2027届商都县数学三上期末学业水平测试模拟试题含解析

2027届商都县数学三上期末学业水平测试模拟试题一、用心思考，我会选。1．下面的身份证号码中，有一个是圆圆爷爷的。她爷爷的身份证号码是（）。ABD．4105041954081320182．一块长方形菜地，长5米，宽4米，如果一面靠墙，另外三面用篱笆围起来，至少要()米。A．13 B．10 C．18 D．143．65□÷5，如果商的末尾是0，那么□里可以填的数是（）A．0 B．1,2,3,4 C．0,1,2,3,44．粮店运进300千克大米,如果平均每天卖出38千克,一个星期()卖完。A．能 B．不能 C．无法确定5．一批重4吨的货物，运走了1500千克，还剩（）千克。A．3500 B．2500 C．5500 D．4500二、认真辨析，我会判。6．(2+5)×7中,先算乘法,再算加法。（____）7．用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。（_____）8．闰年都比平年少一天。（________）9．因为4×3＝12，所以4，3是因数，12是倍数．（____）10．每个盒子最多装6个球，243个球只要用40个盒子来装就够了。（______）三、仔细观察，我会填。11．在()里填上“＞”“＜”或“=”。3时（____）50分120分米（____）20米4500克（____）5吨28×4（____）92307×2（____）624605×3（____）3×60512．用分数表示阴影部分。（___）（___）（___）13．用分数表示图中阴影部分。（__________）（__________）（__________）14．一个长方形正好可以分成两个一样大的正方形，分开后，两个正方形的周长和比原来长方形的周长多6厘米。原来长方形的长是（_______）厘米，宽是（_______）厘米，周长是（_______）厘米15．最大的三位数比最小的四位数小（______），它们的和是（______）。16．学校有排球12个，篮球的个数是排球的3倍。（1）12×3解决的问题是：____________________？（2）12×3＋12解决的问题是：________________？17．星期天，妈妈用32元买了一包饼干，用45元买了一袋薯片，妈妈一共花了________元，薯片比饼干贵________元。18．一个小正方形的边长是2厘米，它的周长是_____厘米。用4个这样的小正方形拼成大正方形，大正方形的周长是_____厘米。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数84÷4＝120×8＝624÷3＝＝13×5＝300÷6＝83﹣38＝＝20．正确、明白、简洁的算。21．一个数比75的5倍少260，这个数是多少？五、动手操作，我能行。22．画出一条比铅笔长5毫米的线段。23．按要求画一画。（1）画△（△的个数是的2倍。）________（2）画□（的个数是□的3倍。）________24．画一条长47毫米的线段。六、生活问题，我会解。25．一个长方形的宽是4厘米，长是宽的3倍．这个长方形的长是多少厘米？周长是多少厘米？26．如图是武汉到南京的长江航线示意图。航程/千米武汉——九江269武汉——芜湖637武汉——南京733（1）九江到芜湖有多少千米?（2）一艘客轮从武汉出发，平均每小时航行65千米，4小时航行了多少千米?大约航行到什么位置，请在图中标出来。27．有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，能拼成什么图形？请你画出来，并求出拼成图形的周长。28．王阿姨周一到周五都在单位吃午餐，每天要花22元。12月3日（周一）她的饭卡里还有4元，用餐前她充值了100元。请你帮助算一算，她最晚12月几日需要再充值？29．元旦期间公园里游玩的人特别多。上午有游客621人，中午有456人离开，下午又来了387人。现在公园里有游客多少人？

