高考语文一轮复习 专项对点练8 理解赏析文本语言描写 作业手册正文

专项对点练(八)理解赏析文本语言描写第一练环境描写一、[2015·湖南卷]阅读下面的文章,完成1~4题。童年随之而去(节选)木心【节略部分内容提示】母亲、姑妈等人在睡狮庵请和尚做佛事。“我”随着在山上待了一段时间后,天天吵着要回家,终于——回家啰!走出山门时,回望了一眼——睡狮庵,庵是小的啊,怎么有这样大的庵呢?这些人都不问问。家庭教师是前清中举的饱学鸿儒,我却是块乱点头的顽石,一味敷衍度日。背书,作对子,还混得过,私底下只想翻稗书。那时代,尤其是我家吧,“禁书”的范围之广,连唐诗宋词也不准上桌,说:“还早。”所以一本《历代名窑释》中的两句“雨过天青云开处,者般颜色做将来”,我就觉得清新有味道,朗朗上口。某日对着案头一只青瓷水盂,不觉漏了嘴,老夫子竟听见了,训道:“哪里来的歪诗,以后不可吟风弄月,丧志的呢!”一肚皮闷瞀的怨气,这个暗趸趸的书房就是下不完的雨,晴不了的天。我用中指蘸了水,在桌上写个“逃”,怎么个逃法呢,一点策略也没有。满船的人兴奋地等待解缆起篙,我忽然想着了睡狮庵中的一只碗!那饭碗却有来历——我不愿吃斋,老法师特意赠我一只名窑的小盂,青蓝得十分可爱,盛来的饭,似乎变得可口了。母亲说:“毕竟老法师道行高,摸得着孙行者的脾气。”我又诵起:“雨过天青云开处,者般颜色做将来。”母亲说:“对的,是越窑,这只叫盌[注],这只色泽特别好,也只有大当家和尚才拿得出这样的宝贝,小心摔破了。”每次餐毕,我自去泉边洗净,藏好。临走的那晚,我用棉纸包了,放在枕边。不料清晨被催起后头昏昏地尽呆看众人忙碌,忘记将那碗放进箱笼里,索性忘了倒也是了,偏在这船要起篙的当儿,蓦地想起:“碗!”“什么?”母亲不知所云。“那饭碗,越窑盌。”“你放在哪里?”“枕头边!”母亲素知凡是我想着什么东西,就忘不掉了,要使忘掉,唯一的办法是那东西到了我手上。“回去可以买,同样的!”“买不到!不会一样的。”我似乎非常清楚那盌是有一无二。“怎么办呢,再上去拿。”母亲的意思是:难道不开船,派人登山去庵中索取——不可能,不必想那碗了。我走过正待抽落的跳板,登岸,坐在系缆的树桩上,低头凝视河水。满船的人先是愕然相顾,继而一片吱吱喳喳,可也无人上岸来劝我拉我,都知道只有母亲才能使我离开树桩。母亲没有说什么,轻声吩咐一个船夫,那赤膊小伙子披上一件棉袄三脚两步飞过跳板,上山了。船里的吱吱喳喳渐息,各自找乐子,下棋、戏牌、嗑瓜子,有的开了和尚所赐的斋佛果盒,叫我回船去吃,我摇摇手。这河滩有的是好玩的东西,五色小石卵,黛绿的螺蛳,青灰而透明的小虾……心里懊悔,我不知道上山下山要花这么长的时间。鹧鸪在远处一声声叫。夜里下过雨。是那年轻的船夫的嗓音——来啰……来啰……可是不见人影。他走的是另一条小径,两手空空地奔近来,我感到不祥——碗没了!找不到,或是打破了。他憨笑着伸手入怀,从斜搭而系腰带的棉袄里,掏出那只盌,棉纸湿了破了,他脸上倒没有汗——我双手接过,谢了他。捧着,走过跳板……一阵摇晃,渐闻橹声欸乃,碧波像大匹软缎,荡漾舒展,船头的水声,船梢摇橹者的断续语声,显得异样地宁适。我不愿进舱去,独自靠前舷而坐。夜间是下过大雨,还听到雷声。两岸山色苍翠,水里的倒影鲜活闪袅,迎面的风又暖又凉,母亲为什么不来。

河面渐宽,山也平下来了,我想把碗洗一洗。人多船身吃水深,俯舷即就水面,用碗舀了河水顺手泼去,阳光照得水沫晶亮如珠……我站起来,可以泼得远些——一脱手,碗飞掉了!那碗在急旋中平平着水,像一片断梗的小荷叶,浮着,氽着,向船后渐远渐远……望着望不见的东西——醒不过来了。对母亲怎说……那船夫。母亲出舱来,端着一碟印糕艾饺。我告诉了她。“有人会捞得的,就是沉了,将来有人会捞起来的。只要不碎就好——吃吧,不要想了,吃完了进舱来喝热茶……这种事以后多着呢。”最后一句很轻很轻,什么意思?现在回想起来,我的一生中,确实多的是这种事,比越窑的盌,珍贵百倍千倍万倍的物和人,都已一一脱手而去,有的甚至是碎了的。那时,那浮氽的盌,随之而去的是我的童年。(选自《哥伦比亚的倒影》,广西师范大学出版社2006年版,有删节)[注]盌(wǎn),一种敞口而深的食器。也作“碗”。1.文章以为叙事线索;第3自然段在文章的记叙顺序上属于。(4分)

