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文档简介
河南省南阳市西峡县2027届三年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题一、神奇小帮手。1.小红今年8岁。妈妈的年龄是小红的4倍,妈妈今年(________)岁;爷爷今年72岁,爷爷的年龄是小红的(________)倍。2.1分米长的纸条,剪下它的,就是剪下(______)厘米,它的就是(______)厘米。3.一个立体图形从上面看是,右面看是这个立体图形,至少要_____个小正方体,最多要_____小正方体.4.把一个西瓜平均切成8块,小明吃了3块,吃了这个西瓜的______.还剩下______.5.如果□5÷3的商是二十多,□里可以填(__________)。6.390的14倍是_____;_____的25倍是1.7.小明拿出自动铅笔后,推出铅芯,铅芯在做(______)运动;小华拿出卷笔刀,把木制铅笔放进卷笔刀削出铅芯,卷笔刀在做(______)运动。8.用2个边长为2厘米的正方形拼成的长方形的周长是(_____)厘米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.每一个长方形都是轴对称图形。(_____)10.家用洗脸毛巾的周长约为2米。(________)11.晚上11时用24时计时法就是21时。(__________)12.一个两位数乘50,积一定是四位数.(________)13.图中的空白部分占整个图形的。(____)14.0乘6小于0乘9。(________)15.把米长的铁丝平均分成3份,每份就是米的.(____)16.地图通常是按“上北下南,左东右西”绘制的。(______)17.小红家距奶奶家20千米,她最好步行去.(______)18.大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个.(_______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.面积是63平方米的长方形,宽是7米,长是(
)米。A.9
B.8
C.720.用24个同样的小正方形拼一个长方形,有()种拼法.A.2 B.3 C.4 D.521.小林早上吃早餐,妈妈给他准备的饮料有豆浆和牛奶,准备的点心有蛋糕、油条、饼干和面包.如果饮料和点心只能各选一种,小林的早餐有()种不同的吃法.A.2 B.6 C.4 D.822.480÷80=6,480扩大10倍,80缩小为原来的,商()。A.扩大100倍 B.缩小为原来的 C.不变23.我国常用的质量单位有斤、两,1斤等于()A.50克 B.500克 C.500千克24.下面的运动中,()是平移。A.钟摆在荡动 B.小明拉开抽屉又推上抽屉 C.五星红旗在风中飘荡25.学生课桌高约()。A.7厘米 B.7吨 C.7分米 D.7千克26.下面算式中,商大于被除数的是(
).A.4.56÷1.01B.4.56÷0.99C.4.56÷4.5627.用手势表示分米的长度,最有可能的是()。A. B. C. D.28.积的中间有0的算式是()。A.206×6 B.5×107 C.120×4 D.403×3四、勤奋的你来算一算。29.口算27-18=
81+19=
32-17=50+46=
68-39=
45+35=90-36=
36+38=
106-16=30.用竖式计算。(带★的要验算)608×5=86÷6=★861÷7=31.求下列图形的面积(单位:分米)五、操作题。32.在下面的的方格中分别画出周长是16厘米的正方形和长宽不相等的长方形各一个。六、解决问题33.要修一条长1000米的公路,已经修了3天,每天修180米,还剩多少米没有修?34.蒋老师在体育用品商店买了1个排球和3个同样的篮球,共用去294元。已知一个排球的售价是90元,每个篮球的售价是多少元?35.这本书共有56页,真有趣!我上午看了这本书的,下午看了余下的,你知道我今天看多少页吗?36.附加题。小亮家、小红家和图书馆在同一条路上。小亮家到小红家有多远?37.上午有3批学生参观工厂,每批98人,下午参观的学生有227人,这天一共有多少学生来参观?
