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文档简介

2027届西藏昌都地区数学三上期末联考试题一、填空题1.的个数是的_____倍;的个数是的_____倍.2.填一填。80分=________时________分3分20秒=________秒4米=________分米________毫米=5分米________厘米=6米2厘米3毫米=________毫米________千克=8吨300米+700米=________千米3.一个正方形的周长是16厘米,两个这样的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是(________)厘米。4.一根铁丝刚好围成一个长8米,宽6米的长方形,如果把这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是(________)米。5.△△△☆☆☆☆☆☆(1)☆的数量是△的(_____)倍.(2)如果○的数量是△的6倍,○有(_____)个;○的数量是☆的(_____)倍.6.三(2)班有女生21人,男生19人。如果每5人一组做游戏,求可以分成几组的综合算式是(______)。7.在括号里填上“<”“>”或“=”。72÷4(________)72÷3160克(________)2千克(________)(________)8.7000千克=(________)吨120分=(________)时5吨+3吨=(________)千克9.爱山小学开设社团活动,三(1)班参加科学社团的有26人,参加数学社团的有18人,两个社团都参加的有9人,两个社团都没参加的有4人。三(1)班共有(________)人。10.粮店有350千克的大米,有280千克面粉,大米比面粉多_____千克.二、选择题11.用12个大小相等的小正方形拼成一个大长方形,有()种不同的拼法。A.4 B.3 C.212.下图中①的周长()②的周长。A. B. C. D.无法比较13.运动会上赛跑,慧慧用了105秒,心心用了1分20秒,悦悦用了96秒,()跑得最快。A.慧慧 B.心心 C.悦悦14.有两条绳子,第一条用去,第二条用30%,两条绳于剩下的部分长度相等.那么,原来这两条绳子()A.第一条长 B.第二条长C.长度相等 D.无法确定哪条长15.分针在钟面上从“1”走到“5”用了()分。A.5 B.25 C.20三、判断题16.(______)17.把一个长方形木架拉成一个平行四边形,面积和周长都改变。(______)18.甲数等于240,是乙数的6倍,乙数等于60。(________)19.36÷(9-3)=6(_______)20.该图中阴影部分占整个图形的。(________)四、计算题21.直接写出得数。5×80=200×5=96÷3=24×5=320÷4=80÷5=200÷4=360÷3÷2=707÷7=-=+=125×8×0=22.你会用竖式计算下面各题吗?

472×5=208×6=五、解答题23.食堂运来一批大米和面粉,其中大米有115千克,面粉的质量比大米的3倍多196千克,食堂运来多少千克面粉?24.听说妈妈出差就要回来了,小美来到火车站接妈妈.妈妈坐的火车本来应该7时55分到,现在晚点15分钟.你知道小美最快在什么时间可以接到妈妈?25.一头熊的体重是375千克,一头大象的体重是熊体重的8倍。大象的体重是多少千克?26.一根铁丝可围成一个长9分米、宽7分米的长方形.如果用这根铁丝围成一个正方形,那么正方形的边长是几分米?27.聪聪家的图书柜里,文选类图书占,剩下的是科普类图书。(1)科普类图书占所有书的几分之几?(2)书柜中一共有20本书,文选类图书有多少本?(请你选择用列式、画一画或写一写其中一种方法解答)28.小明看一本故事书,第一天看了这本故事书的,第二天看了这本故事书的,还有几分之几没看完?