★2.分析文中画波浪线段落景物描写手法。(5分)3.“有人会捞得的,就是沉了,将来有人会捞起来的,只要不碎就好——吃吧,不要想了,吃完了进舱来喝热茶……这种事以后多着呢。”“最后一句很轻很轻,什么意思?”什么意思呢?谈谈你的理解。(6分)4.综观全文,从情节的发展分析“我”的心理变化。(6分)第二练细节描写二、阅读下面的文字,完成5~8题。一只和九只何君华莫日根是连队里唯一的老人。说是老人,也不准确,因为他大后年才满十八岁,怎么能叫“老人”呢!但这里的“老”却不是年龄老的意思,而是资格老的意思。三连成立那天他就在连队里了,用现在的话说,他属于“创始成员”。其他的创始成员都不在了,都打没了,只有他还在。都说铁打的营盘流水的兵,一茬一茬的老兵倒下了,一茬一茬的新兵补充进来,莫日根却没有成为“流水”,反而成了“铁打的”兵。这么说又有些不准确,因为严格说来,莫日根并不是兵,至少不是扛枪上战场的兵。莫日根是连队的伙夫,也是连队唯一的伙夫。莫日根是自己主动找到部队上来的。伪满洲国成立后不久,日本鬼子就来了,他的家叫日本鬼子糟蹋了,他就找上了部队。正好那时候要组建三连,就让他上新组建的三连了,当伙夫。当伙夫,这是莫日根不愿意干的。莫日根找上部队来,是想着上战场跟日本鬼子拼杀的,不是来烧火做饭的。但是没办法,莫日根是残疾人——小时候学骑马摔坏了一只手和一条腿,这或许也是日本鬼子糟蹋了他全家却独独没杀他的原因,大概日本兵认为一个瘸子不值得浪费一颗子弹吧,何况他还是个毛头小孩!不管怎么说,部队上照顾他,告诉他给战友们烧火做饭也是抗日,给他讲抗日事业目标一致分工不同的道理。莫日根好像听懂了,于是甘心当了伙夫。①就这样,毛头小子莫日根给一茬一茬的战友们烧火做饭,一晃三年了。莫日根的主要工作与其说是烧火做饭,不如说主要是满世界找吃的。1938年,伪满洲国政府发布了《米谷管理法》,后又实行粮食“配给制”,普通中国老百姓已吃不到大米了。莫日根每天想的就是给战友们找些好吃的,好让他们有力气在战场上跟鬼子拼杀。但大多数时候,战士们只能吃到小米、苞谷、黑米、糜子、橡子面等粗粮主食,菜却很稀缺——不要说肉菜,很多时候素菜都算奢侈品了。一旦有时间,莫日根就上山挖野菜,下河摸鱼虾。不打仗的时候,战友们也会来帮他一起干。可能上天也不忍心叫这帮抗日勇士饿死吧,连队开进巴音诺尔地界的时候,莫日根竟在已成废墟的村庄里找到了一只鸡——一只会下蛋的老母鸡!②除了老母鸡,鸡窝里还卧着三只新下的蛋,天知道它们是怎么逃过日本鬼子的铁蹄的!顾不上多想,莫日根就将母鸡和鸡蛋一起带回了队里,用一只破旧的柳筐给母鸡做了个窝。莫日根心里已经有了算盘:等母鸡下够了九只鸡蛋就叫它孵蛋。眼下已经有了三只,再下六只就够了。等鸡蛋孵化了,他就有十只鸡了,一只大的,九只小的,最好都是母鸡。莫日根在心里美美地盘算着。这么想着,莫日根便十分细心地投喂起母鸡来,尽管他手头能投喂的东西实在少得可怜,最好的不过是一些碎苞谷头而已,但这已是非常金贵的了。这下好了,莫日根每天除了要给战友们找吃的,还要负责给老母鸡找吃的。不过功夫不负有心人,老母鸡当真没有辜负莫日根的期待,被抱回的当天便下了一只蛋。莫日根高兴坏了。第二天,老母鸡又下了一只。第三天……一连六天,老母鸡一口气连下了六只鸡蛋!九只鸡蛋很快就凑齐了,莫日根也没想到事情进展得这么顺利。鸡崽儿当然是越多越好,不过莫日根觉得九只就够了,目下他已经没有更多的精力来照料它们了。莫日根每天最快乐的事便是蹲在柳筐鸡窝旁观察老母鸡孵蛋。可是老母鸡好像害羞似的,莫日根越是盯着它,它越是不往鸡窝里钻,这可把莫日根急坏了。兴许是意识到了他的观察对老母鸡构成了搅扰,莫日根便远远地躲到了门后,可老母鸡还是没有要孵蛋的意思,它在地上走来走去,就是不肯老老实实地卧进鸡窝里。我们的小战士莫日根哪里知道,母鸡可不是随时都会抱窝孵蛋的呀!③况且,未受精的鸡蛋也是孵化不出小鸡崽儿的啊,才十五岁的莫日根哪里懂这些啊!老母鸡非但不孵蛋,反而更加勤快地下起蛋来,一天一只,风雨无阻。这可急坏了莫日根,这样下去怎么行!他还等着老母鸡快快孵出小鸡崽儿,小鸡崽儿再快快长成大母鸡,下更多的蛋给战友们改善伙食呢!莫日根这么想着就更急了。他想,是不是老母鸡也需要改善伙食才会孵蛋啊?于是,莫日根便打算出门去给老母鸡也找些好吃的。莫日根打算去地里捡拾些麦穗或是苞谷之类,④近处的地里他已经和战友们去过许多遍了,能吃的都已捡干净了,简直比他和战友们的肚子还要干净。莫日根于是越走越远,越走越远。也许是太过专注了吧,莫日根只顾埋着头在地垄间寻觅着。终于,一个鬼子发现了他。枪响了,我们的小战士莫日根倒下了。