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文档简介

宁夏固原市西吉县2027届六年级数学第一学期期末统考模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.下面图中的斜线或括线不能表示╳结果的是()。A. B. C. D.2.下面第()个分数不能化成有限小数。A.B.C.3.把的分母加上16,要使分数的大小不变,分子应加上()。A.3 B.16 C.64.看线段图列式,正确的是()A.40× B.40÷ C.40× D.40÷5.有一种手表零件长5毫米,在设计图纸上的长度是10厘米,图纸的比例尺是()A.1:20 B.20:1 C.2:1 D.1:26.下面两幅图,都体现()的数学思想方法。A.分类 B.化曲为直 C.极限 D.变中有不变7.修一条长20千米的路,3天修了这条路的,几天可以修完?下面列式不正确的是()。A. B. C. D.8.一个最简分数,把分子扩大到原分子的2倍,分母缩小到原分母的后是,这个分数是()。A.B.C.D.9.把棱长的正方体木块,锯成棱长的小正方体木块,一共能锯成()块。A.1 B.10 C.100 D.1000二、填空题。10.如下图,用算式表示为×=11.下图中阴影部分的面积占整个图形的。12.……这样排下去,第7个图有(______)个圆形。13.在实际比赛中,通常都是采用去掉一个最高分和一个最低分,然后再计算平均数的计分方法,理由是(_________________________________).14.如图.(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向(_____);(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向(_____).15.一根铁丝围成了一个边长7.85厘米的正方形,如果把这根铁丝围成一个圆,那么圆的周长是_____厘米.如果用圆规画出这个圆,圆规两脚间的距离是_____厘米.16.把一张长方形纸对折,再对折,得到的图形面积是原来的,如果原来长方形的面积是5平方分米,那么,得到图形的面积是平方分米。17.已知A=2×2×3×5,B=2×3×n,如果A、B的最大公因数是30,那么n=_____A、B的最小公倍数是_____。18.一个长方体的棱长总和是72厘米,长、宽、高的比是3∶2∶1,宽是(________)厘米。19.一项工程,甲队单独做8天完成,乙队单独做10天完成,两队合作,(________)天可以完工。20.10的倒数是________.________的倒数是1.21.某产品,不合格与合格的个数比是1︰9,产品的合格率是(________)。22.一个钟面被分成两部分(如图),较小部分占整个钟面的,圆心角是(_________),较大部分占整个钟面的,圆心角是(_________).23.(________)=(________)∶(________)=(________)%。三、计算题。24.直接写出得数:-==÷2=8÷=3.6×=2.4÷=÷=×=25.解方程。-25%=1.526.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。(每题2分,共10分)-+3--+-(2.88+3.52)÷0.169.6×57+430×0.96四、按要求画图。27.仔细看图,完成下面各题.(1)小文家在学校的方向,距离是米.(2)学校在小方家的方向,距离是米.(3)小明家在学校的西偏南20°方向,距离是250米,请你在平面图上画出小明家的位置.28.“1路公共汽车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km,最后向南偏西30°行驶3km到达终点站.”根据上面的描述,请把公共汽车行驶的路线图画完整.五、解答题。29.张叔叔家的果园里荔枝树和龙眼树共有630棵,其中龙眼树是荔枝树的,荔枝树有多少棵?30.甲、乙两个班的学生人数的比是5:4,如果从乙班转走9名学生,那么甲班就比乙班人数多。这时乙班有多少人?31.一件工程,要求师徒二人4小时合作完成,若徒弟单独做,需要6小时完成,那么,师傅在4小时之内需要完成这件工程的几分之几?32.