参考答案一、填空题1、21【分析】由1个,有6个,有18个.求是的多少倍,用的个数除以的个数;求是的多少倍,用的个数除以的个数.【详解】6÷1=218÷6=1答:的个数是的2倍;的个数是的1倍.故答案为:2,1.2、120200405006002380001【分析】时和分之间的进率是60,分和秒之间的进率是60,米和分米之间的进率是10,分米和毫米之间的进率是100,厘米和米之间的进率是100,厘米和毫米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】80分=1时20分3分20秒=200秒4米=40分米500毫米=5分米600厘米=6米2厘米3毫米=23毫米8000千克=8吨300米+700米=1千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。3、24【详解】略4、7【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出长方形的周长,也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个正方形,则这个正方形的周长等于铁丝的长度。根据正方形的边长=周长÷4解答。【详解】(8+6)×2=14×2=28(米)28÷4=7(米)则正方形的边长是7米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。5、2183【详解】略6、(21+19)÷5【分析】根据题意先求出这个班的总人数,由于每5人一组,求可以分成几组用除法,用总人数除每组的人数即可解答。【详解】(21+19)÷5【点睛】本题主要考查如何利用题干中给出的条件列出综合算式,如何解读题干的意思和利用其中的条件是解答此题的关键。7、<<>>【分析】第1题根据被除数相同,除数大的,商就小进行判断;第2题把单位统一后再比较大小;第3、4题根据分数大小比较方法进行比较。【详解】72÷4<72÷3160克<2000克=2千克>>【点睛】本题主要考查学生对商的变化规律、质量单位的换算和分数大小比较知识的掌握。8、728000【分析】1吨=1000千克,1时=60分,大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】7000千克=(7)吨120分=(2)时5吨+3吨=8吨=(8000)千克【点睛】本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。9、39【分析】两个社团参加的人数和,减去两个社团都参加的人数,再加上两个社团都没有参加的人数,等于三(1)班总共的人数。【详解】26+18-9+4=44-9+4=39(人)【点睛】本题主要考查学生对集合知识的掌握和灵活运用。10、1【详解】350﹣280=1(千克)答:大米比面粉多1千克.故答案为:1.二、选择题11、B【分析】我们把12个正方形分别排成1、2、3行,即这些数当做行数,用12除以行数就是列数,即1行是12列,2行是6列,3行是4列,总计3种拼法。【详解】(1)单行排列:(2)双行排列:(3)横着3行竖着4列:所以有3种不同的拼法,故答案为:B。【点睛】解答此题的关键是掌握长方形和正方形的特征,据此进行图形的排列。12、A【分析】把图形②的短横线向上移动到长方形的长上,则图②的周长就是一组长和宽加斜边再加两条短竖线,图①的周长是一组长和宽加斜边的长,根据周长的定义很明显图①周长<图②周长。【详解】做如下图的变换:很明显图①的周长小于图②周长。故答案为:A【点睛】解答此题的关键是明确两个图形的周长是由哪部分组成的,并进行转化。13、B【详解】略14、A【详解】1﹣30%=70%=,第一条绳的长度×=第二条绳的长度×,因为<,根据两个因数的乘积一定时,其中的一个因数越大,则另一个因数越小,所以第一条长.故选:A.15、C【分析】钟面上分针走一小格是1分,走一大格是5分。从“1”走到“5”,共走了4个大格,经过了5×4分。【详解】5×4=20(分)则分针从“1”走到“5”经过了20分。故答案为:C。【点睛】钟面上分针走一大格是5分,走了几个大格,就是经过了几个5分。三、判断题16、×【分析】一个因数中间有0的乘法,当个位上的数去乘一位数的积不满十时,十位上要用0占位。【详解】因数中间有0,也要用0去乘这个一位数。而本题在计算时,没有用0去乘3,直接用百位上的5去乘3得15。故答案为:错误.17、×【详解】略18、×【分析】甲数是乙数的6倍,则用乙数乘6,即可求出甲数,看求得的甲数是否等于240。【详解】60×6=360则甲数应是360。故答案为:×。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。19、√【解析】此题含有小括号,要先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法.【详解】36÷(9-3)=36÷6=6,原题计算正确.故答案为正确20、√【分析】读图可知,将这个图形平均分成4份,其中一份占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知,图中阴影部分占整个图形的。故答案为:√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。四、计算题21、400;1000;32;12080;16;50;60101;;;0【详解】略22、12.6;9.8

2360;1248

【分析】按照小数加减法列竖式的要求计算,小数点要对齐;多位数乘一位数,列竖式时把多位数放在上面。【详解】

五、解答题23、541千克【分析】大米重量乘3,再加上196千克等于面粉的重量。【详解】115×3+196=345+196=541(千克)答:食堂运来541千克面粉。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。24、7时55分+15分=8时10分【详解】略25、3000【详解】375×8=3000(千克)答:大象的体重是3000千克。26、8分米【解析】(

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