在中国东北,很多少数民族同胞的名字都叫“莫日根”,这是一个重名率很高的名字,但大家取名的时候还是愿意叫“莫日根”,因为“莫日根”在蒙古语和达斡尔语里是“神箭手”的意思,在鄂伦春语和鄂温克语里是“好猎手”的意思——他们都是勇士,也都是英雄。我们的小战士莫日根当得起这个名字。5.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分) ()A.15岁的莫日根是连队里唯一的老人,平淡的语言中蕴含着丰富的信息,战争的残酷,条件的恶劣,兵员经验的不足,让读者内心涌起惊涛。B.莫日根主动找到部队上来当伙夫,是因为伪满洲国成立后不久,日本鬼子毁掉了他的家,而当时新组建的三连正缺人手。C.文中提到伪满洲国政府发布的《米谷管理法》和粮食“配给制”,交代了社会背景,为下文莫日根“上山挖野菜,下河摸鱼虾”做了铺垫。D.文章结尾写“莫日根”重名率很高,但大家还是愿意取名“莫日根”,含蓄地暗示了人们对勇士和英雄的敬仰之情,深化了主题。6.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分) ()A.①句中“一茬一茬”本是形容农作物收获一次又长了一次,这里运用比拟手法形容战友们前仆后继,英勇无畏,刻意隐藏感情反而引发读者去深入体味的愿望。B.②句写老母鸡和三只鸡蛋逃过日本鬼子的铁蹄让人惊叹,侧面表现了日本鬼子的凶残暴虐,让读者联想到“物犹如此,人何以堪”的时代百姓和抗日勇士的艰难。C.③句写无知的莫日根不懂未受精的鸡蛋孵化不出小鸡崽儿这一基本道理,人物形象虽然不真实,但深刻地反映了抗战时期老百姓的孩子无法接受教育的事实。D.④句既是对眼前现实的描述,也是情节进一步发展的自然过渡,夸张手法突出了战士们缺粮挨饿的处境,而幽默的语气又彰显了他们的乐观和无畏精神。★7.文中莫日根蹲在柳筐鸡窝旁观察老母鸡孵蛋这一细节有重要作用,请简要分析。(4分)8.文章刻画了一个既没有豪言壮语也没有惊天动地的大事的英雄形象——莫日根,请简要分析这一形象的特征和意义。(6分)第三练场面描写三、[2024·天津三模]阅读下面的文章,完成9~13题。绝墨谈歌民国三年冬月,保定下了第一场大雪。漫天雪花飘舞,寒风沿街扫荡,就稀少了人迹,大雪竟然不歇气,凶凶地下了三天。东关“飞云酒楼”也没有了平日的热闹,只有零星散座。老板侯洪志让伙计去请城内几位丹青高手,来酒楼品酒论画。十几个丹青高手先后踏雪赶来,众人就在楼上饮酒论画。洪志乘兴涂抹出几枝梅花,众人齐声喝彩。洪志得意,唱了一段二黄原板,高亢响亮。一曲唱罢,楼下有人喝彩。洪志探头一看,是个黄脸汉子,就请他上楼叙话。黄脸汉子朝洪志一拱手:“老板果然好唱家,可否乘兴再唱一曲?”洪志笑道:“侯某今日就为客官助兴。”就又唱了一段西皮。黄脸汉子击掌赞叹,走到桌案前,提起笔,饱蘸了墨,就在纸上涂抹了一张画。洪志和众人不觉屏住了气,就见汉子笔墨雄浑,气势磅礴,一幅“高山流水图”跃然纸上。汉子掷笔拱手:“侯老板,今日就以此画相赠吧。”汉子正要下楼,侯洪志猛醒过来,让伙计取出一叠大洋。汉子渐渐硬了脸,冷笑一声:“侯老板差了。我适才留一张画,是报答你刚才那支曲子,绝非你的银子所能买去。”说罢,就大步走回来,抓起桌案上的那张画,扯了个碎。扬长去了。洪志苦笑道:“侯某做了多年井蛙。今日得遇大手笔,方知天高地厚。明日,我就关闭酒楼,专意丹青。”第二天,“飞云酒楼”果然改了字号,挂出“洪志画坊”牌匾。洪志从此终日躲在楼内作画,如此过了两年,“洪志画坊”在保定画坛声名大噪。那天,洪志正在作画,忽听有人哈哈大笑:“侯老板果然长进。”正是当年那个黄脸汉子。洪志起身拱手:“请多指教。”汉子四壁看看,失笑道:“侯老板果然生意人。”洪志一怔:“此话怎讲?”汉子哈哈笑道:“我看到四壁皆是浓浓的商贾气。”洪志就白了脸,木在了那里。汉子笑道:“不日我也开一画坊,还请侯老板多多照应。”说罢,唱一个喏,转身走了。过了几天,洪志画坊对面,果然开了一座画坊,字号“山月画店”。门前一副对联:笔贵丹心一寸,墨崇碧血千秋。起初两店不分高下。后来,洪志的生意就淡下来,眼睁睁看着汉子那边的生意火爆起来。那汉子似乎成心与洪志作梗。洪志画梅,他便也画梅。洪志画花鸟,他便也画花鸟……洪志开始还忍让,到后来就找到那汉子店中。洪志恶笑道:“你逼得我无路可走,就不怕我杀了你?”汉子笑道:“自古作丹青者,都是斯文中人,侯老板怎会用屠夫手段?侯老板心灵聪慧,一味争强斗狠,笔下自然呆滞,难脱俗气。”