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2027届广西壮族钦州市六年级数学第一学期期末学业质量监测试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.一根长60cm的铁丝,长和宽按()的比分配(长、宽都为整厘米数)围成的长方形面积最大。A.4:1 B.2:1 C.3:22.计算,能简算的要简算72×(-)=(

)A. B.18 C.30 D.73.右图中平行四边形的面积是6平方厘米,且AB=BC,下面关系正确的是()。A.三角形BDE的面积不等于三角形ABD面积的2倍。B.三角形ABD的面积和三角形BCE的面积相等。C.三角形BDE的面积不等于平行四边形面积的一半。4.20以内的合数中,加上2后,和是质数的数共有()个。A.1 B.2 C.3 D.45.将一些小圆球如图摆放,第六幅图有(

)个小圆球.A.30

B.36 C.426.“五一班有女生15人,恰好占全年级人数的”,根据条件,可选择的问题是()。A.五一班有多少人? B.全年级有多少人?C.全年级女生有多少人? D.五一班男生有多少人?7.用一块长25.12厘米,宽18.84厘米的长方形铁皮,配上下面()圆形铁片正好可以做成圆柱形容器.(单位;厘米)A.r=1B.d=3C.r=4D.d=58.下面的图形中,折叠后能围成正方体的是()。A. B. C.9.一件商品涨价20%后,又降价,现价与原价相比,()。A.现价贵 B.原价贵 C.同样多 D.无法确定二、填空题。10.算式中的和各代表一个数。已知,,那么(________)。11.如果y=8x,那么y和x成(______)比例;如果ab=3,那么a与b成(______)比例。12.4.05dm3=(___________)cm31500dm3=(_________)m30.05m3=(_________)cm33升400毫升=(___________)升0.08m3=(__________)升13.一个圆锥的底面周长是18.84厘米,高是6厘米。从圆锥的顶点沿着高将它切成两半后,表面积之和比圆锥的表面积增加了(______)平方厘米。14.把4米长的绳子平均分成三份,每份是全长的(______),每份长(______)米。15.甲数比乙数大11016.0.54m=(________)L5050cm=(________)dm。17.生产一个零件,甲要小时,乙要小时,(________)做得快一些。18.书店里有故事书300本,杂志是故事书的,又是科幻小说的,那么科幻小说有_______本.19.把体积是1立方分米的正方体切成两个同样大的长方体(如下图)。每个长方体的体积是(_______)立方分米,表面积是(_______)平方分米。20.下图的小正方体的棱长都是2厘米,这个组合体的表面积是(_____)平方厘米,体积是(_____)立方厘米。21.23=()÷3=(22.在比例尺是1:200的设计图上,一个长方体游泳池长12厘米,宽10厘米,深2厘米,这个游泳池实际占地________平方米.23.赵娟在读一个小数时,把小数点弄丢了,读成了三万六千零九,原来的小数只读一个零,原小数是(_________)。三、计算题。24.口算.①10-3.5=②100×0.01=③1÷④⑤25.解方程。x+20%x=120x×=(-25%)x=3626.脱式计算,能简算的要简算。(1)(2)10--(3)6.9×2.5+6.9×7.5(4)3.76÷0.4÷2.5(5)27.3-1.2-8.8(6)5.5×[0.72÷(4.2÷0.7)]四、按要求画图。27.画一个周长为9.42厘米的圆,再画出它的一条半径和一条直径。28.画出下面每个图形的另一半,使它们成为轴对称图形。五、解答题。29.学校举办科技节,参加3D打印比赛的有50人,参加机器人比赛的人数比参加3D打印比赛的多20%。参加机器人比赛的同学有多少人?30.园林工人要给一条路做绿化,第一天完成了总数的,第二天完成的比第一天多总数的,第二天完成了几分之几?还剩几分之几没完成?31.按要求画图。(1)在下面方格图(小方格的边长为1厘米)中画一个周长为18厘米,长和宽的比是2∶1的长方形,这个长方形的面积是()平方厘米。(2)再画一个三角形,使三角形的面积与长方形的面积的比是1∶2。32.甲乙两辆车同时从同一地点出发,相背而行,2.4小时后两车相距216千米。已知甲车的速度是48千米/小时,乙车的速度是多少千米/小时?(用方程解)33.甲、乙两个工程队合做一项工程,10天完成了总任务的,已知甲乙两个工程队工作效率的比是2:3,这项工程由乙单独做,几天可以完成?34.有甲、乙、丙三辆汽车,各以一定的速度从A地开往B地,乙比丙晚出发10分钟,出发后40分钟追上丙;甲比乙又晚出发20分钟,出发后1小时40分钟追上丙,那么甲出发后需多少分钟才能追上乙。

