2026年绍兴市三年级语文秋季入学综合测评 - 拔高卷（部编版）

2026年绍兴市三年级语文秋季入学综合测评-拔高卷（部编版）试卷试题一、单项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，读音完全正确的一项是（）A.钥匙（yuèchi）B.坪坝（píngbà）C.摔跤（suījiāo）D.衣裳（yīshāng）2.“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是（）A.坐下B.因为C.座位D.乘坐3.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.篮天B.忘纪C.已经D.睛天4.与“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料”修辞手法相同的一项是（）A.黄黄的叶子像一把把小扇子。B.橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！C.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。D.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”B.“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。C.蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”D.“哎呀，”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”6.下列词语中，与“寒冷”意思相近的一项是（）A.炎热B.凉爽C.冰冷D.暖和7.下列诗句中，描写春天景色的一项是（）A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。D.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。8.下列词语中，“望”的意思与其他三项不同的一项是（）A.希望B.盼望C.失望D.看望9.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。B.我喜欢吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。C.他经常回忆过去的往事。D.我和妈妈一起去超市买东西。10.下列词语中，“强”的读音为“qiáng”的一项是（）A.强大B.勉强C.倔强D.强词夺理二、多项选择题（每题2分，共10题）1.下列词语中，属于描写人物心情的有（）A.开心B.难过C.兴奋D.平静2.下列词语中，与“美丽”意思相近的有（）A.漂亮B.好看C.丑陋D.艳丽3.下列诗句中，表达了诗人思乡之情的有（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.举头望明月，低头思故乡。C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。D.少壮不努力，老大徒伤悲。4.下列词语中，属于描写秋天景色的有（）A.金黄B.火红C.雪白D.翠绿5.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）A.黄黄的叶子像一把把小扇子。B.红红的枫叶像一枚枚邮票。C.秋天的雨，是一把钥匙。D.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。6.下列词语中，“的”“地”“得”使用正确的有（）A.美丽的花朵B.飞快地跑C.高兴得跳起来D.认真地学习7.下列句子中，属于陈述句的有（）A.今天天气真好。B.你吃饭了吗？C.我喜欢读书。D.请把门关上。8.下列词语中，与“高兴”意思相近的有（）A.快乐B.开心C.难过D.兴奋9.下列诗句中，描写了动物的有（）A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。C.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。10.下列词语中，属于描写人物外貌的有（）A.浓眉大眼B.眉清目秀C.白发苍苍D.和蔼可亲三、判断题（每题2分，共10题）1.“远上寒山石径斜”中“斜”的意思是倾斜。（）2.“一年好景君须记”中“君”指的是苏轼。（）3.“萧萧梧叶送寒声”中“萧萧”形容风吹梧桐叶发出的声音。（）4.“五彩缤纷”和“五颜六色”意思相近。（）5.“层林尽染”中“尽”的意思是都，全部。（）6.“争着”“你挤我碰”把橘子、柿子当作人来写。（）7.“松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳”是比喻句。（）8.“秋天的雨，吹起了金色的小喇叭”是拟人句。（）9.“丰收的歌”指的是秋天是收获的季节，人们在秋天里唱歌庆祝丰收。（）10.“频频点头”中“频频”的意思是连续不断地。（）四、简答题（每题5分，共4题）1.请简要概括《秋天的雨》这篇课文的主要内容。2.写出三个描写秋天景色的四字词语。3.请用自己的话说说“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意思。4.请举例说明拟人句在文中的作用。五、讨论题（每题5分，共4题）1.你喜欢秋天吗？为什么？2.如果你是秋天里的一种植物，你想成为什么？为什么？3.说说你在秋天里做过的最有趣的一件事。4.你觉得秋天的雨有什么特点？它给秋天带来了什么？参考答案一、单项选择题1.B2.B3.C4.A5.B6.C7.C8.D9.D10.A二、多项选择题1.ABCD2.ABD3.AB4.AB5.ABC6.ABCD7.AC8.ABD9.ABC10.ABC三、判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√四、简答题1.课文主要写了秋天的雨是一把钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料，藏着非常好闻的气味，吹起了金色的小喇叭，告诉小动物们冬天快来了。2.示例：秋高气爽、天高云淡、层林尽染3.停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过，艳比二月春花。4.示例：“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去采摘呢！”将橘子、柿子当作人来写，生动形象地写出了橘子、柿子挂满枝头的丰收景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。五、讨论题1.示例：我喜欢秋天。因为秋天是个丰收的季节，果实累累，景色很美。天气也很凉爽，不像夏天那么炎热。2.示例：我想成为一棵枫树。因为秋天到了，我的叶子会变得