江西省抚州市广昌县2027届数学四上期末教学质量检测试题含解析

江西省抚州市广昌县2027届数学四上期末教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．周角是________度的角，直角是________度的角；周角的一半是________角．2．计算160×60时，先算（________），最后在积的末尾添上（______）个0。3．一个数省略万位后面的尾数是20万，这个数最大是（_________），最小是（_______）。4．小华读一本书每天读它的，_____天读完这本书的．5．用一只平底锅烙饼每次只能烙2张饼，烙一面要3分钟，两面都要烙，烙4张饼至少（______）分钟。6．2020年10月，武汉国庆中秋7天假期共接待游客约18824600人次，横线上这个数读作（________），省略万位后面的尾数约是（________）万；实现旅游综合收入约九十二亿一千九百万元人民币，这个数写作（________），把它改写成“万”做单位的数是（________）。7．（______）角大于90°而小于180°，（_______）角等于360°。8．两条平行线之间的所有垂线段长度（_________）．9．如果A＝31×79，B＝32×78，要比较A和B的大小，除了可以先算出它们的结果再比较外，还可以用学过的运算定律帮助思考（在括号中填数，在横线上填符号）。因为：A＝31×79，＝31×（78＋1），＝31×78＋（________）×1。B＝32×78，＝（31＋1）×78，＝31×78＋1×（________）。所以：A____B。10．在（）里填“升”或“毫升”。一盒鲜奶大约是200（______）一辆小轿车的油箱大约可以装汽油50（______）二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．高斯小学举办篮球杯大赛，共有6支篮球队参加，如果实行单循环赛制，那么需要举办_________场比赛．A．6 B．12 C．15 D．3012．要使21×41的积是五位数，里最小填（）。A．4 B．3 C．213．广州花城广场占地面积约是56（）。A．平方千米 B．公顷 C．平方米14．从直线外一点到己知直线所画的线段中，(

)最短．A．线段 B．直线 C．垂直线段15．把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能是（）。A．平角 B．锐角 C．直角三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．像0、﹣1、﹣2、﹣3这样的数都是负数。（______）17．等边三角形，按角分，它是锐角三角形。（_____）18．明明告诉妈妈说：“老师在黑板上画了一条长40厘米的直线”（____）19．4800÷900＝5…3_____20．两个锐角的和不是钝角就是锐角。（______）四、计算题。（28分）21．直接写出得数。30×401000÷20270×0×5＝22．竖式计算。（最后一个要验算）138×16＝930×25＝407×36＝490÷14＝607÷30＝970÷80＝五、作图题。（8分）23．小动物回家．（连一连）六、解决问题。（每题4分，共24分）24．三个小朋友去花店买玫瑰花。小丽买了多少枝玫瑰花？（先整理条件和问题，再解答）小红25．龙港小区铺设了一条煤气管道，现在要向A座楼房供气，应怎样接最合适？请画出线路图，并简要说明你的想法．26．星光小学四年级4个班参加植树活动的人数统计如下。四年级4个班参加植树活动的人数统计表班级一班二班三班四班人数45404243（1）根据上表完成统计图。（2）图中的1小格代表（）人。（3）哪个班参加植树活动的人数最多？哪个班最少？相差多少人？27．希望小学四年级的251名师生去科技馆参观。每辆车限乘客40人，至少需要几辆这样的车？28．某品牌的牛奶正在搞促销活动,每箱有24袋牛奶,促销价为每箱36元。如果不是整箱购买,零售价是每袋2元。妈妈想买50袋牛奶,怎样购买比较合算?需要花多少钱?29．学校拿4000元为同学们买书包和足球。（1）买105个书包，还剩多少钱？（2）剩下的钱如果买12个足球还差80元，每个足球多少钱？

