大连市长海县2027届数学四上期末达标检测试题含解析

大连市长海县2027届数学四上期末达标检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．估算。302×29≈32×99≈289÷68≈306÷51≈2．竖式计算并验算。（1）37×246（2）874÷233．能简便的要简便（1）71×5+432÷48（2）[540－（79－21）]×45（3）6000÷25二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．1250×8积的末尾有1个0。（________）5．在有余数的除法里，余数一定比商小。（______）6．把994999省略万后面的尾数,约是99万。（______）7．画一条11厘米的直线。（______）8．一个数除以真分数，商一定比这个数大.（_______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．如图所示，两个三角板拼成的角的度数是（）。A．75° B．105° C．120° D．135°10．有13枚棋子，甲、乙两人轮流取，规定甲先取，每人每次至少取1枚，最多取2枚．如果谁取走最后一枚棋子谁赢，那么谁有必胜策略？_______．A．甲 B．乙 C．两人都有 D．无法确定11．如图，王老师有229元，最多可以买（）件。A．6 B．7 C．512．一张边长8dm的正方形纸片，可以剪成（

）张边长2dm的正方形小纸片。A．4

B．8

C．12

D．1613．小雪用一副三角板拼出了一个角（如图），它的度数是（）。A．150° B．135° C．120° D．100°四、快乐填空。14．20Km2=（_________）m270L=（________）mL15．条形统计图用3格表示20人,照这样计算,要表示60人需要画（_____）格。16．淘气班同学跳绳成绩平均每分85下，笑笑跳了90下，奇思跳了82下，如果把笑笑的成绩记作“+5”下，那么奇思的成绩可以记作_____下．17．4时整，时针与分钟夹角是_____°；6时整，时针与分钟夹角是_____°。18．四（2）班五名选手在踢毽子比赛中的成绩如下。

（1）（__________）踢的下数最多，（__________）踢的下数最少。（2）小萍的成绩是第（__________）名，第三名是（__________）。（3）小静比小兰多踢了（__________）下。（4）小静踢的下数是小红的（__________）倍。19．根据统计图填空。（1）图中1格表示（______）台。（2）第（______）季度销量最高，是（_____）台。（3）平均每月销售（______）台。20．用一副三角尺分别拼成上面的形状，则（________）°，（________）°。21．甲数是乙数的3倍，甲数除以乙数的商是__；如果甲数缩小5倍，要使商不变，乙数应当______.22．小明家上半年各月用水量最多相差（_______）千克。23．小明用一副三角尺拼了两个角，如下图。拼成的角是（________）°，是（________）角。拼成的角是（________）°，是（________）角。五、作图题。24．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10025．连一连：26．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、解决问题27．如下图，两条直线相交形成四个角．请推理说明图中的∠1=∠1．28．张老师用400元买体育用品。（1）如果只买足球，最多能买多少个？还剩多少元？（2）如果买一个篮球后，剩下的钱买排球，最多能买多少个？29．张师傅在游乐场门口停车场停放小汽车，第1小时收费3元，超过1小时，每小时收费2元；王师傅停放面包车，第1小时收费5元，超过1小时，每小时收费4元。开走的时候他们都付了17元，他们各停车多长时间？30．体育老师不小心把发票弄脏了,你能帮他算出羽毛球每筒多少元吗?物品名称单价数量总价篮球65元1个137元羽毛球3筒

