《穷人》基础知识及阅读训练

《穷人》基础知识及阅读训练一、《穷人》基础知识梳理1.作者简介列夫·托尔斯泰，19世纪俄国批判现实主义文学的杰出代表，其作品以深刻的思想性、精湛的艺术技巧和对人性的深刻洞察著称。他的创作不仅在俄国文学史上占有重要地位，也对世界文学产生了深远影响。除《穷人》外，其代表作还有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等，这些作品无一不是剖析社会、拷问灵魂的鸿篇巨制。2.创作背景《穷人》创作于19世纪中叶，当时的俄国正处于农奴制即将崩溃的时期，社会矛盾尖锐，底层人民生活困苦不堪。托尔斯泰始终关注着社会底层民众的命运，他以真实的笔触描绘了他们的生活状态，揭示了他们在贫困中的挣扎与坚守，字里行间充满了对劳动人民的深切同情。3.主要内容梗概故事围绕着渔夫桑娜和她的丈夫展开。在一个寒风呼啸的夜晚，桑娜焦急地等待着出海打鱼的丈夫归来。出于善良和同情，她将邻居西蒙去世后留下的两个孤儿抱回了自己家中。尽管自家已经有五个孩子，生活极度拮据，她仍无法眼睁睁看着无辜的孩子无人照管。当渔夫拖着疲惫的身体归来，得知西蒙的死讯后，他与桑娜的想法不谋而合，决定共同承担起抚养这两个孩子的责任。故事的结局并未停留在物质的匮乏，而是着重展现了这对夫妇在贫困中所闪耀出的人性光辉。4.核心人物形象分析*桑娜：桑娜是故事的核心人物。她是一位勤劳、善良、充满同情心的劳动妇女。生活的贫困并未磨灭她内心的善良，面对邻居的遗孤，她内心经历了短暂的挣扎——担心自家的生计，害怕丈夫的责备，但最终，善良的本性战胜了一切。她的形象是底层劳动人民美好品德的化身，她的行为体现了朴素的人道主义精神。*渔夫：桑娜的丈夫，同样是一位淳朴、善良、有责任感的劳动者。他终日在海上劳作，承担着养家糊口的重担，深知生活的艰辛。但当他得知西蒙的遭遇和桑娜的举动后，虽然也意识到未来的生活会更加艰难，但他没有丝毫犹豫，毅然决定收养孩子。他的形象进一步巩固了作品所颂扬的人性之美。*西蒙：已故的邻居，也是一位贫困的母亲。她的悲惨结局是当时底层人民生活的一个缩影，她的死也成为了推动故事情节发展的关键事件，引发了桑娜和渔夫的善举。5.主题思想探讨《穷人》通过对桑娜和渔夫在自身极度贫困的情况下，依然无私救助邻居遗孤的故事描写，深刻地展现了以下主题：*人性的光辉：作品最核心的主题是对人性之美的赞美。在物质条件极度匮乏的环境中，桑娜和渔夫身上所展现出的善良、同情、无私和责任感，如同黑暗中的光芒，照亮了人性的美好。*对底层人民的深切同情：作者以写实的笔法描绘了穷人的生活困境，字里行间流露出对他们不幸遭遇的深切同情，同时也肯定了他们在苦难中所保持的高贵品质。*朴素的人道主义精神：桑娜和渔夫的行为，体现了一种不计回报、纯粹为他人着想的人道主义关怀，这种关怀超越了物质的界限，是人类共通的美好情感。二、《穷人》阅读训练（一）基础知识积累与运用1.下列对《穷人》作者及其国籍的表述，正确的一项是（）A.法国，雨果B.俄国，契诃夫C.俄国，列夫·托尔斯泰D.英国，狄更斯2.结合上下文，解释下列句中加点词语的含义。（1）海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。（2）她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。（3）他会揍我的！那也活该，我自作自受……3.《穷人》一文主要运用了哪些人物描写方法？试举例说明。（二）阅读理解与分析1.阅读课文开头的环境描写：“屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”请分析这段环境描写的作用。2.桑娜在抱回西蒙的孩子后，内心经历了怎样的复杂情感变化？请结合课文相关语句进行分析。3.当渔夫得知西蒙去世，并且桑娜已经把孩子抱回来之后，他的反应是怎样的？这体现了他怎样的性格特点？4.如何理解“我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”这句话的含义和表达效果？（三）拓展思考与感悟1.桑娜和渔夫生活如此贫困，为什么还要主动收养邻居的孩子？他们的行为给了你怎样的启示？2.有人说，《穷人》中的“穷”仅仅指的是物质上的匮乏。你同意这种观点吗？请结合文章内容谈谈你的看法。3.在当今社会，我们如何传承和弘扬桑娜与渔夫身上所体现的这种精神品质？三、参考答案与解析（一）基础知识积累与运用1.答案：C解析：《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。A项雨果是法国作家，代表作《悲惨世界》等；B项契诃夫是俄国作家，代表作《变色龙》等；D项狄更斯是英国作家，代表作《双城记》等。2.参考答案：（1）“温暖而舒适”：这里指渔家小屋内由于生着火炉，与屋外的寒冷形成对比，给人以暖意，也暗