侯洪志一愣,脸就红了。汉子道:“善画者,以山为居,以云为所,仗笔走天涯。积一世心血,积劳,积思,积墨,积石成山,积情为画。意到物我两忘,忘喜忘忧,忘梦忘醒,忘乎忘耶,不忘犹忘。”洪志朗声而笑,拱手道:“多谢指教。”那一日,来了一客商,自言河南画贩,姓李。张口要买洪志“梅花图”,讲好要十种梅花姿态。并说只要画得好,每张按一百大洋收购。当场放下五百定金,洪志点头应下,写了收据。洪志至此闭门谢客,画了两个月。姓李的客商前来取画,细细看过,微微皱眉道:“恕我直言不讳,侯老板是认真用了心力,只是仍旧呆滞了些,少了灵气。”洪志冷笑一声:“但请指教。”李客商从怀中取出一张画来,竟是一张“红梅图”。画中大雪纷飞,梅花争奇斗艳,一朵朵迎风欲动。两下比较,洪志那些梅花确有些呆傻了。洪志脸涨红了,朝客商拱手道:“此画让我大开眼界,若兄台再宽限两月,十张画我可重新画过。”李客商道:“只要画得精湛,再等两月,并无妨碍。”转眼两月过去,十张梅花图画毕,却不见李客商来取货,这一天,洪志听到有人叩门,竟是那个黄脸汉子:“听说侯老板近来笔下功夫精进,也让我开一开眼界。”汉子四壁观看,笑道:“今日与侯老板切磋画艺,该弄些酒菜才对。”洪志怔了怔,便到楼上搬下酒菜,汉子坐下独饮。洪志笑道:“你不怕侯某酒中下毒?”汉子笑道:“你四壁画中已然全无杀气,莫再饶舌,一同坐下饮上几杯。”二人就埋头吃酒。汉子自斟自饮,渐渐面色潮红,饮尽最后一杯,一张口,一口血喷出来。洪志惊了脸:“先生怎么了?”汉子惨笑:“我将不久人世,日后不会再逼你了。今日来是要看看你那十张梅花图画得怎样了?”洪志一时呆住,汉子掏出一张纸来,洪志定睛看去,正是给李客商的收据。洪志顿悟,泪如泉涌:“洪志浅薄愚昧,误解了先生一番苦心。”汉子笑道:“侯老板莫做女儿态,请拿纸笔来。”洪志忙送上笔墨,将宣纸铺上桌案,一旁垂手侍立。汉子起身站定,拈过笔来,就在砚中饱蘸了,却不落笔。目光迷离,悲喜全无。侯洪志刚要说什么,汉子一张口,一口血就喷在了那洁白的宣纸上,只见红红的暴浸开来。汉子大笑一声,伏身在案,笔走龙蛇,就着那血,勾出一幅“梅花斗寒图”。洪志看得眼呆,失声叫一句:“先生就是……”汉子似用尽了全身的气力,软软坐下,脸似纸白。洪志猛地跪倒:“请收洪志为徒。”汉子笑笑:“你我早已师徒一场,你画梅花,便要化为梅花,所谓出神入化,才可纵横无忌。”洪志怔怔地,听得如痴如梦。汉子仰天笑道:“幸甚至哉!唯笔在握,守拙不移,痴心不易,梅花香自苦寒来!”笑罢,起身,出门。门外已是满天大雨,哗哗落得正紧。汉子大步走进雨阵,并不回头。走出很远,汉子唱开了戏文,竟是一副绝好的嗓子。侯洪志听得呆了。第二天,“山月画店”就关了张。汉子不知去向。再过了几天,侯洪志也悄然离了保定,再也没有回来过,后来就传说,侯洪志的一张画在北京卖价一万大洋。(有删改)9.下列对文本相关内容的理解,不正确的两项是(4分) ()A.侯洪志对自己的作画水平甚为得意,开酒楼时,常召集城内丹青高手饮酒论画,后因黄脸汉子的批评而专心作画。B.写侯洪志邀请丹青高手们品评“梅花”作品和其即兴“唱了一段二黄原板”的情节,丰富了人物的文人特性,推动了故事情节的发展。C.侯洪志学画,经历了“得意”“苦笑”“恶笑”“跪倒”等心态变化,这也是他自我认识和艺术境界实现开阔融合的成长路径。D.黄脸汉子以画相赠、开店竞争、派人买画等情节,均出于对侯洪志的欣赏,洪志在多次“交锋”中实现了画技的飞跃。E.“洪志忙送上笔墨,将宣纸铺上桌案,一旁垂手侍立”,写出了侯洪志内心对黄脸汉子的恭敬,已经认定他为自己的师傅。10.请简要分析小说开篇画横线句子的作用。(5分)★11.文中画波浪线的“梅花斗寒图”这段场面描写非常精彩,请予以赏析。(4分)12.本文以“绝墨”为题讲述了一个“师徒一场”的奇绝故事,黄脸汉子为师之“绝”体现在哪些地方,请结合文本简要分析。(4分)13.“晨曦文学小组”要为此文写一则文学短评,指导老师提供了语言特色、人物塑造、主旨表达三个角度,请任选两个角度写短评。字数140字左右。(5分)第四练语言赏析四、[2018·全国卷Ⅱ]阅读下面的文字,完成14~16题。有声电影老舍二姐还没看过有声电影。可是她已经有了一种理论。在没看见以前,先来一套说法,不独二姐如此,此之谓“知之为知之,不知为知之”也。她以为有声电影便是电机嗒嗒之声特别响亮而已,不然便是当电人——二姐管银幕上的英雄美人叫电人——互相巨吻的时候,台下鼓掌特别发狂,以成其“有声”。