参考答案一、用心思考，我会选。1、D【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码，第7~14位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】A明此人是1982年出生，今年39岁，是男性；B明此人是2012年出生，今年9岁，是女性；C明此人是1952年出生，今年69岁，是女性；D明此人是1954年出生，今年67岁，是男性；故答案为：D。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义是解决本题的关键。2、A【详解】略3、C【详解】略4、B【详解】略5、B【分析】本题是整数的减法及质量的单位换算，首先把4吨乘进率1000化成4000千克，运走了1500千克，就是送去1500千克。据此解答。【详解】4吨＝4000千克，4000﹣1500＝2500（千克），故选：B。【点睛】本题是考查质量的单位换算、整数的减法应用题，注意，化成相同的计量单位再减。二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、×【详解】略8、×【详解】略9、×【详解】因数和倍数是相互依存的，不是单独说哪个数是因数，哪个数是倍数．所以本题不能说12是倍数，3是因数；应该为12是3的倍数，3是12的因数．故答案为：×．10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、＞＜＜＞＜=【详解】略12、【详解】略13、【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】（）（）（）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。14、6318【详解】略15、11999【详解】略16、篮球有多少个篮球和排球一共有多少个【分析】（1）学校有排球12个，篮球的个数是排球的3倍，所以12×3表示篮球的个数；（2）12×3表示篮球的个数，再加上12就表示篮球和排球总共的个数。【详解】（1）12×3解决的问题是：篮球有多少个？（2）12×3＋12解决的问题是：篮球和排球一共有多少个？【点睛】本题主要考查学生对算式的综合分析能力。17、7713【详解】略18、816【分析】（1）根据正方形的周长公式求出小正方形的周长，（2）求出拼大正方形的边长，再根据正方形的周长公式求出大正方形的周长。据此解答。【详解】（1）2×4＝8（厘米），（2）（2＋2）×4，＝4×4，＝16（厘米）。【点睛】本题主要考查了学生对正方形周长公式的掌握情况。四、认真细致，我会算。19、21；960；208；；65；50；45；【详解】略20、见详解【分析】两位、三位数乘一位数时从个位算起，用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数（乘完个位乘十位、再乘百位），每次乘得结果满几十向前一位进几，据此即可解答此题。【详解】用第2个因数7去乘第1个因数209个位上的9，得9×7＝63；用第2个因数7去乘第1个因数百位上的数2（百位上的数2表示200），得200×7＝1400（竖式中1400的个、十位0不写）。【点睛】解题的关键点是第1个因数百位上的数2表示的是200。21、115【详解】75×5－260＝375－260＝115五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】先通过图读出铅笔的长度，再用铅笔长度加5毫米求出要画的线段的长度。【详解】4－1＝3（厘米）3厘米＋5毫米＝3厘米5毫米如图所示，先画一个点A，用直尺的“0”刻度和这点重合，

然后在直尺上找出3厘米5毫米的刻度，点上点B，然后过这两点画线段即可。如图：【点睛】此题考查画线段的方法，先求出这条线段的长度，再根据线段的特点画出即可。23、△△△△△△△△△△△△□□【分析】（1）数一数可知，有6个，根据条件“△的个数是的2倍”，△的个数为6×2＝12个，据此作图；（2）根据条件“的个数是□的3倍”可知，要求□的个数，□的个数为6÷3＝2个，据此作图；【详解】（1）6×2＝12，△△△△△△△△△△△△。（2）6÷3＝2，□□。【点睛】本题主要考查学生对倍的知识的掌握和灵活运用。24、见详解【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段。线段有两个端点，有限长。据此画出线段即可。【详解】【点睛】本题考查学生对线段的认识和掌握。六、生活问题，我会解。25、12厘米32厘米【详解】4×3=12（厘米）（12+4）×2=32（厘米）26、（1）368千米（2）260千米【解析】（1）用武汉到芜湖的路程减去武汉到九江的路程即可求出九江到芜湖的路程；（2）用每小时航行的路程乘4求出航行的总路程，然后根据路线确定航行到的地点并用三角标出即可。【详解】（1）637-269=368（千米）答：九江到芜湖有368千米。（2）65×4=260（千米）如图：答：4小时航行了260千米。27、能拼成长方形或正方形画图如下:长方形周长：20厘米正方形周长：16厘米【详解】略28、她最晚12月7日需要再充值【解析】根据已知条件分析可知：王阿姨12月3日上班之前卡里一共有104元，每天需要花费22元，也就是104÷22看看一共可以花几天，据此解答即可。【详解】王阿姨上班前卡里面的钱是4+100=104（元）104÷22=4（天）……16（元）