2027届黑龙江省同江市部分学校数学三上期末达标检测模拟试题含解析

2027届黑龙江省同江市部分学校数学三上期末达标检测模拟试题一、认真思考，巧填空。1．□35÷7，要使商是两位数，□里最大填________，要使商是三位数，□里最小填________2．在括号里填上“＞”“＜”或者“＝”。4克（________）2980千克（________）824÷4（________）2603．在（）里填上合适的单位或数。1枚1元硬币约重6（________），500枚1元硬币约重（________）千克。4．如图，在上面的括号里填上适当的假分数，在下面的括号里填上适当的带分数．5．32是8的（________）倍，32的8倍是（________）。6．一本故事书90页，第一天看了12页，第二天看了比第一天多看3页，第三天应该从第____页看起。7．用0、1、2、5组成的最大的四位数是（____）,最小的四位数是（____）．8．一张长方形彩纸长10厘米，宽8厘米，从这张彩纸上靠边剪下一个最大的正方形，正方形的周长是（________）厘米，剩下图形的周长是（________）厘米。9．3分15秒（________）秒；240分（________）时60厘米＋3分米（________）分米；1米－9分米（________）分米8分米＋2分米（________）米；6千米－4000米（________）千米1500千克－500千克（________）千克（________）吨。10．用分数表示涂色部分，并在横线上填写“＞”“＝”或“＜”。（）11．用4个边长是2厘米的正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是（________）厘米．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．741×5的积的末尾只有一个1．（______）13．钟面上最长最细的针是秒针，秒针走1大格的时间是1秒．（_____）14．23×78得数比1400大，比2400小．_____15．正方形的周长是它边长的4倍，边长是它周长的．_____16．元旦节与教师节同在大月，当月都是31天。（________）17．一款电饭煲降价出售，每个售价338元，妈妈和她的两个好姐妹每人买一个，1000元够了。（________）18．太阳一定从东方升起．（_____）19．三位数除以一位数，商不可能是三位数。（________）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．假期即将到来了，2019年1月25日正式放假到2月20日正式上课，一共放假了()天。A．24 B．25 C．26 D．2721．电饭锅182元，电风扇327元，下面错误的问题是（

）.A．两样东西一共多少元？

B．电饭锅比电风扇便宜多少元？C．两样东西相差多少元？

D．电饭锅比电风扇贵多少元？22．得数大于200的算式是（）。A． B． C． D．23．一根绳子长120米，平均剪成30米长的小段，一共剪了（）次．A．4 B．3 C．224．一块正方形的边长是10厘米，它的周长是（

