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文档简介

引言“我的周末计划”(MyWeekendPlan)是新人教版六年级英语上册第三单元的核心主题。本单元旨在引导学生学习并运用英语谈论未来的计划与打算,特别是与周末活动相关的表达。掌握本单元内容,不仅能够提升学生的语言运用能力,也能培养他们规划生活的意识。以下练习题将围绕本单元的核心词汇、句型及语用功能展开,帮助学生巩固所学,提升综合语言运用能力。一、核心知识点梳理在完成练习之前,让我们简要回顾本单元的核心知识点:*核心词汇:与周末活动相关的动词及动词短语,如:visit(拜访),seeafilm(看电影),takeatrip(去旅行),gotothesupermarket(去超市),readabook(读书),dohomework(做作业),watchTV(看电视),playfootball(踢足球),cleantheroom(打扫房间),washclothes(洗衣服)等;表示时间的词,如:thisweekend(这个周末),tomorrow(明天),nextweek(下周),Saturday(周六),Sunday(周日),morning(早上),afternoon(下午),evening(晚上)。*核心句型:*表达计划做某事:主语+be(am/is/are)goingto+动词原形+(其他)。*例:Iamgoingtoseeafilmthisweekend.(这个周末我打算去看电影。)*Heisgoingtovisithisgrandparentstomorrow.(他明天打算去拜访他的祖父母。)*询问计划:What+be(am/is/are)+主语+goingtodo+(时间状语)?*例:WhatareyougoingtodoonSaturdaymorning?(周六上午你打算做什么?)*回答计划:(主语+begoingto)+动词原形+(其他)。*例:I'mgoingtodomyhomework.(我打算做我的家庭作业。)*询问地点:Where+be(am/is/are)+主语+going+(时间状语)?*例:Wherearetheygoingthisafternoon?(他们今天下午打算去哪里?)二、练习题(一)词汇演练(VocabularyDrills)1.英汉互译*看电影_____________*takeatrip_____________*去超市_____________*visitmygrandparents_____________*做我的家庭作业_____________*这个周末_____________*nextweek_____________2.根据图片提示,写出相应的活动短语。(此处假设学生能看到图片,练习时需配图)*(图片:一个男孩在看书)_____________*(图片:一家人在电影院)_____________*(图片:一个女孩在打扫房间)_____________*(图片:孩子们在踢足球)_____________(二)句型巩固(SentencePatternConsolidation)1.单项选择(选择最佳答案完成句子)*I______goingtoseeafilmthisevening.A.amB.isC.are*What______yougoingtodotomorrow?A.amB.isC.are*She______goingtovisitherauntnextweek.A.amB.isC.are*They______goingtotakeatripthisweekend.A.amB.isC.are*Mybrotherisgoingto______footballonSunday.A.playB.playsC.playing2.用所给单词的适当形式填空*Iamgoingto______(wash)myclothesthisafternoon.*He______(be)goingtoreadastorybooktonight.*What______(be)theygoingtodotomorrow?*Wearegoingto______(visit)mygrandparentsnextweekend.*Sheisgoingto______(do)herhomeworkafterschool.3.按要求改写句子*Iamgoingtoseeafilmthisweekend.(改为否定句)I____________toseeafilmthisweekend.*Heisgoingtovisithisuncletomorrow.(改为一般疑问句,并作肯定回答)______he______tovisithisuncletomorrow?______,____________.*TheyaregoingtotheparkonSunday.(对划线部分提问)____________theygoingonSunday?*Amyisgoingtoreadabookthisevening.(对划线部分提问)____________Amygoingto______thisevening?1.补全对话(从方框中选择合适的句子补全对话)A.Whatareyougoingtodothisweekend?B.Haveagoodtime!C.I'mgoingtoseeafilmwithmyparents.D.Whenareyougoing?E.Whatfilmareyougoingtosee?Tom:Hi,Lily!______Lily:I'mgoingtovisitmygrandparents.______Tom:______.Lily:Thatsoundsgreat!______Tom:Wearegoingtoseeacartoonfilm.Lily:______Tom:Thankyou!(四)语篇练习(DiscoursePractice)1.阅读理解(阅读短文,判断正“T”误“F”)*()MikeisgoingtodohishomeworkonSaturdayafternoon.*()MikeisgoingtothebookstorewithJohn.*()Theyaregoingtobuysomestorybooks.*()OnSundaymorning,Mikeisgoingtovisithisgrandparents.*()MikeisgoingtoplaybasketballonSundayafternoon.2.书面表达*看图写话:仔细观察图片,描述图中小男孩/小女孩的周末计划。(此处假设学生能看到图片,例如:周六上午看书,下午踢足球,周日上午去公园,下午看电视)*ThisisTom'sweekendplan.OnSaturdaymorning,heisgoingto______.Intheafternoon,he______.OnSundaymorning,______.Intheafternoon,______.Hewillbeveryhappy.*我的周末计划:以"MyWeekendPlan"为题,写几句话描述你自己的周末计划。*提示词:amgoingto,Saturday,Sunday,morning,afternoon,evening,dohomework,readbooks,watchTV,playsports,visitgrandparents...参考答案与解析(ReferenceAnswersandExplanations)(一)词汇演练1.seeafilm;去旅行;gotothesupermarket;拜访我的祖父母;domyhomework;看一本漫画书;thisweekend;下周2.(根据实际图片内容填写,例如)readabook;seeafilm;cleantheroom;playfootball(二)句型巩固1.A,C,B,C,A*解析:考查be动词与主语的搭配(I用am,you/we/they用are,he/she/it用is)以及"begoingto+动词原形"结构。2.wash,is,are,visit,do*解析:考查"begoingto+动词原形"结构中动词的正确形式以及be动词的正确运用。3.amnotgoing;Is,going,Yes,heis;Whereare;Whatis,do*解析:考查否定句(在be动词后加not)、一般疑问句(将be动词提前)及其回答,以及对地点和动作的提问(用where和what)。(三)情景交际1.A,D,C,E,B*解析:考查学生在谈论周末计划情境下的自然对话能力,根据上下文选择合适的问句和答句。(四)语篇练习1.F,T,F,T,F2.(供参考)*看图写话:ThisisTom'sweekendplan.OnSaturdaymorning,heisgoingtoreadabook.Intheafternoon,heisgoingtoplayfootball.OnSundaymorning,heisgoingtothepark.Intheafternoon,heisgoingtowatchTV.Hewillbeveryhappy.*我的周末计划:(学生根据自身情况书写,以下为范例)MyWeekendPlan学习建议(L

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