她确信这个,所以根本不想去看。但据说有声电影是有说有笑而且有歌,她才想开开眼。恰巧打牌赢了钱,于是大请客。二姥姥,三舅妈,四姨,小秃,小顺,四狗子,都在被请之列。大家决定看午后两点半那一场,所以十二点动身也就行了。到了十二点三刻谁也没动身。二姥姥找眼镜找了一刻来钟;确是不容易找,因为眼镜在她自己腰里带着呢。跟着就是三舅妈找钮子,翻了四只箱子也没找到,结果是换了件衣裳。四狗子洗脸又洗了一刻多钟,总算顺当。出发了。走到巷口,一点名,小秃没影了。折回家里,找了半点多钟,没找着。大家决定不看电影了,找小秃更重要,把新衣裳全脱了,分头去找小秃。正在这个当儿,小秃回来了;原来他是跑在前面,而折回来找她们。好吧,再穿好衣裳走吧,反正巷外有的是洋车,耽误不了。二姥姥给车价还按着老规矩,多一个铜子不给。这几年了,她不大出门,所以现在拉车的三毛两毛向她要,不是车价高了,是欺侮她年老走不动。她偏要走一个给他们瞧瞧。她确是有志向前迈步,不过脚是向前向后,连她自己也不准知道。四姨倒是能走,可惜为看电影特意换上高底鞋,似乎非扶着点什么不敢抬脚,她过去搀着二姥姥,要是跌倒的话,这二位一定是一齐倒下。三点一刻到了电影院,电影已经开映,这当然是电影院不对;二姐实在觉得有骂一顿街的必要,可是没骂出来,她有时候也很能“文明”一气。既来之则安之,打了票。一进门,小顺便不干了,黑的地方有红眼鬼,无论如何不能进去。二姥姥一看里面黑洞洞,以为天已经黑了,想起来睡觉的舒服;她主张带小顺回家。谁不知道二姥姥已经是土埋了半截的人,不看回有声电影,将来见阎王的时候要是盘问这一层呢?大家开了家庭会议。不行,二姥姥是不能走的。至于小顺,买几块糖好了,吃糖自然便看不见红眼鬼了。事情便这样解决了。四姨搀着二姥姥,三舅妈拉着小顺,二姐招呼着小秃和四狗子。看座的过来招待,可是大家各自为政地找座儿,忽前忽后,忽左忽右,离而复散,分而复合,主张不一,而又愿坐在一块儿,直落得二姐口干舌燥,二姥姥连喘带嗽,四狗子咆哮如雷,看座的满头是汗。观众们全忘了看电影,一齐恶声地“吃——”,但是压不下去二姐的指挥口令,二姐在公共场所说话特别响亮,要不怎样是“外场”人呢。直到看座的电筒中的电已使净,大家才一狠心找到了座。不过,总不能忘了谦恭呀,况且是在公共场所。二姥姥年高有德,当然往里坐。可是四姨是姑奶奶呀;而二姐是姐姐兼主人;而三舅妈到底是媳妇;而小顺子等是孩子;一部伦理从何处说起?大家打架似的推让,把前后左右的观众都感化得直叫老天爷。好容易一齐坐下,可是糖还没买呢!二姐喊卖糖的,真喊得有劲,连卖票的都进来了,以为是卖糖的杀了人。糖买过了,二姥姥想起一桩大事——还没咳嗽呢。二姥姥一阵咳嗽,惹起二姐的孝心,与四姨、三舅妈说起二姥姥的后事来。老人家像二姥姥这样的,是不怕儿女当面讲论自己的后事,而且乐意参加些意见,如“别的都是小事,我就是要个金九连环,也别忘了糊一对童儿!”这一说起来,还有完吗?说也奇怪,越是在戏馆电影场里,家事越显着复杂。大家刚说到热闹的地方,忽,电灯亮了,人们全往外走。二姐喊卖瓜子的;说起家务要不吃瓜子便不够派儿。看座的过来了,“这场完了,晚场八点才开呢”。只好走吧。一直到二姥姥睡了觉,二姐才想起问:“有声电影到底怎么说来着?”三舅妈想了想:“管它呢,反正我没听见。”还是四姨细心,说看见一个洋鬼子吸烟,还从鼻子里冒烟呢,“鼻子冒烟,和真的一样,你就说!”大家都赞叹不已。(有删改)14.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.小说塑造了市井妇女的群像,同时对其中人物也分别做了较为精细的刻画,如“外场”人二姐、“特意换上高底鞋”的四姨、“不大出门”的二姥姥。B.在公共场所电影院观看具有私密性的“电人巨吻”并发狂鼓掌,或是在这一场合大谈家事而心安理得,都是作者眼中当时社会生活的怪现象。C.小说开头部分写二姐等人对有声电影无知,结尾写大家对有声电影“赞叹不已”,较为完整地描写了普通市民令人啼笑皆非的思想意识转变过程。D.小说标题为“有声电影”,既是指有声电影这一新奇事物,也可指二姐等人在电影院里一系列“有声”的喧哗表现,可谓一语双关。15.请结合二姐等人看有声电影的经过,简要分析小说所揭示的市民面对新奇事物的具体心态。(6分)★16.小说运用多种手法以取得语言的幽默效果,请从文中举出三处手法不同的例子,并简要分析。(6分) 五、[2017·全国卷Ⅲ]阅读下面的文字,完成17~19题。