质生成,属于物理变化,故B不符合题意;
C、坯上刻字,没有新物质生成,属于物理变化,故C不符合题意;
D、烧制陶瓷,有新物质生成,属于化学变化,故D符合题意。
故答案为:D。
【分析】根据没有新物质生成的变化属于物理变化,没有新物质生成的变化属于化学变化进行分析解答。2.【答案】C【解析】【解答】A、闵恩泽为我国炼油催化剂制造方面作出贡献,不符合题意;B、屠呦呦发现和提取了治疗疟疾的药物青蒿素,不符合题意;C、张青莲对相对原子质量测定作出卓越贡献,符合题意;D、钱学森是世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,不符合题意。故答案为:C。
【分析】根据所给各科学家主要贡献分析。3.【答案】A【解析】【解答】氮气约占空气体积的78%,是空气中含量最多的气体,且氮气的化学性质很稳定,常用作保护气。
故答案为:A。
【分析】根据空气中各成分体积分数及氮气化学性质稳定分析。4.【答案】B【解析】【解答】一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮为有毒气体,属于空气污染物,二氧化碳虽然是温室气体,但它是空气的组成成分之一,不是空气污染物。故答案为:B。
【分析】根据造成空气污染的物质分为粉尘和有害气体分析,其中有害气体为二氧化硫、一氧化碳及氮的氧化物,空气中各成分都不属于污染物。5.【答案】C【解析】【解答】A、工业废气超低排放,可减少废气中污染物的排放,有利于改善空气质量,不符合题意;B、推广使用电动公交车,减少化石燃料消耗,既有利于绿色低碳发展,又能改善空气质量,不符合题意;C、化工企业废气中含有大量有害污染物,将未处理的废气直接排放,会严重污染空气,符合题意;D、露天烧烤会产生大量油烟、有害气体等污染物,倡导居民减少露天烧烤,可减少这些污染物排放,有助于改善空气质量,不符合题意。故答案为:C。
【分析】根据空气的污染原因分析,由此确定各做法是否有利于减少空气污染。6.【答案】B【解析】【解答】A、空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物;冰水混合物只含有水一种物质,属于纯净物,不符合题意;B、铁和氧气都是由一种元素组成的纯净物,都属于单质,符合题意;C、氧化铜是由铜、氧元素组成的化合物,属于氧化物,高锰酸钾中含有钾、锰、氧三种元素,不属于氧化物,不符合题意;D、稀有气体是氦气、氖气等多种气体总称,属于混合物;氯化钠是由不同种元素组成的纯净物,属于化合物,不符合题意;故答案为:B。
【分析】A、根据混合物是由不同种物质组成的分析;
B、根据单质是由同种元素组成的纯净物分析;
C、根据两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的叫作氧化物分析;
D、根据化合物是由不同种元素组成的纯净物分析。7.【答案】A【解析】【解答】A、滴管滴加液体时要在试管上方垂直悬空滴加,符合题意;B、试管中取用石灰石要先将试管横放,用镊子把石灰石放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,不符合题意;C、倾倒液体时瓶塞要倒放,试剂瓶口紧挨试管口,标签向着手心,不符合题意;D、酒精灯要用火柴点燃,绝对禁止用燃着酒精灯对点另一酒精灯,不符合题意。故答案为:A。
【分析】A、根据滴管的使用方法分析;
B、根据块状固体一横二放三直立操作分析;
C、根据倾倒液体标签、试剂瓶口、瓶塞三处要求分析;
D、根据酒精灯使用注意事项分析。8.【答案】B【解析】【解答】A、过滤只能除去不溶性杂质,不能除去可溶性杂质,所以过滤后的水不可能为纯净水,故A错误;
B、过滤时玻璃棒要轻靠在三层滤纸的一边,防止玻璃棒把滤纸戳破,故A正确;
C、过滤时,滤液的边缘不能高于滤纸的边缘,以防液体沿着滤纸和漏斗的缝隙流下,达不到过滤的目的,故C错误;
D、过滤时,不能用玻璃棒搅拌,以防滤纸破损,故D错误;
故答案为:B。
【分析】A、根据过滤只能除去不溶性杂质,不能除去可溶性杂质进行分析解答;
B、根据过滤时玻璃棒棒要轻靠在三层滤纸进行分析解答;
C、根据过滤时滤液边缘要低于滤纸边缘进行分析解答;
D、根据过滤时不能用玻璃棒搅拌以防滤纸破损进行分析解答。9.【答案】B【解析】【解答】A.水龙头漏水及时维修或更换,故合理,不符合题意;
B.农业上不能滥用使用农药和化肥,不能禁止使用,应该合理使用,故不合理,符合题意;
C.生活污水集中处理和排放,可以防治水体污染,故合理,不符合题意;