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、C【详解】略2、B【详解】略3、B【解析】本题主要应用三角形面积和平行四边形面积进行判断。可以根据题目所给选项,逐条计算它们的面积用淘汰法进行选择,也可以直接对第二句话进行判断。【详解】首先根据平行四边形AC=DE,AB=BC,得出三角形BDE的底DE是三角形ABD底AB的2倍,高又相等,得出三角形BDE面积等于三角形ABD面积的2倍,确定A选项不正确;接着根据AB=BC,知道三角形ABD和三角形BCE等底等高,得出三角形ABD面积和三角形BCE面积相等,即B选项是正确的;观察三角形BDE和平行四边形等底等高,得出三角形BDE的面积等于平行四边形面积的一半,所以C选项是错误的。4、B【分析】根据质数和合数的含义,先写出20以内的合数,再分别加2,看和有几个质数即可。【详解】由分析可知:20以内的合数有:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20;将其分别加上2之后和为:6,8,10,11,12,14,16,17,18,20,22;所以和是质数的有2个。故答案为:B【点睛】本题主要考查了质数与合数,关键是要掌握20以内的合数有:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18;质数有:2,3,5,7,11,13,17,19。5、C【解析】解:观察图形可知:第一个图形中有1×2=2个小圆球,第二个图形中有2×3=6个小圆球,第三个图形中有3×4=12个小圆球,第四个图形中有4×5=20个小圆球,…所以第六幅图有6×7=42个小圆球.故选C.从第一个图形开始分析小圆圈的个数:第一个图形中有1×2=2个小圆球,第二个图形中有2×3=6个小圆球,第三个图形中有3×4=12个小圆球,第四个图形中有4×5=20个小圆球,…第n个图形有n(n+1)个小圆球,利用规律解决问题.此题主要考查了图形的规律,通过归纳与总结结合图形得出图形个数之间的规律是解决问题的关键.6、B【解析】略7、CD【解析】由圆柱的侧面展开图的特点可知:圆柱的侧面展开后是一个长方形,长方形的长等于圆柱的底面周长,宽等于圆柱的高,因此用长方形铁皮的长和宽分别代入圆的周长公式,即可求出底面直径,从而作出正确选择.【详解】25.12÷3.14÷2=4(厘米),或18.84÷3.14÷2=3(厘米);那么圆形铁片的半径是4厘米或者3厘米,选项中只有r=4,所以C选项正确.故选C.8、C【分析】正方体的平面展开图共有11种。①“1-4-1”型6种;②“2-3-1”型3种;③“2-2-2”型1种;④“3-3”型1种。据此解答。【详解】A.折叠后有一个面重合,不能围成正方体;B.折叠后有一个面重合,不能围成正方体;C.符合“1-4-1”型,能围成正方体。故答案为:C【点睛】本题主要考查正方体的展开图,解题关键在于掌握正方体平面展开图的特征。9、B【详解】略二、填空题。10、2【分析】根据题意可知,□是△的6倍,所以□+△=7个△的和,再根据□+△=4.2÷0.3,利用等量代换即可求出△和□的值。【详解】□+△=4.2÷0.3=14□÷△=6,则□=6个△□+△=6个△+1个△=7个△7个△=14△=14÷7=2故答案为:2【点睛】等量代换是重要的解题方法,找出□和△的倍数关系是解决此题的关键。11、正反【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。【详解】由y=8x可得=8,比值一定,所以y和x成正比例。ab=3,积一定,所以a和b成反比例。【点睛】相关两个量,积一定时成反比例;比值一定时成正比例。12、40501.5500003.480【解析】略13、36【分析】从圆锥的顶点沿着高将它切成两半后,表面积增加了两个三角形,三角形的底和高分别是圆锥的底面直径和高,先求出圆锥底面直径,根据三角形公式求出面积,乘2即可。【详解】18.84÷3.14=6(厘米)6×6×2÷2=36(平方厘米)【点睛】本题考查了圆锥的特征,圆锥纵切面是三角形,横切面是圆。14、【分析】把4米长的绳子平均分成三份,是把4米长的绳子看成单位“1”,1份占单位“1”的,求每份的长度,用总长除以3即可。【详解】每份是全长的;(米)