我们的裁缝店李娟在城市里,裁缝和裁缝店越来越少了。但在喀吾图,生活迥然不同。这是游牧地区,人们体格普遍高大宽厚,再加上常年的繁重劳动,很多人身体都有着不同程度的变形,只有量身定做的衣服才能穿得平展。我们租的店面实在太小了,十来个平方,中间拉块布帘子,前半截做生意,后半截睡觉、做饭。但这样的房间一烧起炉子来便会特别暖和。很多个那样的日子,狂风呼啸,昏天暗地,小碎石子和冰雹砸在玻璃窗上,“啪啪啪啪”响个没完没了……但我们的房子里却温暖和平,锅里炖的风干羊肉溢出的香气一波一波地滚动,墙皮似乎都给香得酥掉了。我们还养了金鱼。每当和顾客讨价还价相持不下时,我们就请他们看金鱼。这样的精灵实在是这偏远荒寒地带最不可思议的尤物——清洁的水和清洁的美艳在清洁的玻璃缸里曼妙地闪动,透明的尾翼和双鳍缓缓在水中张开、收拢,携着音乐一般……这样,等他们回过神来,再谈价钱,口气往往会软下去许多。当地男人们很少进店。最固执的是一些老头儿,偶尔来一次,取了衣服却死活不愿试穿。即使试了也死活不肯照镜子,你开玩笑地拽着他往镜子跟前拖,让他亲眼看一看这身衣服多“拍兹”(漂亮),可越这样他越害羞,双手死死捂着脸,快要哭出来似的。女人们就热闹多了,三三两两,不做衣服也时常过来瞅一瞅,看我们有没有进新的布料。如果有了中意的一块布,未来三个月就一边努力攒钱,一边再三提醒我们,一定要给她留一块够做一条裙子的。库尔马罕的儿媳妇也来做裙子了,她的婆婆拎只编织袋跟在后面。量完尺寸我们让她先付订金,这个漂亮女人二话不说,从婆婆拎着的袋子里抓出三只鸡来——“三只鸡嘛,换条裙子,够不够?”她订的是我们最新进的晃着金色碎点的布料,这块布料一挂出来,村子里几乎所有的年轻媳妇都跑来做了一条裙子。她说:“不要让公公知道啊?公公嘛,小气嘛,给他知道了嘛,要当当(唠叨、责怪)嘛!”“婆婆知道就没事了?”“婆婆嘛,好得很嘛!”她说着揽过旁边那矮小的老妇人,“叭”地亲一口:“裙子做好了嘛,我们两个嘛,你一天我一天,轮流换着穿嘛!”她的婆婆轻轻嘟囔一句什么,露出长辈才有的笑容。但是我们要鸡干什么?但是我们还是要了。还有的人自己送布来做,衣服做好后却凑不够现钱来取,只好挂在我家店里,一有空就来看一看,试穿一下,再叹着气脱下来挂回原处。有个小姑娘的一件小花衬衣也在我们这儿挂着,加工费也就八元钱,可她妈妈始终凑不出来。小姑娘每天放学路过我家店,都会进来捏着新衣服摸了又摸,不厌其烦地给同伴介绍:“这就是我的!”穿衬衣的季节都快过去了,可它还在我们店里挂着!最后,我们先受不了了。有一天,这孩子再来看望她的衣服时,我们就取下来让她拿走。小姑娘惊喜得不敢相信,在那儿不知所措地站了好一会儿,才慢吞吞挪出房子,然后转身飞快跑掉。裁缝的活不算劳累,就是太麻烦。量体、排料、剪裁、锁边、配零料、烫粘合衬、合缝……做成后,还得开扣眼、钉扣子、缝垫肩、缲裤边。浅色衣服还得洗一洗,缝纫机经常加油,难免会染脏一点。而且烙铁也没有电熨斗那么干净,一不小心,黑黑的煤灰就从气孔漾出来,沾得到处都是。是呀,从我们当裁缝的第一天起,就发誓一旦有别的出路,死也不会再干这个了。但假如有一天不做裁缝,我们还是得想办法赚钱过日子,过同样辛苦的生活。——可能干什么都一样的吧?是这样的,帕孜依拉来做衬衣,我们给她弄得漂漂亮亮的,她穿上以后高兴得在镜子面前转来转去地看。但是我立刻发现袖子那里有一点不平,就殷勤地劝她脱下来,烧好烙铁,“滋——”地一家伙下去……烫糊一大片……怎么办呢?我们商量了半天,把糊的地方裁掉,用同样的布接了一截子,将袖口做大,呈小喇叭的样式敞开,还钉上了漂亮的扣子。最后又给它取了个名字:“马蹄袖”。但是后来……几乎全村的年轻女人都把衬衣袖子裁掉一截,跑来要求我们给她们加工“马蹄袖”。干裁缝真的很辛苦,但那么多事情,一针一线的,不是说拆就能拆得掉。当我再一次把一股线平稳准确地穿进一个针孔,总会在一刹那想通很多事情。(有删改)17.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.作为游牧地区,喀吾图与城市“生活迥然不同”,读者由这一点出发会感受到裁缝店里的寻常事别有趣味。B.养金鱼可以成为裁缝店独特的生意经,是因为金鱼转移了顾客的注意力,让他们在美的愉悦里一改平日的斤斤计较。C.作者善于借小故事来表达情感,比如接受女顾客以鸡换衣,既是对她个人爱美之心的赞赏,也含有一种对质朴人情的认同。D.