《彩虹》教学课件2

《彩虹》教学课件2第一步 读一读我一共读了（  ）遍课文，现在，我能把课文读得正确、流利、有感情。（  ）（做到了画上）第二步 标一标 

我会标出课文每个自然段的序号。我知道，这篇课文一共有（  ）个自然段。第三步 圈一圈

我能在课文中用“”圈出要求会认的字，用“”圈出要求会写的字。2第四步认一认我能认读课文中要求会认的字：hóngzuòtíjiāosǎtiāoxìngnájìngzhàoqiānqún虹座提浇洒挑兴拿镜照千裙3第五步 画一画

我能画出课文中写“我”想做的事的句子。第六步 问一问

还不明白的问题，上课认真听或请教老师。4彩虹11课题解读：彩虹，日光与水气相映，呈现在天空中的弧形彩色光带。51.学习目标2.字词精讲3.读懂课文的金钥匙4.课文解读5.读懂课文的金钥匙答案6.课文结构7.课文主旨8.课堂拓展9.教材课后习题解答10.课后作业布置61．认识“虹、座、浇、提、洒、挑、兴、镜、拿、照、千、裙”12个生字。会写“那、着、到、高、兴、千、成”7个字。（重点）2．正确、流利、有感情地朗读课文。（重点）3．知道“我”是一个有着丰富想象力的孩子，做一个关心家人的人。（难点）7一座（

）洒（

）水照（

）亮半包围结构：上中下结构：上下结构：左右结构：独体结构：那、到、虹、浇、洒、镜、提、挑、裙着、座兴、照、拿千、成zuòsǎ高zhào8大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点9xìng（高兴）xīng（兴奋）10彩虹（cǎihóng）：挑水（tiāoshuǐ）：梳头（shūtóu）：荡来荡去（dànɡláidànɡqù）：雨后天空中出现的弧形彩带，有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。扁担等两头挂着水桶，用肩担着。用梳子整理头发。摇过来摇过去。11请同学们带着以下问题读课文。核心问题：从文中可以看出“我”是一个怎样的孩子？串珠问题：1.“美丽的桥”指的是什么？2.“我”想在“桥上”为爸爸做些什么？3.“我”想在“彩虹”桥上为妈妈做些什么？4.“我”想在“桥上”为哥哥做些什么？12第一部分（第1自然段）：写雨停了，天上有一座彩虹桥。第二部分（第2-4自然段）：写了“我”设想自己在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地、拿镜子照妈妈梳头、荡秋千让哥哥高兴。13yǔtíngletiānshàngyǒuyízuòměilì雨停了，天上有一座美丽deqiáo

的桥。这里的“桥”指的是彩虹。“美丽的桥”写出了彩虹的美，也写出了彩虹的形状和桥一样。14bàbanǐnàbǎjiāohuāyòngdeshuǐhúne爸爸，你那把浇花用的水壶呢？rúguǒwǒtízhetāzǒudàoqiáoshàngbǎshuǐ如

果我提

着它，走到桥上，把水sǎxiàláinàbújiùshìwǒzàixiàyǔma洒下来，那不就是我在下雨吗？设想“我”提着水壶从桥上往下洒水，就像是在下雨，充满了童趣。15阅读方法解密：如何读好长句子在朗读的时候，如果句子很长，一口气读不下来，可以按照所要表达的意思和结构把句子分成几个小部分，在小部分之间很短地停顿一下（换气），以便把长句子从容、自然、流畅地读出来。16nǐjiùbúyòngtiāoshuǐqùjiāotiānle你就不用挑水去浇田了，

nǐgāoxìngma你高兴吗？从这里可以看出“我”关心爸爸，希望为爸爸减轻负担。“你高兴吗”写出了“我”为自己的想法感到高兴。17māmanǐshūtóuyòngdenàmiànjìngzi妈妈，你梳头用的那面镜子nerúguǒwǒnázhetāzǒudàoqiáoshàng呢？如果我拿着它，走到桥上，tiānshàngbújiùduōleyígèyuèliangma天上不就多了一个月亮吗？设想“我”拿着镜子走到彩虹桥上，天上就多了一个月亮。18wǒnázheyuányuándeyuèliangzhàozhe我拿着圆圆的月亮照着nǐshūtóunǐgāoxìngma你梳头，你高兴吗？多么充满童趣的想象！月亮照妈妈梳头，妈妈一定高兴。19gēgenǐjìzàiménqiánshùshàngdeqiūqiānne哥哥，你系在门前树上的秋