每份长米。【点睛】分数表示把单位“1”平均分成若干份,取走其中的一份或几份的数称为分数,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。15、111【解析】此题注意区分两个单位“1”的不同,用其中一个数表示出另一个数,然后根据求一个数是另一个数几分之几的方法求解.先把乙数看成单位“1”,甲数就是(1+110),用1【详解】110÷(1+1=0.1÷1.1=111答:乙数就比甲数少111故答案为:11116、5405.05【分析】根据1立方米=1000升,1立方分米=1000立方厘米,进行换算即可。【详解】0.54×1000=540(升)5050÷1000=5.05(立方分米)【点睛】本题考查了单位间的进率及换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。17、甲【分析】生产一个零件,谁用的时间少谁做得快,所以比较、0.8的大小即可。【详解】=3÷4=0.750.75<0.8,所以<0.8所以甲做得快一些。故答案为:甲【点睛】本题主要考查分数化小数的方法,解题时注意“做同一件事谁用的时间少谁做得快”。18、160【详解】略19、0.54【详解】略20、7232【解析】略21、286【解析】略22、480【解析】略23、360.09【解析】略三、计算题。24、6.5;1;;1【详解】略25、x=100;x=3;x=432【详解】略26、(1)2;(2)8;(3)69;(4)3.76;(5)17.3;(6)0.66【分析】(1)按照加法交换律和结合律计算;(2)按照减法的性质计算;(3)按照乘法分配律计算;(4)按照除法的性质计算;(5)按照减法的性质计算;(6)先算小括号里面的除法,再算中括号里面的除法,最后算乘法。【详解】(1)=(+)+(+)=1+1=2(2)10--=10-()=10-2=8(3)6.9×2.5+6.9×7.5=(2.5+7.5)×6.9=10×6.9=69(4)3.76÷0.4÷2.5=3.76÷(0.4×2.5)=3.76÷1=3.76(5)27.3-1.2-8.8=27.3-(1.2+8.8)=27.3-10=17.3(6)5.5×[0.72÷(4.2÷0.7)]=5.5×[0.72÷6]=5.5×0.12=0.66【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数、小数四则混合运算的顺序以及它们的计算法则,并且能够灵活选择简便方法进行计算。四、按要求画图。27、【详解】略28、【分析】轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的对称轴。【详解】轴对称图形的画法:①在原图上选择几个能决定图形形状和大小的点;②根据“轴对称图形上对应点到对称轴的距离相等”这个性质,确定所要画的对称图形的点;③顺次连接所画的各个点,得到图形。【点睛】利用轴对称图形的性质画出的图形,左右两侧是对称的,带有一种对称美,做完图后可据此检查一下。五、解答题。29、60人【分析】参加机器人比赛的人数比50人多20%,先求出多的20%是10个人,加上50,得到参加机器人比赛的人数是60人。【详解】(人)(人)

答:参加机器人比赛的同学有60人。【点睛】也可以先求出参加机器人比赛的人数是参加3D打印比赛的人数的百分之几,然后求一个量的百分之几是多少用乘法计算。30、;【分析】用第一天完成的+第二天比第一天多的=第二天完成的,总工作量是单位“1”,用1-第一天完成的-第二天完成的=还剩的。【详解】+=1--=--=答:第二天完成了,还剩没完成。【点睛】本题考查了分数加减法应用题,异分母分数相加减,先通分再计算。31、见详解【分析】(1)这个长方形的周长÷2求出长与宽的和,长和宽的比是2∶1,根据按比例分配的方法求出长和宽,两者相乘即为这个长方形的面积;(2)再画一个三角形,使三角形的面积与长方形的面积的比是1∶2,那么这个三角形的面积是长方形面积的,再根据三角形的面积确定它的底和高。【详解】(1)18÷2×=9×=6(厘米)18÷2×=9×=3(厘米)6×3=18(平方厘米)(2)18×=9(平方厘米)三角形的底

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