阅读下面的文字,解决问题。航母乃国之重器。我军未来必将拥有更多的航母,在中短期内,按每100架舰载机120名飞行员的配备比例,至少也需要培养超过100名舰载机飞行员,才能满足国产航母“山东”舰需求。如图,我国航母劈波斩浪,划出一道美丽的弧线!这个圆图直径约1千米,与圆规画出的圆相比也不相上下!展现出该舰超强的机动性。这一常规训练叫做“安德森旋”,即舰艇最小半径转弯测试。其目的一是为避开水雷等障碍物;二是为舰载机的起、降寻找合适的角度;三是测试航母在进行急转弯时,舰体的倾斜是否对甲板上的飞机或舰内物质造成影响。据了解,美海军的10万吨绒核动力航母可在直径2000米内完成此动作。我国航完成“安德森回旋需要航行约多少千米?33.有两袋大米,甲袋大米的质量是乙袋大米的1.2倍。若从甲袋往乙袋倒4kg大米,则两袋大米一样重。原来两袋大米各有多少千克?(用方程解答)34.下表为王军家今年种植计划表。种植时王军想调整一下,让玉米与花生的种植面积之比是5∶6,请你为王军设计一种调整方案,写出必要的计算过程。品种玉米花生大豆种植面积(平方米)200300400调整后的方案:品种玉米花生大豆种植面积(平方米)

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、C【详解】由分析可知:图A、图B深色部分都能表示×,图D括号线部分能表示×,只有图C深色部分不能表示×。故选:C。2、C【解析】略3、C【分析】把的分母加上16,分母为8+16=24,分母扩大了3倍,根据分数的基本性质,要使分数的大小不变,分子也应扩大3倍,3×3=9,即分子应加上9-3=6。【详解】把的分母加上16,要使分数的大小不变,分子应加上6。故答案为:C【点睛】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),分数的大小不变。4、D【分析】观察图,先把二年级的人数看成单位“1”,它的就是一年级的人数40人,根据分数除法的意义,用40除以即可求出二年级的人数;再把三年级的人数看成单位“1”,它的就是二年级的人数,再根据分数除法的意义,用二年级的人数除以即可求出三年级的人数.【详解】40÷÷=60÷=80(人)答:三年级有80人.故选:D.5、B【分析】比例尺=图纸上距离:手表零件实际长度,根据题意代入数据可直接得出这张图纸的比例尺.【详解】10厘米=100毫米,比例尺=100:5=20:1.故选B.6、B【详解】略7、D【分析】整条路的长度看作单位“1”,先求出每天修几分之几,再用单位“1”÷每天修的即可;或者将总天数看作单位“1”,根据部分数量÷对应分率=整体数量,进行列式;或者先求出每天修多少米,再用总长度÷每天修的长度进行列式。【详解】A.将总天数看作单位“1”,3天对应,可以求出总天数;B.,整条路的长度看作单位“1”,先求出每天修几分之几,再用单位“1”÷每天修几分之几=总天数;C.;先求出每天修多少米,再用总长度÷每天修的长度=总天数;D.,先求出每天修多少米,用单位“1”除以每天修多少米没道理。故答案为:D【点睛】本题考查了工程问题、分数除法的应用,关键是确定单位“1”,理解工作总量、工作时间、工作效率之间的关系。8、C【解析】略9、D【分析】根据正方体体积公式计算即可。【详解】1分米=10厘米10×10×10=1000(块)故答案为:D【点睛】本题考查了正方体的体积,正方体体积=棱长×棱长×棱长。二、填空题。10、×=【解析】略11、【解析】略12、28【分析】由图可知,第一幅图有一排1个圆,第二个两排分别是1个和2个圆,第三个图三排分别是1个2个3个圆,据此可以推断第7个图应该有7排,分别是1,2,3,4,5,6,7个圆。【详解】第7个图圆的数量为1+2+3+4+5+6+7=28个故答案为:28【点睛】对于简单的几何图形,可以从图形的数量、颜色、数量、位置、方向、大小等方面的变化入手,找出这组图形的共同特征即排列规律。13、平均数易受极端数据的影响【解析】略14、12【详解】我们把钟面上的12个小时分成12个大格,每个大格是2°,整个表盘是个周角,是160°.指针从1绕O顺时针旋转60°后,就是走了两个大格,指向1.