参考答案一、认真计算。1、9000；3000；4；6【详解】略2、（1）9102；（2）38【分析】三位数乘两位数：数位对齐；用两位数的个位上的数与三位数相乘，积的末尾位与个位对齐；用两位数的十位上的数与三位数相乘，积的末尾与十位对齐；将两次算出的积相加；乘法的验算：交换两个乘数的位置，进行验算；除数是两位数的除法：先用被除数前两位去除以除数，不够除时就看前三位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小；除法的验算：根据商×除数进行验算。【详解】（1）37×246＝9102（2）874÷23＝38验算：验算：3、（1）364（2）21690（3）240【详解】（1）71×5+432÷48=355+9=364（2）[540-（79-21）]×45=（540-58）×45=482×45=21690（3）6000÷25=（6000×4）÷（25×4）=24000÷100=240二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、×【详解】略6、√【解析】略7、×【详解】略8、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】上图角是等腰直角三角板45度角和直角三角板60度角拼成的，据此即可解答。【详解】60°＋45°＝105°故答案为：B。【点睛】熟悉三角板各个角的度数是解答本题的关键。10、A【详解】略11、B【分析】根据单价＝总价÷数量，求出2件1组的购买时1件衣服的价钱。再和单独购买时1件衣服的价钱比较大小。可知2件1组的购买比较划算。根据总价÷单价＝数量，求出王老师带的钱数可以购买几组，也就是购买几个2件。再看剩余的钱数能否购买1件衣服。若能购买，用求得的购买件数加上1，即为实际购买件数。【详解】59÷2＝29（元）……1（元）29＜39则2件1组的购买比较划算。229÷59＝3（组）……52（元）52－39＝13（元）3×2＋1＝6＋1＝7（件）则最多可以买7件。故答案为：B。【点睛】解决本题时应先明确2件1组的购买比较划算，再根据公式总价÷单价＝数量解答。注意还要看剩余的钱数能否单独购买1件衣服。12、D【详解】略13、B【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°，根据题干要求组合角度，据此解答。【详解】90°＋45°＝135°故答案为：B【点睛】本题考查了学生用三角板进行组合成角的能力，熟记三角板上各个角的度数是解题的关键。四、快乐填空。14、2000000070000【详解】略15、9【详解】略16、﹣1【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：把笑笑的成绩记作“+5”下，选85下为标准记为0；然后根据超过部分为正，不足的部分为负，直接得出结论即可．【详解】因为90﹣5＝85，所以该题是选85下为标准记为0，82﹣85＝﹣1所以奇思的成绩可以记作﹣1下；故答案为：﹣1．17、120180【分析】钟面上每个格子对应的圆心角是360°÷60，4时整，时针与分钟的格子数是20个，6时整，时针与分钟的格子数是30个，据此解答。【详解】360°÷60×20，＝6°×20，＝120°；360°÷60×30，＝6°×30，＝180°；【点睛】本题的关键是先求出每个格子对应的圆心角的度数，以及时针和分针之间的格子数。18、小静小兰二小芳262【分析】根据统计图分析出五名选手每名选手踢毽子的数量是多少下，然后比较解答即可。【详解】根据统计图中的信息，五名选手踢毽子的数量为：小萍32下，小芳24下，小静40下，小兰14下，小红20下；（1）小静踢的下数最多，小兰踢的下数最少。（2）小萍的成绩是第二名，第三名是小芳。（3）40－14＝26（下）（4）40÷20＝2【点睛】准确读取统计图中的数据是解决本题的关键。19、50第三季度25070【详解】略20、105°135°【分析】第一个角是45°角和60°拼起来的，所以把这两个度数相加即是要求的角。第2个角用180°减去45°，即可解答。【详解】45°＋60°＝105°，即105°，180°－45°＝135°，即135°。【点睛】一副三角尺的三个角的度数分别为90°、60°、30°；90°、45°、45°。21、3缩小5倍.【详解】略22、5000【详解】略23、75锐120钝【分析】第一幅图用的是三角尺30°的角和45°的角，二者相加就是所拼成的角的度数；第二幅图用的是三角尺30°的角和90°的角，二者相加就是所拼成的角的度数；再根据角的分类，小于90度的角叫做锐角；大于90度小于180度的角叫做钝角；直角是90度；进行解答即可。【详解】30°＋45°＝75°，75°的角是一个锐角；30°＋90°＝120°，120°°的角是一个钝角。【点睛】本题是考查图形的拼组和角的度量，要熟记三角板上各个角的度数。五、作图题。24、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。25、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：26、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、解决问题27、∠1=∠1【分析】∠1和∠4组成平角，∠1和∠4也组成平角，∠4不变，那么∠1就和∠1相等．【详解】因为∠1+∠4=180°，∠1+∠4=180°，所以∠1=∠128、（1）8个，40元；（2）4个【分析】总价÷单价＝数量，根据题意带入数据进行计算即可。【详解】（1）400÷45＝8（个）……40（元）答：最多能买8个足球，还剩40元。（2）（400－96）÷76＝304÷76＝4（个）答：最多能买4个排球。【点睛】此题主要考查三位数除以两位数，正确计算即可。29、（1）张师傅停车时间为8小时；（2）王师傅停车时间为4小时；【分析】（1）由题意可得，张师傅共付费17元，1小时之内需付款3元；超过1小时的部分每小时需付款2元，则停车时间为为：（17－3）÷2＝7（小时）；则共停车1＋7＝8