D.园林浇灌改大水漫灌为喷灌,可以节约用水,故合理,不符合题意;
故答案为:B。
【分析】根据要节约用水,也要防治水体污染的措施分析。10.【答案】D【解析】【解答】A、镓元素名称中带有“钅”字旁,属于金属元素,不符合题意;B、根据元素周期表的信息可知,左上角的数字表示原子序数,最下面数字为相对原子质量,镓的原子序数=质子数=31,相对原子质量≈质子数+中子数,所以镓原子核内的中子数≈69.72-31≈39,不符合题意;C、根据元素周期表的信息可知,元素名称下方的数字表示相对原子质量,镓的相对原子质量为69.72,单位是“1”,不是“g”,不符合题意;D、根镓的原子序数=质子数=核外电子数=31,镓原子失去3个电子形成Ga3+,所以一个Ga3+中含有的电子数为31-3=28,符合题意;故答案为:D。
【分析】根据元素周期表小格上中左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数;汉字下面的数字表示相对原子质量,相对原子质量≈质子数+中子数分析。11.【答案】D【解析】【解答】在化合物中正负价的代数和为零,而在氧化铝中氧元素通常为-2价,则铝元素化合价为0-(-2)×32=+3价。即Al2故答案为:D.
【分析】根据在化合物中正负价的代数和为0来解答。12.【答案】A【解析】【解答】A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生使澄清石灰水变浑浊的气体,符合题意;B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,不符合题意;C、铁丝在空气中只能出现红热现象,不能燃烧,不符合题意;D、硫在空气中燃烧放热,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味气体,生成二氧化硫,属于实验结论,不是实验现象,不符合题意。故答案为:A。
【分析】根据物质在空气或氧气中燃烧的现象分析,在描述现象时要注意语言的准确及严密,如烟与雾的区别,光和火焰的区别,如结论与现象的不同等。13.【答案】C【解析】【解答】A、氧化汞→B、石蜡+C、铁+D、氢气+故答案为:C.
【分析】根据氧化反应的概念是物质与氧的反应,化合反应是多种物质反应生成一种物质的反应来解答。14.【答案】D【解析】【解答】加热高锰酸钾制取氧气时,试管口放一团棉花是为了防止加热时固体粉末进入导管,避免堵塞或影响氧气收集;
故答案为:D。
【分析】根据高锰酸钾加热时要防止粉末状固体进入导管分析。15.【答案】B【解析】【解答】A、氢气燃烧生成水,火焰上方罩干冷烧杯,烧杯内壁有水雾出现,不符合题意;B、电解水时正极产生氧气,负极产生氢气,正极和负极产生的气体的体积比为1:2,符合题意;C、氢气燃烧和电解水都有新物质生成,都发生了化学变化,不符合题意;D、由化学反应前后元素种类不变,氢气燃烧和电解水实验均可得出水是由氢元素和氧元素组成,不符合题意。故答案为:B。
【分析】A、根据氢气燃烧生成水分析;
B、根据电解发水正氧负氢,氧一氢二的现象分析;
C、根据有新物质生成的变化为化学变化分析;
D、根据化学反应前后元素种类不变分析。16.【答案】C【解析】【解答】A.Cl2表示一个氯分子,2个氯原子表示为2Cl,不符合题意;B.3O表示3个氧原子,元素属于宏观概念,不论个数,不符合题意;C.4H+表示4个氢离子,符合题意;D.Cu可表示铜元素、铜原子或铜单质,不符合题意。故答案为:C。
【分析】A、根据右下角数字为一个分子中原子个数分析;
B、根据元素符号表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字分析;
C、根据由离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字分析;
D、根据金属元素符号表示一种元素、一个原子和该物质分析。17.【答案】B【解析】【解答】A、元素是质子数相同的一类原子,质子数相同的粒子不一定属于同种元素,如氨分子和水分子都含有10个质子却不是同种元素,该说法错误,不符合题意;B、化合物是由不同种元素组成的纯净物,化合物中至少存在两种元素,则只含一种元素的物质不可能是化合物,该说法正确,符合题意;C、分子和原子是不带电的粒子,不带电的粒子不一定是分子或原子,例如中子不带电,该说法错误,不符合题意;D、同种分子构成的物质是纯净物,纯净物不一定都是由同种分子构成的,也可能是同种原子构成,例如铁是由铁原子构成,该说法错误,不符合题意。故答案为:B.