千呢？

rúguǒwǒbǎtāguàzàicǎihóngqiáoshàngzuòzheqiū如果我

把它

挂在彩虹桥上，坐着秋qiāndàngláidàngqùhuāqúnzipiāoapiāodebújiù千荡来荡去，花裙子飘啊飘的,不就chéngleyìduǒyúncǎima成了一朵云彩吗？设想“我”把秋千挂在彩虹桥上，荡秋千时，“我”的花裙子就变成了一朵彩云飘啊飘的，多么漂亮。20妹妹，如果我带着你心爱的布娃娃走到彩虹桥上，依傍着星空的舞台，拿着布娃娃，不就可以表演玩偶剧吗？每天晚上你都可以看着童话进入梦乡，你高兴吗？21从文中可以看出“我”是一个怎样的孩子？“我”是一个有丰富想象力、关心家人的孩子。1.“美丽的桥”指的是什么？“美丽的桥”指的是彩虹。222.“我”想在“桥上”为爸爸做些什么？“我”想在“桥上”洒水为爸爸浇山上的田地。3.“我”想在“彩虹”桥上为妈妈做些什么？“我”想拿着镜子在“桥上”照着妈妈梳头。4.“我”想在“桥上”为哥哥做些什么？“我”想在“桥上”荡秋千，让哥哥看到彩云飘来飘去。23彩虹爸爸：洒水——下雨——洒在山上的田里妈妈：镜子——月亮——照你梳头哥哥：秋千——荡来荡去——彩云飘啊飘的关心家人24本文写了“我”幻想着自己在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地、照妈妈梳头、荡秋千让哥哥高兴，表现了“我”丰富的想象力，教育我们要做一个关心家人的孩子。25彩虹雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。彩虹桥，哪里来？太阳公公亲手造。26点拨：这是“×来×去”式词语，这样的词语还有很多，如摇来摇去、摆来摆去、晃来晃去等。27基础巩固练dúyidúliányilián一、读一读，连一连。彩虹提水洒在镜子照亮裙子sǎzài

cǎihóng

qúnzijìngzitíshuǐzhàoliàng28kànpīnyīnxiěcíyǔ二、看拼音写词语。kànzhenàlǐláidàogāoshān高

山看

着那

里来

到29bǐyibǐxíngjìnzìzàizǔcí三、比一比形近字，再组词。关心 兴关千干成找千里干活成为找到高兴30Zhàoyàngzixiěyixiě四、照样子，写一写。例： 跑来跑去   飘来飘去_____________

_______________________________________

走来走去看来看去跳来跳去过来过去31阅读提升练wǒxiǎngyǒuyìbǎshénqídeyǔsǎn我想有一把神奇的雨伞。yánrèdexiàtiānlǐwǒyòngyǔsǎn炎热的夏天里，我用雨伞gěitiándìlǐdebàbazhēyángbàbajiùbú给田地里的爸爸遮阳，爸爸就不pàyánrèdezhōngwǔlewǒbǎyǔsǎnbiàn怕炎热的中午了。我把雨伞变32chéngfēichuánjiùkěyǐdàizhemāmaqùtā成飞船，就可以带着妈妈去她zuìxiǎngqùdedàcǎoyuánle最想去的大草原了。wǒàiwǒdeyǔsǎngèngàiwǒdejiā我爱我的雨伞，更爱我的家。331.全文共有（ 

）段。2.神奇的雨伞可以给爸爸（  ）。（填序号） ① 挡雨   ② 遮阳   ③当飞船3.妈妈最想去_________________________________。3②大草原34说写方法练xiǎopénɡyounǐjiànɡuoyǔhòude小朋友，你见过雨后的cǎihónɡmɑtāshìshénmeyànɡzidegǎn彩虹吗？它是什么样子的？赶jǐnxiěyixiěbɑ紧写一写吧。35写作思路：首先回忆一下自己见到的彩虹的样子，写时可以运用比喻等修辞手法，对彩虹的样子作生动的描写。优秀例文：今天下午，下了一场雨，雨后天空挂了一道弯弯的彩虹，我觉得彩虹就像一座彩色的桥高高地架在天上，似乎穿过它就可以进入另一个神奇的世界。那道彩虹一下子把我吸引住了，我站在那里仔细地欣赏着。36一、读

一

读，

连

一

连。dúyidúliányiliánzuò

jiāo

sǎ

zhào

jìnɡ

qún

浇

洒

座

裙

照

镜37二、看

拼

音，

写

词

语。kànpīnyīnxiěcíyǔ1.(kànzhe)_________天上那一座彩虹桥，我觉得真是太美了！2.小丽(zǒudào)_________妈妈面前哭了。3.听着优美的音乐，你（ɡāoxìnɡ)_________吗？4.我的花裙子（nàme)_________漂亮。看着走到高兴那么38三、一

字

组

多

词。yízìzǔduōcí千()()()()高()()()()到()()()()一千千万秋千千人升高高地高楼高兴来到到处跑到走到39四、把

生

字

按

部

首

分

类。(连

一

连)bǎshēnɡzìànbùshǒufēnlèiliányilián提浇席招座间

氵

扌广门温洒床挑问闪40五、照

样

子

写

一

写。zhàoyànɡzixiěyixiě1．例：一,把)水壶一()彩虹

一()镜子

一()彩云2．例：

荡

来

荡

去()来()去()来()去()来()去道面片飞飞走走跳跳41六、看

图

仿

写句子。kàntúfǎnɡxiějùzi树叶上的水珠闪闪发光的宝石。42圆圆的大西瓜一个大皮球。圆圆的大荷叶小鱼们的遮阳伞。43一、彩

虹

美。cǎihónɡměi彩虹美丽的桥雨后天晴时44二、“我”的

心

愿。wǒdexīnyuàn1．心愿一：提着爸爸的洒水壶，走到彩虹桥上去，把水洒下来，就是___________，把雨洒在____________________，爸爸就不用挑水去浇了！2．心愿二：拿着妈妈梳头用的那面___________的镜子，走到桥上去，天上就多了_____________，拿月亮照妈妈梳头，妈妈一定很________________。山上的田地里圆圆一个月亮高兴在下雨453．心愿三：拿着哥哥的秋千，挂在彩虹桥上，坐在秋千上___________时，“我”的花裙子就__________________飘来飘去。从“我”借着彩虹所产生