2027届吕梁地区中阳县四年级数学第一学期期末调研试题含解析

2027届吕梁地区中阳县四年级数学第一学期期末调研试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选。1．下面图形中，既有互相垂直的线段，又有互相平行的线段的图形是（）。A． B． C． D．2．两数相除，商是7，余数是32，被除数是263，则除数是（）A．263÷7﹣32 B．263÷7+32 C．（263﹣32）÷73．画一个15°的角，然后用放大10倍的放大镜看这个角是（）。A．150°B．1500°C．15°4．高斯小学举办篮球杯大赛，共有6支篮球队参加，如果实行单循环赛制，那么需要举办_________场比赛．A．6 B．12 C．15 D．305．广州花城广场占地面积约是56（）。A．平方千米 B．公顷 C．平方米6．要使21×41的积是五位数，里最小填（）。A．4 B．3 C．27．两数相除，如果除数乘10，要使商不变，被除数应当（）A．不变B．除以10C．乘10D．乘1008．向东走-5米表示(

)．A．向东走5米 B．向西走5米 C．向南走5米 D．向北走5米9．一个四边形的两组对边分别平行，这个四边形不可能是（）。A．梯形 B．长方形 C．平行四边形10．数学课上，老师让同学们观察一幅道路图（如下图）．下面叙述一定不正确的是（）A．道路1和道路2互相平行 B．道路3和道路4互相平行C．道路3和道路5互相垂直 D．道路1和道路5互相垂直11．一个成年人的毛细血管总长约4000000米.横线上的数读作()A．四十万 B．四百万 C．四千万 D．四亿二、我会判断。12．一项工程，甲队每天完成全部任务的，乙队每天完成全部任务的．那么，乙队完成任务所需要的时间就比甲队少2天．（_____）13．要使□15÷15的商是两位数，□里最小能填1．（__________）14．射线比直线短，线段更短．（____）15．算盘中上方每颗珠子代表5，下方每颗珠子代表1。（___________）16．角的大小与两条边画出长短无关，与两边张开的大小有关。（________）17．小于1的数都是负数。（_______）18．平角就是一条直线，周角就是一条射线。（_______）19．同一平面内两条直线的位置关系不平行就一定相交．（_____）三、我能填。20．用两块三角尺（如图）拼在一起，拼成的∠BCD=（______）度。21．一辆汽车3小时行了234千米，它的速度可以记作（______），按照这个速度，这辆汽车行驶468千米，需要（______）小时。22．甲÷乙＝13……7，如果把甲和乙都乘10，那么甲÷乙的结果是（______）。23．经过两点可以画（______）条直线。两条平行线之间可以画（______）条与平行线垂直的线段。24．一个数的近似数是15万，这个数最大是_______，最小是_______．25．钟面上3时整，时针和分针成（______）角，钟面上（______）时整，时针和分针成平角，钟面上10时整，时针和分针成（______）角．26．九千零八万零二十写作：（____），四舍五人省略万位后面的尾数约是（________）万。27．数一数，________个三角形四、我会计算。28．直接写出得数。350÷70＝400×30＝40×32＝3200÷80＝0÷76×8＝101×4＝5600÷70＝600÷5＝29．列竖式计算。996÷83＝216÷36＝18×267＝五、动手操作。30．连一连。31．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

六、我能解决下面各题。32．李阿姨带1000元去水果市场批发苹果，买了25箱，还剩50元，平均一箱苹果的批发价是多少？33．小丁丁读一本故事书。他4天读了76页，照这样计算，他读完这本361页的故事书，共需多少天？34．汽车尾气是空气污染的主要来源之一。已知某路口3分钟通过的小汽车共排放污染物42升，那么这个路口一天经过的小汽车共可排放污染物多少升？35．一张桌子65元，一把椅子35元，学校购买了24套桌椅，一共需要多少钱？36．一辆小轿车每小时行驶105千米，从甲地到乙地的路程是1255千米．它11个小时能从甲地到乙地吗？37．小红以每分钟40米的速度上山，走了12分钟，然后以每分钟24米的速度下山，那么下山需要多长时间？