本文记述了裁缝生活中温馨的插曲,但并没将这种生活过于浪漫化,一针一线辛苦踏实的劳动,才是平稳真切的生活感受。18.结合上下文,分析文中画横线的句子的含意。(5分)★19.本文的语言充满生活气息,请结合全文对此加以赏析。(6分)第五练词句含意六、[2024·江西上饶模拟预测]阅读下面的文字,完成20~23题。保卫延安(节选)杜鹏程①桃树枝快吐绿芽了,喷出香味,带来春天的气息。一个小通信员,折下一截桃枝放在鼻子下边闻着。王家坪半山坡一个窑洞的窗子,让灯光染成淡红色。沟口等着出发命令的人,不停地望着那个窗子。远处传来一阵阵沉重的爆炸声和机关枪的响声。突然,有六个骑马的人,从延安南川上来,催马蹚过延河,下了马;其中有两个人把马交给别人,穿过桃树林,向王家坪的山坡上走去。两个骑兵通信员,拉着马在河边来回遛。两个干部模样的军人,一人点起一支烟,不停地望着王家坪半山坡那闪亮的窗子。“天明敌人就可能到延安。可是彭副总司令还在这里!”这人转身问身后的人,“咱们旅长、政治委员去见彭总,时间不会长吧?”“怎么会长?这是什么时候呀!”两个干部好一阵都默默不语,看手中红星星的烟头。其中一个人粗粗地出了一口气,像是很恼火。“我们在延安以南和西南抗击了这几天,是够敌人呛的!”“我们的战士是很英勇啊!南线,胡宗南向我们进攻的兵力,有十四五万。我们一共五千人,就抗击了七天,杀伤敌人五千多,又打死了四十八旅旅长何奇。争取了时间,掩护了党中央和延安各机关、学校、群众安全转移。”“我们打是打得很好,但是还要撤退……有什么办法?战争需要这样嘛……再过两三个钟头,延安就可能落到敌人手里!”这位军人用手轻轻地搅着河水,“唉!延河啊,延河……”他们的眼光转向左前方的山峁——党中央和毛主席住过的杨家岭和枣园村。一人说:“我们中央机关和毛主席,大概撤退到延安北边什么地方了?”“现在,我们能最后再去看看杨家岭和枣园村——”“嗬,灯光!”他们正前方王家坪的山根下,桃树林的跟前,有灯光闪亮:一盏,两盏,三盏……天地间是黑漆漆的一片。远处,闷声闷气的爆炸声滚过天空。沉默的延安城,像在思索着马上就要来到的灾难。这样的情景下,人们看见了灯光,那样明亮的灯光。这景象,让人想起茫茫的大海里,有一艘挂着桅灯的轮船,在狂风暴雨的黑夜里乘风破浪,按照航线,向它的目的地驶驰。灯光,从这几个军人面前二十多公尺远的地方闪过去了。那是一条长长的队伍行列。前头有人提着几盏马灯;中间是驮电台、文件、行李的骡马;最后边走着的人像是战斗部队。这一支队伍走得很慢很整齐。②人们可以听见镇静的脚步声,夹着延河的流水声;兵器轻微的撞击声,战马的铁掌声。他们那因我军要从延安撤退而悲愤的心情渐渐平复了。那两个去见彭总的军人,从山坡下来向河边走来。两个干部向前跑了几步:“旅长,你见彭总了吗?他说什么啦?”“彭总说,党中央的指示是非常英明的:我们守延安,我们就把包袱背上咯;我们放弃延安,敌人就把包袱背上咯。他还说,不要急躁,打仗的机会多得很;敌人永远占不到我们的便宜,过去如此,将来还是如此。”“旅长,彭总也很气愤吧?”站在旅长身后的那位旅政治委员说:“看不出来。彭总倒是给我们叮咛:要谨慎;要一个一个地夺取敌人阵地,一点一滴地积蓄自己的力量。彭总说,毛主席一再指示:延安是要保的,③因为我们在延安住了十年,挖了窑洞,吃了小米,学了马列主义,培养了干部,领导了中国革命,全中国、全世界都知道有个延安。但是延安又不可保,因为美帝国主义支持下的蒋介石,调集了几十万军队,有飞机、坦克、大炮,我们只有两万多人。存人失地,人地皆存;存地失人,人地皆失。不顾自己力量硬要拼命蛮干的想法,是不对头的!”旅长坐在一块石头上,望着黑乌乌的延安城,说:“党中央让我们主力部队在延安东北集结待命;另外又派一小股部队朝西北的安塞川方向节节后退,诱击迷惑敌人,以便主力部队相机打击他。看来,我们是给胡宗南把什么都安排好啦。彭总对我说:敌人占领延安,一定非常狂妄骄傲,他们主力部队必然寻找我军进行决战。我们引敌人先到安塞县一带再扑一次空,挫挫敌人的锐气。”旅政治委员说:“这样不仅能让敌人再次扑空,而且可以使敌人发生过失。我军以逸待劳,利用他们的过失……”他左手在空中一抡,“往后的事,就看你们了。”他回头望望王家坪半山坡上那透露出灯光的窗子,说:“彭总马上就要离开延安。”远处的炮弹爆炸声越来越近,空气在波动着。通信员们把几匹马拉来。旅长扳住马鞍子,说:“同志们,走啊!敌人右兵团的先头部队,已经进到延安以南的七里铺咯!”干部们和通信员们翻身上马。