【分析】A、根据质子数相同的一类原子的总称为元素来解答;
B、根据化合物的概念是由多种元素组成的纯净物来解答;
C、根据分子、原子、中子不显电性来解答;
D、根据由一种物质组成,或由一种分子构成的物质就是纯净物来解答。18.【答案】B【解析】【解答】A、“+”表示的是核内带正电的质子数,原子是呈电中性的,不符合题意;B、钴为“钅”旁,属于金属元素,则钴原子属于金属原子,符合题意;C、原子结构示意图中,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,钴原子的核外电子数为27,不符合题意;D、钴原子的最外层电子数为2,小于4,在化学反应中容易失去电子,不符合题意。故答案为:B。
【分析】根据原子结构示意图中,圆圈内数字为质子数,名称带“钅”的为金属元素,最外层电子数小于4的易失电子分析。19.【答案】B【解析】【解答】某元素R的氧化物中,R元素与氧元素的质量比为7:16,R的相对原子质量为14,则R氧化物的分子中R原子和氧原子的个数比为714:1616=故答案为:B。
【分析】根据元素质量比为相对原子质量×原子个数之比分析。20.【答案】D【解析】【解答】A、图示装置检查该装置气密性时,未形成密闭体积,不符合题意;B、两个实验中除二氧化锰为变量外,过氧化氢溶液浓度也不同,变量不唯一,不能探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响,不符合题意;C、干冷的烧杯内壁有水雾出现,说明蜡烛燃烧生成水,但不能证明是否有二氧化碳生成,不符合题意;D、浓氨水和湿润的酚酞滤纸条不接触,但滤纸条变红色,说明分子在不断运动,且上面滤纸条先变红,说明氨气的密度比空气小,符合题意。故答案为:D。
【分析】A、根据检查装置气密性要先形成密闭体系分析;
B、根据对比实验的变量的唯一性分析;
C、根据火焰上方罩干冷烧杯验证有水生成分析;
D、根据浓氨水的挥发性及碱性分析。21.【答案】(1)Ar(2)2NH3(3)P(4)FeCl2(5)Ca2+(6)Al【解析】【解答】(1)氩气由原子构成,化学式用元素符号表示。故填:Ar。(2)氨气化学式为NH3,可以表示一个氨分子。表示2个氨分子就在氨气的化学式前写数字“2”。故填:2NH3。(3)红磷由原子构成,化学式用元素符号表示。故填:P。(4)氯化亚铁中铁元素为+2价,氯元素为-1价。根据化合物里正负化合价代数和为0的原则:设氯化亚铁的化学式为:FexCly则:+2解得:x氯化亚铁的化学式为FeCl2。故填:FeCl2。(5)钙原子失去2个电子形成钙离子,带两个单位正电荷,则钙离子的符号为Ca2+。故填:Ca2+。(6)氧化铝化学式为Al2O3。氧化铝中氧元素为-2价。根据化合物里正负化合价代数和为0的原则:设氧化铝中铝元素的化合价为x,则:2x+解得:x=+3标化合价时,要标在元素符号的正上方。故填:Al2+3O(1)氩气由原子构成,化学式用元素符号表示。故填:Ar。(2)氨气化学式为NH3,可以表示一个氨分子。表示2个氨分子就在氨气的化学式前写数字“2”。故填:2NH3。(3)红磷由原子构成,化学式用元素符号表示。故填:P。(4)氯化亚铁中铁元素为+2价,氯元素为-1价。根据化合物里正负化合价代数和为0的原则:设氯化亚铁的化学式为:FexCly则:+2解得:x氯化亚铁的化学式为FeCl2。故填:FeCl2。(5)钙原子失去2个电子形成钙离子,带两个单位正电荷,则钙离子的符号为Ca2+。故填:Ca2+。(6)氧化铝化学式为Al2O3。氧化铝中氧元素为-2价。根据化合物里正负化合价代数和为0的原则:设氧化铝中铝元素的化合价为x,则:2x+解得:x=+3标化合价时,要标在元素符号的正上方。故填:Al222.