湖北省广水市2027届数学四上期末经典试题含解析

湖北省广水市2027届数学四上期末经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．在横线上填上合适的数_____升＝10000毫升3升30毫升＝_____毫升2．选一选，将序号填在括号里．平行四边形有________________3．老师要复印5张文字资料，正反面都需要复印，如果复印机只能单面复印，且一次最多可放2张，那么最少要复印（_________）次才能印完。4．某次动车从运城北站到太原南站一共有6个站点，这次动车单程需要准备（__________）种不同的车票。5．一个平行四边形相邻两边的和是26厘米，它的周长是（________）厘米。6．乔洁用一副三角尺拼角（如下图），拼成的角是（________）°。

7．在横线上填“＞”“＜”或“＝”．﹣2_____﹣3﹣9_____18．地球赤道的周长约是40075700米，横线上的数读作（____），省略万位后面的尾数约是（____）．9．计算814÷29时，可以把29看作（_______）来试商，这时商偏（________）。10．6平方千米（______）公顷（______）平方米11．恒泰小区有28栋住宅楼,小区为每个住户编了门牌号。如075602表示7号楼5单元6层2室。明明家住20号楼3单元4层1室,他家的门牌号是（______）。二、仔细推敲，认真辨析。12．390÷60＝6……3。（________）13．48+23+57=23+48+57，这道算式运用了加法结合律。（______）14．0，1，2，3……后面的数总比前面的数多1．（______）15．同一平面内，如果，，那么。（________）16．两个数的商是4，被除数除以4，除数不变，商就变成1。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下面算式中，运用了乘法分配律的是（）。A． B． C．18．在同一平面内，直线垂直于直线，直线也垂直于直线，则直线与直线互相（）。A．垂直 B．平行 C．相交19．利用一副三角板，不能拼出（）的角。A．75° B．105° C．135° D．140°20．从小明家到附近一条笔直的公路画了四条线段，其中一条是垂直线段，量得这四条线段的长度分别是182米、261米、85米、95米。小明家到公路的距离是（）。A．182米 B．261米 C．85米 D．95米21．如果在1000的前面添上数字“1”，这个数比原数增加了（