旅长勒住马,四下里看。黑乌乌的,他什么也看不清,可是还要多看一看。他声音沙哑地说:“刚才从这里过去一支部队吗?对,那就是我们毛主席带领的中央机关!”两位干部连忙问:④“什么?旅长!什么?我们党中央才离开延安?不会吧!”旅长喉咙里涌起沉痛。他说:“同志们……不要再问!我说不上来……走!”他双腿猛磕马肚子,马跑开了。其他五匹马也跟上跑开了,顺着毛主席和中央机关人员刚才走过的那条路。两个钟头以后,敌人的炮弹,就在延安城冲起黑烟柱。延安升腾起大火。这灾难的火光映红了半边天!20.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分) ()A.小说题目是“保卫延安”,但节选部分写的是从延安撤退,这种撤退目的是保存实力、相机而动,借助“存人失地”,最终实现“人地皆存”。B.敌人右兵团的先头部队已经进到延安以南的七里铺,但毛主席带领的中央机关却为了鼓舞军队的士气最后撤离,体现了中央机关时刻关注群体的主题思想。C.党中央在撤离时,安排了主力部队和另一小股部队执行不同任务,并且对敌人行为做出预判,准备让他们再次扑空,这种撤退本身就是一种攻心战。D.小说的外部环境总体上是黑、静、沉默的,但人物的内在精神世界是思绪万千的,有沉痛、气愤等复杂心绪,内外之差使文章充满张力。21.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分) ()A.句子①描写生机勃勃、充满希望的自然景象,与文章结尾炮火连天、硝烟弥漫的战争景象形成对比,突出战争的残酷性。B.句子②从听觉角度描写“这一支队伍”的具体情形,不仅表现出人们镇定从容的心境,也显示出撤退的井然有序。C.句子③运用排比的修辞手法,描写了共产党在延安逐步壮大的过程,突出了延安对于中国革命引领方面的重要作用。D.句子④将短促的句式与感叹语气、反问与反复的修辞结合在一起,强烈地表达出干部听到消息后的意外、震惊。22.文本后半部分写了干部与旅长、旅政治委员的对话,这些对话有什么作用?请结合文本简要分析。(4分)★23.文中多次出现“灯光”,请结合文本简要分析“灯光”的内在含义。(6分)七、[2025·高考综合改革适应性测试·八省联考]阅读下面的文字,完成24~27题。滹沱河和我牛汉从我三四岁时起,祖母常两眼定定的,对着我叹气,说:“你这脾气,真是个小滹沱河。”每当我淘气得出了奇,母亲和姐姐也这么说我。但从她们的话音里,我听不出是在骂我,似乎还带着点赞美;可她们那严正的眼神和口气,却分明有着告诫的意思。我真不明白,为什么要把我跟滹沱河一块说。滹沱河离我们村庄只一里路光景,当时我还没有见到过滹沱河。什么是河,我的头脑里没有一点概念。只晓得这个滹沱河很野,很难管束。真想去见见它,看我究竟和它有什么相同之处。我想它多半也是一个人,比我长得强大,或许只有它能管住我。过了不多久,记得是个春天,我随着姐姐和宝大娘带着竹篮和小锄到滹沱河边挖野蒜,野蒜长在沙性的土里。当我们走向一片望不到边际的旷野,宝大娘朝远远的前面指给我看:“那就是滹沱河。”但我并没有看见什么,哪里有滹沱河呀?那里什么都没有。那是灰灰的沙滩,无知无觉地躺在那里,除去沙土之外,尽是大大小小的石头。我感到异常地失望,滹沱河啊,你丢尽我的人了!我怎么会像眼前这个喊不应打不醒的滹沱河?姐姐和宝大娘说说笑笑地在岸上的树林子里低着头挑野蒜,我怀着满腔的悲伤向她们说的滹沱河走去。我找寻我那个失落的梦,在滹沱河那里寻找我心中的滹沱河。我刚从岸上走下河滩,姐姐大声地喊我:“不要去那里,快上岸来。”我莫名其妙,不懂得岸是什么,沙土和石头有什么可怕?我还是只顾往里走。姐姐风一般跑下来,不由分说把我拽到树林子里,说:“就在岸上待着,不要下去,大水会把你冲走。”我瞪起眼睛问姐姐:“哪里有大水?”姐姐对我说:“有,说来就来!”我朝着几步以外的滹沱河望去,它真的说来就来吗?从远远的左边望到远远的右边,那灰灰的沙和灰灰的石头似乎都滚动了起来,看不到头尾,我恍惚觉得滹沱河是一条巨大的正在飞动的蛇,这沙滩是它蜕下来的皮,那数不清的石头是皮的鳞。这时我才感觉到这没有一点生气的皮跟在草丛里曲曲折折飞动的蛇一样地可怕。我知道,蛇说来就来,你还没有瞅得清,它早已从草上蹿走。滹沱河也一定能。算起来是1929年的秋天,我已在村里小学校读一年级。一天,窗户才透亮,我梦醒似的睁开了眼,仿佛被谁猛推一下,我首先感到了一种大到似乎听不见的声音,它应当是