如果是从1绕点O逆时针旋转90°,就是逆时针旋转1个大格,指向2.15、31.45【详解】7.85×4=31.4(厘米)31.4÷3.14÷2=5(厘米)答:圆的周长是31.4厘米,如果用圆规画出这个圆,圆规两脚间的距离是5厘米.故答案为:31.4、516、;【分析】将长方形纸对折一次就是将长方形纸平均分成2份,将长方形纸对折两次就是将长方形纸平均分成4份,由此可知对折两次后得到的图形面积是原来的;根据除法的意义用总面积除以分数即可求得得到图形的面积。【详解】1÷4=5÷4=(平方分米)故答案为:;【点睛】本题主要考查分数的意义,解题时要明确:分数后面有单位表示具体的量;分数后面没有单位,表示是整体的一部分。17、560【分析】两个数的最大公因数等于两个数公有的质因数的乘积,最小公倍数等于两个数公有的质因数和独有的质因数的乘积;据此解答;据此解答即可。【详解】由分析知:2×3×n=30,所以n=5;A、B的最小公倍数是:2×2×3×5=60;故答案为5,60.【点睛】此题主要考查根据两个数分解质因数情况求最大公因数和最小公倍数。18、6【分析】见比设份,长,宽,高分别记作3份,2份,1份,按比分配,先求出一份,再求出长方体的宽。【详解】72÷4=18(厘米)18÷(3+2+1)=18÷6=3(厘米)3×2=6(厘米)【点睛】注意在这里72厘米是长方体棱长和,并不是长、宽、高的和,所以在按比分配之前,先要求出长、宽、高的和。19、【分析】将总工程看作单位“1”,甲队效率,乙队效率,用单位“1”÷效率和即可。【详解】1÷(+)=1÷=(天)【点睛】关键是理解工作效率、工作时间、工作总量之间的关系,时间分之一可以看作效率。20、1【解析】略21、90%【解析】略22、【详解】略23、102540【分析】从已知的入手,根据分数与除法和比的关系,以及商不变的性质进行填空,分数化百分数,先将分数化成小数,再将小数化成百分数。【详解】4÷2×5=10;=2∶5;2÷5=0.4=40%10=2∶5=40%。【点睛】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项。三、计算题。24、;1;;12;3;3.6;;【详解】略25、x=;x=;x=2【分析】根据等式的性质解方程,计算时注意等号两边必须相等。【详解】解:=x=解:x=x=-25%=1.5解:0.75x=1.5x=226、;1;40;960【详解】-++-<1分>-<1分>3--=3-+<1分>=3-2=1<1分>+-+-<1分><1分>(2.88+3.52)÷0.16=6.4÷0.16<1分>=40<1分>9.6×57+430×0.96=9.6×57+43×9.6=9.6×(57+43)=9.6×100<1分>=960<1分>答案正确,没有用简便计算扣一半1分简便计算,一共安排5题,主要结合本学期学习的分数加减法和之前学习的运算律,及减法和除法性质,会运用运算律进行一些简便计算。主要有运用减法性质、加法交换律和结合律、乘法交换律和结合律,最后,9.6×57+430×0.96,结合多种运算律。四、按要求画图。27、(1)东南;300;(2)西南;1.(3)小明家的位置如图所示:【详解】(1)100×3=300(米)答:小文家在学校东南方向300米处.(2)100×4=1(米)答:学校在小方家西南方向1米处.(3)250÷100=2.5(厘米)所以,小明家的位置如图所示:故答案为东南;300;西南;1.28、【详解】略五、解答题。29、450棵【详解】630÷(1+)=630÷=450(棵)答:荔枝树有450棵.30、原甲:原乙=5:4现甲:现乙=5:39÷(4-3)×3=27(人)答:这时乙班有27人。【解析】略31、【解析】略32、3.14千米【分析】通过最后一句话知道,航母转弯的直径是1千米。直径知道,让求转一周要航行多少千米就是求直径是1千米的圆的周长。【详解】3.14×1=3.14(千米)

答:我国航完成安德森回旋需要航行3.14千米。【点睛】本题考查的是圆周长的公式,但是要注意题目中的单位,把单位换成统一的再进行计算。33、48千克;40千克【分析】此题主要考查了列方程解答应用题,设乙袋大米有x千克,则甲袋大米有1.2x千克

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