参考答案一、填空题。（20分）1、36090平【详解】根据对角的认识可知，周角=360°，平角=180°，直角=90°，一周角=两平角=四直角，据此换算.2、16×62【解析】略3、204999195000【详解】略4、1【分析】根据：工作时间＝工作量÷工作效率，用除以小华读的占这本书的分率，求出多少天读完这本书的即可．【详解】÷＝1（天）答：1天读完这本书的．故答案为：1．【点睛】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量÷工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率．5、12【详解】略6、一千八百八十二万四千六百18829219000000921900万【分析】（1）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。（2）省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。（3）整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。（4）把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字即可。【详解】18824600读作一千八百八十二万四千六百，省略万位后面的尾数约是1882万。九十二亿一千九百万写作9219000000，把它改写成“万”做单位的数是921900万。【点睛】读整数时，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答。把整万的数改写成用“万”作单位的数，就是省略个级的4个0。7、钝周【详解】略8、相等【解析】根据垂直和平行的性质可得：两条平行线之间的垂线段都相等．9、3178＜【分析】根据乘法分配律A×（B＋C）＝A×B＋A×C，分析算式即可。【详解】A＝31×79＝31×（78＋1）＝31×78＋31×1。B＝32×78＝（31＋1）×78＝31×78＋1×78因为31﹤78，所以A﹤B【点睛】本题考查乘法分配律的知识，学活灵活运用乘法分配律是解题的关键。10、毫升升【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【详解】略12、B【详解】【解答】321×41＝13161，221×41＝9061，所以□里最小填3。【分析】三位数乘两位数，要想积是五位数，三位数的百位乘两位数的十位大于等于10，或者积的千位加上百位进上的数可以向前一位进一，据此作答即可。13、B【分析】根据生活实际和数据的大小，匹配选项中的面积单位，选择合适的即可。【详解】A.平方千米，56平方千米大约相当于8000个足球场的大小，不符合。B.公顷，56公顷相当于80个足球场大小，符合实际的广州花城广场占地面积。C．平方米，56平方米相当于一个大教室的内部面积，不符合。故答案选：B。【点睛】本题考查面积单位的选择，联系生活实际和常用的面积单位是解题的关键14、C【分析】从直线外一点到已知直线能画出无数条线段，其中垂直的线段最短．【详解】从直线外一点到已知直线所画的线段中，垂直线段最短．故答案为C．15、A【分析】我们采取举例的方法进行解答，先选出两个锐角，然后再进行计算，最后选择出答案。【详解】A．平角不能拼成，例如：89°＋89°＝178°。B．锐角可以拼成，例如：30°＋40°＝70°。C．直角可以拼成，例如：30°＋60°＝90°。故答案为：A【点睛】本题考查了学生对锐角，直角，平角的意义理解及掌握情况，考查了学生解决问题的能力。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】0既不是正数也不是负数，负数小于0，正数大于0。据此判断即可。【详解】由分析得出：0既不是整数也不是负数，所以题干说法错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查负数的意义及应用，注意所有的负数都小于0，0既不是正数也不是负数。17、√【分析】三条边相等的三角形是等边三角形，等边三角形的三个角相等，均为60°。三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。【详解】180°3=60°,60°90°，所以三个内角是锐角。故答案为：正确。18、×【详解】试题分析：根据直线的含义：直线无端点，无限长；所以画了一条40厘米的直线，说法错误，只能说一条40厘米的线段．解：由分析可知：老师在黑板上画了一条40厘米的直线，说法错误．故答案为错误．19、×【详解】900×5+3＝4500+3＝45034503≠4800，所以本题做法错误；故答案为×．20、×【分析】依据角的定义及分类，两个锐角可能是锐角，可能是直角还可能是钝角，由此解答。【详解】锐角是小于90度的角，如：当其中一个角是40°，另一个角是20°时，两角之和60°，即锐角；当其中一个角是40°，另一个角是50°时，两角之和90°，即直角；当其中一个角是40°，另一个角是60°时，两角之和100°，即钝角；所以两个锐角的和有可能是锐角和钝角，还可能是直角。故答案为：×【点睛】此题主要考查角的分类，解题的关键是熟练掌握角的分类，注意考虑全面。四、计算题。（28分）21、1200；50；0；【详解】略22、2208；23250；1465235；20……7；12……10【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面有余数的除法验算时，用商乘除数，再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】138×16＝2208930×25＝23250407×36＝14652490÷14＝35607÷30＝20……7970÷80＝12……10验算12×80＋10＝970五、作图题。（8分）23、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、15枝；表格见详解【分析】根据单价＝总价÷数量，先计算出玫瑰花的单价，列式为：60÷12＝5（元）；再求出小丽买的玫瑰花的数量：75÷5＝15（枝），据此解答即可。【详解】整理条件和问题填表如下：小红12枝60元小强9枝？元小丽？枝75元60÷12＝5（元）75÷5＝15（枝）5×9＝45（元）答：小丽买了15枝玫瑰花。【点睛】此题考查的是整数复合应用题，解题的关键是明确单价、数量和总价之间的关系。25、【详解】因为从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中，垂直线段最短，所以图中所画线段即可所求．26、（1）见详解（2）10；（3）一班；二班；5人【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中。（2）观察条形统计图可知，每格表示10人。（3）将各个班参加植树活动的人数比较大小，再将人数最多的班级与人数最少的班级相减求出即可。【详解】（1）如下图所示：（2）图中的1小格代表10人。（3）45＞43＞42＞4045－40＝5（人）答：一班参加植树活动的人数最多，二班最少，相差5人。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据条形统计图找出需要的数据，列式计算即可。27、7辆【分析】根据题意可知，用师生总人数除以每辆车乘坐人数，求得的商即为需要车的辆数。若有余数，因为剩余师生也需要一辆车，则用求得的商加上1，即为需要车的辆数。【详解】251÷40＝6（辆）……11（人）6＋1＝7（辆）答：至少需要7辆这样的车。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，明确剩余的11人也需要一辆车是解决本题的关键。28、买2箱之后再买2袋，76元【详解】50÷24=2(箱)……2(袋)买2箱之后再买2袋,36×2+2×2=76(元)29、（1）1900元（2）