【答案】(1)③(2)②(3)⑤(4)⑥(5)④(6)①【解析】【解答】(1)二氧化硫(SO2)是无色气体,具有明显的刺激性气味,故1.无色有刺激性气味的气体是③。(2)活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,能吸附异味和色素,因此常用于冰箱除味,故可用作冰箱除味剂的是②。(3)明矾溶于水后生成胶状物,吸附水中悬浮杂质并加速沉降,是净水过程中的絮凝剂,故能加速悬浮物沉降的是⑤。(4)空气中的水蒸气被饼干吸收,导致其变软,说明空气中含有水分,故酥脆饼干变软是因为含有⑥。(5)氩氦刀利用液态氩和氦的超低温特性冷冻肿瘤组织,属于医疗技术应用,故用于低温冷冻治疗肿瘤的是④。(6)氢气在空气中燃烧时发出淡蓝色火焰,且作为清洁能源可用作燃料,故燃烧产生淡蓝色火焰的燃料是①。
【分析】本题难度不大,物质的性质决定用途,可以根据物质的性质方面进行分析、判断,从而得出正确的结论。(1)二氧化硫(SO2)是无色气体,具有明显的刺激性气味,故1.无色有刺激性气味的气体是③。(2)活性炭具有疏松多孔的结构,具有吸附性,能吸附异味和色素,因此常用于冰箱除味,故可用作冰箱除味剂的是②。(3)明矾溶于水后生成胶状物,吸附水中悬浮杂质并加速沉降,是净水过程中的絮凝剂,故能加速悬浮物沉降的是⑤。(4)空气中的水蒸气被饼干吸收,导致其变软,说明空气中含有水分,故酥脆饼干变软是因为含有⑥。(5)氩氦刀利用液态氩和氦的超低温特性冷冻肿瘤组织,属于医疗技术应用,故用于低温冷冻治疗肿瘤的是④。(6)氢气在空气中燃烧时发出淡蓝色火焰,且作为清洁能源可用作燃料,故燃烧产生淡蓝色火焰的燃料是①。23.【答案】质子数不同;S;22.99;二;C;Cl-【解析】【解答】(1)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,不同种元素最本质的区别是质子数(即核电荷数)不同;(2)由元素周期表中信息,16号元素的元素符号:S;(3)由钠元素周期表中的一格的信息可知,汉字下方的数字表示相对原子质量,则钠元素的原子的相对原子质量为22.99;(4)原子核外电子层数等于该元素所在的周期数,由氟原子结构示意图可知,氟原子核外电子层数为2,则氟元素位于元素周期表的第二周期;(5)C的最外层电子数均为8,属于相对稳定结构;17号元素为氯元素,且C粒子为带1个单位负电荷的离子,则C粒子符号为Cl-。
【分析】(1)根据元素种类由质子数决定分析;
(2)根据硫元素质子数为16及硫元素符号书写分析;
(3)根据元素周期表小格信息中最下面数字为相对原子质量分析;
(4)根据原子核外电子层数等于该元素所在的周期数分析;
(5)根据最外层电子为8(第一层为最外层2)个电子的结构为相对稳定结构,氯离子符号书写分析。24.【答案】甲;大;AD;氢原子、碳原子、氧原子;分子分为原子,原子重新组合成新分子;H2O【解析】【解答】(1)构成物质的微粒之间存在一定的间隔,且物质的不同状态下微粒之间的间隔不同,一般情况下气态物质的微粒之间的间隔比较大,而液态和固态物质的微粒之间的间隔则较小,所以气态物质较易被压缩而液态和固态物质较难被压缩。(2)通过对比两个实验,空气容易被压缩,水不容易被压缩,可以得出在相同条件下,空气中的微粒间间隔比水的大。(3)①由图示可知A表示的物质为碳、B表示的物质为水、C表示的物质为一氧化碳、D表示的物质氢气,单质是由同种元素组成的纯净物,上述物质中属于单质的有碳和氢气,故填:AD。②在化学变化中原子的种类不变,则该反应中未发生变化的微粒是氢原子、碳原子、氧原子。(4)化学反应的实质是分子分为原子,原子重新组合成新的分子。(5)①由“”可知,该粒子由2个氢原子和1个氧原子构成的,表示水分子化学式为H2②图2为碳和水蒸气在高温的条件下反应生成一氧化碳和氢气,该反应的符号表达式为C+H2O→高温CO+H2。