）A．1000 B．10000 C．100000四、细心计算，认真检查。22．我是口算小能手．10.05+0.4＝9﹣4.2＝20.16÷0.01＝3.6×0.01＝1÷0.5＝0×2.25＝4.87÷4.87＝3.783×100＝3.2÷100＝3.5×2÷3.5×2＝23．混合运算。（1）4770÷45×206（2）[（496－299）＋528]÷2524．计算：125×82＝_______五、操作题25．从4个方向观察这栋房子，分别可以看见哪幅图？26．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．六、解决问题27．（1）连接BD，量出BD＝（）cm。（2）画出A点到BD的距离，距离是（）cm。28．（1）从图上看出男生人数最多的是_____小组，女生人数最少的是_____小组，_____小组的总人数最多，_____小组的总人数最少．（2）通过计算，三个兴趣小组的总人数有_____人，男生人数比女生人数多_____人．数学小组再增加_____人就和科技小组的人数一样多．29．食堂张师傅到粮店买了14袋大米，手机微信里原来有900元，微信支付后，微信里还有32元。每袋大米多少元?30．任意画一条直线b，使它和下图中的直线a平行，再在直线b上任取一点B，并过B点画一条直线c和直线a垂直，垂足为A。判断c和b的位置关系。31．四年级一班举行元旦联欢会活动，买了3盒蛋糕、4盒巧克力和5盒饼干。每盒蛋糕12块，每盒巧克力36块，每盒饼干40块。先在表中整理条件，再解答。品种盒数每盒块数蛋糕巧克力饼干（1）巧克力的块数是蛋糕的多少倍？（2）巧克力比饼干少多少块？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、103030【详解】略2、①③⑥【详解】略3、5【解析】略4、15【分析】从运城北站到太原南站共6个站点，从运城北站上车，不需要买运城北站的车票；故车站数比要买的单程车票数多1；运城北站后边除太原南站外还有4个车站，如果分别从这四个车站上车也需要买不同的单车单程车票。【详解】5＋4＋3＋2＋1＝9＋3＋2＋1＝12＋2＋1＝14＋1＝15（种）故需要准备15种不同的车票。【点睛】正确的找到间隔排列的规律是解答本题的关键。5、52【分析】平行四边形的周长是相邻两边的和的2倍，据此解答即可。【详解】26×2＝52（厘米）则它的周长是52厘米。【点睛】本题考查学生对平行四边形周长的认识和掌握情况。6、75【分析】三角尺的角的度数分别为：90°、60°、30°和90°、45°、45°。图中是的使用三角尺的30°角和45°角拼成的角。【详解】30＋45＝75°，故拼成的角是75°【点睛】本题主要考查三角尺的各角的度数，会熟练的使用三角尺是解答本题的关键。7、＞＜【详解】略8、四千零七万五千七百4008万【详解】略9、30小【详解】略10、6006000000【详解】略11、203401【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。12、×【分析】根据整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。据此解答。【详解】，故答案为：×。【点睛】本题考查有余数除法的计算，掌握计算方法是解题的关键。13、×【详解】略14、√【详解】略15、×【分析】如图所示，，，则。据此判断即可。【详解】根据分析可知，同一平面内，如果，，那么。故答案为：×。【点睛】同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行。画图能帮助学生更好的理解。16、√【分析】商的变化规律：除数不变，被除数缩小为原来的几分之一，商也缩小为原来的几分之一；据此解答即可。【详解】被除数除以4，除数不变，商也应除以4。4÷4＝1，则商变为1。故答案为：√。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】在乘法算式，两个数的和与一个数相乘，可先用它们分别与这个数相乘，再把积相加，用字母表示为a×（b＋c）＝a×b＋a×c，据此对各算式进行分析即可。【详解】A．应用了乘法结合律；B．应用了乘法分配律；C．应用了乘法结合律；故答案为：B【点睛】题考查了学生对于乘法分配律的理解及灵活运用，要熟练掌握。18、B【分析】在同一平面内，垂直于同一直线的两条直线互相平行，据此即可解答。【详解】在同一平面内，直线a垂直于直线c，直线b也垂直于直线c，则直线a与直线b互相平行。故答案为：B。【点睛】熟练掌握平行线的判定方法是解答本题的关键。19、D【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°，通过角的加减运算可以拼出不同的角。【详解】A．30°＋45°＝75°，可以拼成；B．45°＋60°＝105°，可以拼成；C．45°＋90°＝135°，可以拼成；D．140°的角不能用一副三角板拼出。故答案为：D【点睛】明确一副三角板的各个角的度数是解答本题的关键。20、C【分析】根据点到直线的距离的含义：从直线外的一点向这条直线所画的垂直线段的长度，叫做这点到直线的距离；从直线外一点到这条直线所画的垂线段最短；由此解答即可。【详解】因为这条小路与公路是垂直的，垂线段最短，261＞182＞95＞85所以小明家到公路的距离是85米。故答案为：C【点睛】本题主要考查最短路线问题，解题关键是了解点到直线的距离垂线段最短。21、B【详解】在1000的前面添上数字“1”是11000，11000－1000=1，这个数比原数增加了1．四、细心计算，认真检查。22、10.45；4.8；2016；0.036；2；0；1；378.3；0.032；4【详解】略23、（1）21836；（2）29【分析】（1）从左向右依次计算；（2）先算小括号里的减法，再算中括号里的加法，最后算中括号外的除法。【详解】（1）4770÷45×206＝106×206＝21836（2）[（496－299）＋528]÷25＝[197＋528]÷25＝725÷25＝2924、10250【详解】略五、操作题25、【详解】略26、【解析】略六、解决问题27、见详解【分析】（1）连接BD，用直尺测量出BD的长度即可。（2）过A点向BD作垂线，这条垂线即为A点到BD点的距离，用直尺测量出垂线长度即可。【详解】（1）连接BD，量出BD＝4cm。（2）画出A点到BD的距离，距离是2cm。【点睛】用直尺测量物体长度时，物体一端和0刻度对齐，物体另一端多对齐的刻度即为物体的长度。从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。28、科技数学科技数学139151【详解】（1）39＞20＞18；科技小组的男生最多；16＜19＜27；数学小组的女生最少；数学：20+16=36（人）；文艺：18+27=45（人）；科技：39+19=58（人）；58＞45＞36；科技小组的总人数最多，数学小组的总人数最少．（2）总人数：36+45+58=139（人）；男生：20+18+39=77（人）；女生：16+27+19=62（人）；77﹣62=15（人）；58﹣36=1（人）；三个兴趣小组的总人数有139人，男生人数比女生人数多15人．数学小组再增加1人就和科技小组的人数一样多．故答案为科技，数学，科技，数学；139，15，1．29、62元【详解】（900–32）÷14=62（元）30、见详解【分析】（1）在直线a外任意画一个点，把三角尺的一条直角边与直线a重合；再用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边。固定直尺，然后沿着直尺平移三角尺，使直线外的点在三角尺上。沿直角边画出直线b即可。（2）过B点作垂线的方法：先把三角尺的一条直角边与直线a重合；沿着直线移动三角尺，使B点在三角尺的另一条直角边上。再沿三角尺的另一条直角边画一条直线，并画上垂直符号。这条直线就是直线a的垂线c。（3）根据垂直的性质可知，同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行。a∥b，a⊥c，则b⊥c。据此解答即可。【详解】c和b的位置关系是b⊥c。【点睛】两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条