参考答案一、我会选。1、C【分析】根据长方形的特征：对边平行且相等，且四个角都是直角，据此解答即可。【详解】A．直角三角形中两条直角边互相垂直。B．平行四边形的对边平行且相等，但邻边未互相垂直。C．长方形的对边平行，邻边相互垂直。D．等腰梯形上、下底平行，但邻边未互相垂直。故答案为：C【点睛】解答此题的关键是熟知图形的特点以及平行和垂直的定义即可。2、C【详解】（263﹣32）÷7＝231÷7＝33答：除数是33；故选C．3、C【解析】略4、C【详解】略5、B【分析】根据生活实际和数据的大小，匹配选项中的面积单位，选择合适的即可。【详解】A.平方千米，56平方千米大约相当于8000个足球场的大小，不符合。B.公顷，56公顷相当于80个足球场大小，符合实际的广州花城广场占地面积。C．平方米，56平方米相当于一个大教室的内部面积，不符合。故答案选：B。【点睛】本题考查面积单位的选择，联系生活实际和常用的面积单位是解题的关键6、B【详解】【解答】321×41＝13161，221×41＝9061，所以□里最小填3。【分析】三位数乘两位数，要想积是五位数，三位数的百位乘两位数的十位大于等于10，或者积的千位加上百位进上的数可以向前一位进一，据此作答即可。7、C【详解】商不变的性质：被除数和除数同时扩大和缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．8、B【解析】解：“-”号表示相反的方向，跟东相对的是西，所以-5表示向西走5米．故答案为B．9、A【分析】根据平行四边形的特征：平行四边形的对边平行且相等，长方形是特殊的平行四边形，只有一组对边平行的四边形叫做梯形。【详解】一个四边形的两组对边分别平行，这个四边形不可能是梯形；故答案为：A。【点睛】本题考查平行四边形特征，掌握梯形的定义是解题关键。10、C【分析】通过已知图形观察分析可知;道路1、道路2；道路3、道路4是两组相互平行的两条道路；道路1、道路2分别与道路5是相互垂直的两组道路；据此解答即可．【详解】通过观察已知条件可知;A．道路1和道路2互相平行的两条道路，符合要求；B．道路3和道路4互相平行的两条道路，符合要求；C．道路3和道路5是相交的两条道路而不是互相垂直两条道路，不符合要求；D．道路1和道路5互相垂直的两条道路，符合要求．故正确答案选C.【点睛】本题考点在同一平面图形内，平行与垂直的特征；题型为常见、易考、一般．11、B【解析】略二、我会判断。12、正确【解析】甲队每天完成全部任务的，甲队12天完成全部任务．乙队每天完成全部任务的，乙队完成全部任务需要10天．12-10=2（天），所以乙队完成任务所需要的时间比甲队少2天，题中的说法正确．13、×【详解】略14、×【详解】略15、√【详解】略16、√【分析】根据角的含义“由一点引出的两条射线所围成的图形，叫做角”可知：角的大小跟边的长短无关，跟两边张开的大小有关；由此判断即可。【详解】根据角的含义可知：角的大小跟边的长短无关，跟两边张开的大小有关。故答案为：√17、×【详解】略18、×【详解】略19、√【详解】略三、我能填。20、105【详解】略21、千米/时6【分析】速度＝路程÷时间，求出汽车的速度，注意速度的书写时，用一条斜线隔开，在斜线的左边写1小时行驶的路程，斜线的右边书写时；再根据时间＝路程÷速度，可求出时间。【详解】234÷3＝78（千米/时）468÷78＝6（小时）一辆汽车3小时行了234千米，它的速度可以记作（千米/时），按照这个速度，这辆汽车行驶468千米，需要（6）小时。【点睛】本题考查行程问题，熟知路程、速度、时间，三者之间的关系是解答此题的关键。22、13……70【分析】被除数÷除数＝商……余数，当被除数和除数同时扩大几倍（0除外）或缩小为原来的几分之一，商不会改变，但是余数会跟着扩大几倍（0除外）或缩小为原来的几分之一。例如：33÷2＝16……1，当被除数和除数同时扩大2倍时，66÷4＝16……2；【详解】根据分析可得，甲÷乙＝13……7，但甲和乙都乘10时，商不变，余数也要乘10，结果为：13……70。【点睛】本题考查的是有余数的除法中商和余数的变化规律。23、一无数【解析】略24、154999145000【解析】略25、直6锐【详解】略26、900800209008【解析】略27、5【详解】略四、我会计算。28、5；12000；1280；400；404；80；120【详解】略29、12；6；4806【分析】根据除数是两位数的除法的笔算法则与三位数乘两位数的笔算法则计算，要求相同数位要对齐，据此解答。【详解】996÷83＝12216÷36＝618×267＝4806五、动手操作。30、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。31、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。【详解】

【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、我能解决下面各题。32、38元【分析】让总钱数减去剩下的50元，就是买25箱苹果的总价，根据单价＝总价÷数量，代入数据解答即可。【详解】（1000－50）÷25＝950÷25＝38（元）答：平均一箱苹果的批发价是