25.【答案】(1)过滤;吸附(2)负;助燃性;H【解析】【解答】(1)超滤膜原理与实验室过滤操作类似,均可实现固液分离,除去难溶性杂质;椰壳活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味;(2)①在电解水实验中,正极产生氧气,负极产生氢气,与电极A相连的管内生成的是氢气,则电源A极是负极;将燃着的蜡烛放入b管收集的气体中,燃烧更旺,说明该气体具有的化学性质是助燃性;②在该系统中,太空舱制氧原理的反应为水通电分解生成氢气和氧气,该反应的符号表达式为:H2O→通电H(1)超滤膜原理与实验室过滤操作类似,均可实现固液分离,除去难溶性杂质;椰壳活性炭结构疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味;(2)①在电解水实验中,正极产生氧气,负极产生氢气,与电极A相连的管内生成的是氢气,则电源A极是负极;将燃着的蜡烛放入b管收集的气体中,燃烧更旺,说明该气体具有的化学性质是助燃性;②在该系统中,太空舱制氧原理的反应为水通电分解生成氢气和氧气,该反应的符号表达式为:H226.【答案】(1)-1(2)H2S;Fe2(3)无污染(合理即可)【解析】【解答】(1)在硼氢化钠(NaBH4)中,钠元素显+1价,硼元素显+3价,设氢元素化合价为x,根据化合物中正负化合价代数和为零,可得(+1)+(+3)+4x=0,解得x=−1;(2)①根据图像,一个硫化氢分子由2个氢原子和1个硫原子构成,所以化学式为H2S;②一定条件下,Fe2O3与H2反应生成FeO和H2O,反应的符号表达式是:Fe2在化合物中,氧元素的化合价为-2价,Fe2O3中铁的化合价为+3价,FeO中铁的化合价为+2价,所以反应过程中铁元素化合价发生改变;(3)传统船舶多使用化石燃料,燃烧会产生一氧化碳、氮氧化物、二氧化硫等污染物。而氢燃料电池动力船舶,氢气燃烧只生成水,不会产生这些污染物,更加环保。
【分析】(1)根据化合物中元素化合价代数和为0分析;
(2)根据图像确定分子的构成,由此写出化学式,再由图示确定反应物和生成物,从而写出符号表达式,单质中元素化合价为0,化合物中元素化合价代数和为0分析;
(3)根据氢燃烧生成水无污染分析。(1)在硼氢化钠(NaBH4)中,钠元素显+1价,硼元素显+3价,设氢元素化合价为x,根据化合物中正负化合价代数和为零,可得(+1)+(+3)+4x=0,解得x=−1;(2)①根据图像,一个硫化氢分子由2个氢原子和1个硫原子构成,所以化学式为H2S;②一定条件下,Fe2O3与H2反应生成FeO和H2O,反应的符号表达式是:Fe2在化合物中,氧元素的化合价为-2价,Fe2O3中铁的化合价为+3价,FeO中铁的化合价为+2价,所以反应过程中铁元素化合价发生改变;(3)传统船舶多使用化石燃料,燃烧会产生一氧化碳、氮氧化物、二氧化硫等污染物。而氢燃料电池动力船舶,氢气燃烧只生成水,不会产生这些污染物,更加环保。27.【答案】(1)铁架台;长颈漏斗(2)防止冷凝水倒流,造成试管炸裂;KMnO(3)导管口有大气泡向外冒出时(4)D;n【解析】【解答】(1)据图可知,仪器a是铁架台,b是长颈漏斗;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用A作发生装置,试管口略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流,造成试管炸裂;高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的符号表达式为:KMnO4(3)
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