参考答案一、神奇小帮手。1、329【分析】用小红今年的年龄乘4,即可求出妈妈今年的年龄。要求爷爷的年龄是小红的几倍,用爷爷今年的年龄除以小红今年的年龄解答。【详解】8×4=32(岁)72÷8=9则妈妈今年32岁;爷爷的年龄是小红的9倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。2、13【详解】略3、57【详解】一个立体图形从上面看是,右面看是.这个立体图形,至少要5个小正方体,最多要7小正方体(如下图).4、【详解】试题分析:根据分数的意义可知,把一个西瓜平均切成8块,将这块西瓜的总块数当做单位“1”,平均分成8份,那么每块就是这个西瓜的,小明吃了3块,就是块西瓜的×3=.则还剩1﹣=.解答:解:小明吃了3块,吃了这个西瓜的:×3=;则还剩1﹣=.故答案为;.点评:本题考查了学生对于分数意义的理解.5、6、7、8【分析】根据题意可知,商是二十多,则商最小是21,最大是29;根据被除数=除数×商,求出被除数在63和87之间;据此解答。【详解】21×3=63,29×3=8763<□5<87,□里可以填6、7、8。【点睛】本题根据除法与乘法的互逆关系进行解答,关键注意这种情况是在可以有余数的情况下,如果没有余数则只能填7。6、54602【详解】390×14=54601÷2=2答:390的14倍是5460;2的2倍是1;故答案为:5460;2.7、平移旋转【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。【详解】小明拿出自动铅笔后,推出铅芯,铅芯在做平移运动;小华拿出卷笔刀,把木制铅笔放进卷笔刀削出铅芯,卷笔刀在做旋转运动。【点睛】平移和旋转均不改变物体的形状和大小,平移不改变物体的方向,旋转改变物体的方向。8、12【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、√【详解】略10、√【分析】根据生活常识可知,毛巾的形状通常是长方形的,长约60厘米,宽约40厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出毛巾的周长。厘米和米之间的进率是100,据此将毛巾周长换算成米。【详解】(60+40)×2=100×2=200(厘米)=2(米)则家用洗脸毛巾的周长约为2米。故答案为:√。【点睛】本题主要考查长方形周长公式的灵活运用。11、×【分析】把12时记时法转换成24时记时法,下午时刻加12即可。【详解】11时+12时=23时;晚上11时用24时计时法表示是23时。故答案为:×【点睛】此题属于考查对24时计时法和普通计时法的换算;注意要分清楚普通计时法的时刻的前缀,看是否需要加12时。12、×【详解】略13、✕【详解】略14、×【分析】0乘任何数都得0,据此分别求出0乘6的积与0乘9的积,再进行判断。【详解】0×6=00×9=0则0乘6等于0乘9。故答案为:×。【点睛】本题考查学生对0在乘法运算中的特性,需熟练掌握。15、√【详解】略16、×【分析】根据地图的绘制方法即可解答。【详解】地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的,本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查地图的绘制方法,熟悉地图的绘制是解决本题的关键。17、×【详解】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小,可知:一个人每分钟步行60米,20千米的距离最好坐公共汽车;据此判断即可.小红家距奶奶家20千米,她最好坐公共汽车去;故答案为×.18、×【详解】大于1.6小于1.9的小数有无数个.故答案为×.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【详解】略20、C【详解】因为24=1×24=2×12=3×8=4×6所以,24个正方形拼成一个长方形,可以有以下4种拼法:(1)(2)(3)(4)故选:C.21、D【详解】2×4=8(种)答:小林的早餐有8种不同的吃法.故选:D.22、A【分析】商是随着被除数的扩大(缩小)而扩大(缩小),随着除数的缩小(扩大)而扩大(缩小).根据商的变化规律进行解答即可。【详解】被除数480扩大10倍,商也扩大10倍,除数80缩小,商扩大10倍,则商最后扩大100倍。故答案选:A。23、B【详解】略24、B【分析】旋转是物体绕着一个中心点做圆周运动,平移是物体沿着一条直线运动。【详解】A.钟摆在荡动是钟摆绕表芯做圆弧摆动,是旋转;B.小明拉开抽屉又推上抽屉,是平移;C.五星红旗在风中飘荡是红旗绕旗杆飘荡,是旋转;故答案为:B。【点睛】本题考查的是对平移与旋转的含义的理解与掌握。25、C【详解】略26、B【详解】除法算式中,当除数大于1时除数,商比被除数小;当除数小于1时,商比被除数大;当被除数和除数相等时,商等于1.A项中,4.56÷1.01≈4.51;B项中,4.56÷0.99≈4.61;C项中,4.56÷4.56=1.故答案为B.27、A【分析】根据生活经验,1分米的长度大约是一个成年男人手背的宽度,结合选项分析。【详解】A.,大约1分米的长度,符合。B.,大约1厘米的长度,不符合。C.,人体的身体宽度大约30厘米或3分米,不符合。D.。两手臂展开的距离大约1米,不符合。故答案选:A。【点睛】本题考查长度单位的判断,掌握生活经验和认知常用长度单位的长度是解题的关键。28、D【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此分别求出各算式的积,再进行解答。【详解】A.206×6=1236;B.5×107=535;C.120×4=480;D.403×3=1209;则积的中间有0的算式是403×3。故答案为:D。【点睛】要判断哪个算式积的中间有0,可以先求出各算式的积,再进行解答。四、勤奋的你来算一算。29、9,100,15,96,29,80,54,74,90【详解】根据两位数加减法的计算方法直接口算,计算加法时注意进位,计算减法时注意退位.30、3040;14……2;123【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。除法验算时,用商乘除数,看是不是等于被除数。【详解】608×5=304086÷6=14……2★861÷7=123验算:123×7=86131、32平方分米【详解】略五、操作题。32、见详解【分析】正方形的边长为:16÷4=4(厘米),16÷2=8(厘米)=6厘米+2厘米,长方形的长为6厘米、宽为2厘米;据此画图即可。【详解】(长方形不唯一)【点睛】本题主要考查学生对长方形、正方形周长公式的灵活运用及作图能力。六、解决问题33、460米【分析】根据题意还剩多少米没修,应该用减法,用总长度减去已经修好的。每天修180米,已经修了3天,求修了多少应该用乘法。据此进行解答。【详解】1000-180×3=1000-540=460(米)答:还剩460米没有修。【点睛】本题主要考查乘法在生活中的应用,如何将生活中的问题转换成数学问题是解答此题的关键。34、68元【详解】294-90=204(元)204÷3=68(元)答:每个篮球的售价是68元.35、3
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