）A．54厘米 B．40厘米 C．20厘米 D．60厘米25．用4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（）的周长最短。A． B． C． D．26．下面图形中（）是四边形。A． B． C．27．第四季度一共有（）天．A．92 B．91 C．90四、仔细计算。28．直接写得数．420+180=____68+200=____750-300=____29．笔算下面各题。30元－7.6元＝五、图形与统计30．动手涂一涂。有9个○，把其中的涂上色。31．下图，每个长方形的长都是4cm，宽都是2cm。根据图下的要求画一画，剪下一个边长是1cm的正方形。使剩下图形的周长与原图形的周长一样长。使剩下图形的周长比原图形的周长长。六、生活中的数学。32．用4个边长为3厘米的小正方形拼成一个大正方形（如下图），这个大正方形的周长是多少厘米？33．实验小学有98名女老师，男老师的人数正好是女老师人数的一半，实验小学一共有多少名老师？34．请你用竖线把下面的☆分成两部分，使右边的☆是左边的2倍。35．学校饲养小组养了18只小兔，其中是灰兔，是白免。灰兔和白兔各有多少只？36．林场有963根木材，让大象用鼻子运。第一批运了321根，第二批运了369根，两批一共运了多少根？还剩下多少根？37．一辆大卡车和一辆小货车运一批84吨的货物，大卡车每次运5吨，小货车每次运2吨，两车同时运几次可以运完？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、61【解析】（1）要使□35÷1的商是两位数，需满足除数1要大于被除数百位上的数，所以□中最大填6；（2）要使□35÷1的商是三位数，需满足除数1要小于或等于被除数百位上的数，所以□中最小填1．【详解】解：（1）要使□35÷1的商是两位数，除数1要大于被除数百位上的数，□中可以填1、2、3、4、5、6，所以□中最大填6；（2）要使□35÷1的商是三位数，除数1要小于或等于被除数百位上的数，□中可以填1、8、9，所以□中最小填1；故答案为：6，1．2、＜＞＜【分析】根据题意，把千克和克换算成统一单位，1千克＝1000克；根据分数的意义，把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份，分子都是3，分的份数越多，表示的数越小，分的份数越少，表示的数越大；算出算式的得数，再比较；【详解】4克（＜）2980千克；（＞）；824÷4＝206，824÷4（＜）260【点睛】本题考查质量单位、分数和大小比较，掌握方法是解题的关键。3、克3【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识可知，1枚1元硬币约重6克。用，1枚1元硬币的重量乘500，求出500枚1元硬币的总重量。千克和克之间的进率是1000，据此将500枚1元硬币的总重量换算成千克。【详解】1枚1元硬币约重6克。6×500＝3000（克）＝3（千克）则500枚1元硬币约重3千克。【点睛】解决本题时应注意联系生活实际以及计量单位，灵活解答。质量单位换算时，低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。4、【详解】略5、4256【分析】用32除以8，所得的商是几，我们就说32是8的几倍；32的8倍是多少，用32乘8即可。【详解】32÷8＝4；32×8＝256【点睛】本题主要考查求一个数是另一个数的几倍，要用除法计算；求一个数的几倍是多少，要用乘法计算。6、27【分析】根据题意，第一天看了12页，第二天比第一天多看3页，第二天看了（页），两天一共看了（页），所以第三天应该从（页）看起。【详解】（页）（页）（页）【点睛】解答本题的关键是：明确各数间的等量关系，再根据它们之间的关系，代入数据即可解答，注意求第三天看的页数时，要把前两天看的书的页数加1页解答。7、52101025【解析】略8、3220【分析】根据题意可知，从这张彩纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长最大就是长方形的宽，根据正方形的周长＝4×边长；余下的长方形宽不变，长减少（10－8）厘米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2；据此解答。【详解】正方形的周长：4×8＝32（厘米）剩下长方形的周长：（8＋2）×2＝10×2＝20（厘米）【点睛】本题掌握正方形的周长与长方形周长的计算公式是解题关键。9、1954911210001【分析】1时＝60分，1分＝60秒，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1千米＝1000米，1吨＝1000千克。【详解】3分15秒＝180秒＋15秒＝195秒；240分＝4时60厘米＋3分米＝6分米＋3分米＝9分米；1米－9分米＝10分米－9分米＝1分米8分米＋2分米＝10分米＝1米；6千米－4000米＝6千米－4千米＝2千米1500千克－500千克＝1000千克＝1吨。【点睛】熟练掌握时间、长度和质量单位换算知识是解答本题的关键。10、＞；【分析】把15个小蘑菇平均分成5份，1份是3个，涂颜色的是3个正好是1份，是总数。分子相同时，分母小的分数大。【详解】＞（）【点睛】分数比大小：（1）分子相同时，分母小的分数大；（2）分母相同时，分子大的分数大。11、16【解析】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【分析】因数末尾有1的乘法的口算方法：先用乘法口诀计算两个乘数1前面的数的积，再看乘数末尾一共有几个1，就在积的末尾添上几个1．【详解】741×5＝3711，741×5的积的末尾有2个1，所以原题说法错误；故答案为：×．13、×【详解】略14、√【详解】23×78可按20×70估算，23×78≈20×70＝1400，又23×78也可按30×80估算，23×78≈30×80＝2400，所以，23×78得数比1400大，比2400小故答案为：√15、√【详解】略16、×【分析】元旦节是1月1日，而1月是大月，有31天。教师节是9月10日，而9月是小月，有30天。据此判断即可。【详解】根据分析可知，元旦节在大月，当月是31天。教师节在小月，当月是30天。故答案为：×。【点睛】一年有12个月，其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月，共7个；小月有4月、6月、9月和11月，共4个月。17、×【分析】根据题意可知，妈妈和她的两个好姐妹每人买一个，则一共要买3个电饭煲。根据总价＝单价×数量，求出购买3个电饭煲的钱数，再和1000元比较解答。【详解】338×3＝1014（元）1014＞1000则1000元不够。故答案为：×。【点睛】熟练掌握公式总价＝单价×数量，注意要买3个电饭煲，这是解决本题的易错点。18、√【解析】略19、×【分析】例如404÷4＝101，商是三位数，据此即可判断。【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商可以是三位数，所以判断错误。【点睛】直接举例说明原说法错误。三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【详解】略21、D【详解】略22、D【分析】分别计算出结果，再把结果与200比较，据此解答。【详解】A．300－101＝199，199＜200；B．969－789＝180，180＜200；C．104＋89＝193，193＜200；D．159＋97＝256；256＞200。故答案为：D【点睛】本题考查三位数与两、三位数的加减法计算。23、B【详解】120÷30＝4（段）；4﹣1＝3（次）．答：一共要剪3次．故选：B．24、B【详解】长方形和正方形的周长计算问题，根据正方形的周长＝边长×4、长方形的周长＝（长＋宽）×2进行分析即可.10×4＝40（厘米）故选B．25、D【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，据此求出各个图形的周长，再比较解答。【详解】A．（4＋1）×2＝10（厘米）；B．周长为10厘米；C．周长为10厘米；D．2×4＝8（厘米）；8＜10故答案为：D。【点睛】本题考查学生对周长的认识，需熟练掌握。26、B【分析】四边形有四个角、四条直的边，且是平面图形，据此即可判断。【详解】A．图形没有四条直的边，不是四边形；B．图形符合四边形特征，是四边形。C．图形不是平面图形，也不是四边形故答案为：B。【点睛】熟练掌握四边形的定义和特征是解答本题的关键。27、A【详解】第四季度有：31×2+30＝92（天）答：第四季度有92天；故选A．四、仔细计算。28、600268450【详解】略29、22.4元；2592；2418；731【分析】（1）根据小数减法法则：先把相同数位上的数对齐，再按照整数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点，得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。（2）（3）根据整数乘法法则，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来。（4）根据加法计算法则，要把相同数位对齐，从个位算起，把相同计数单位上的数相加，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。【详解】（1）30元-7.6元=22.4元（2）324×8=2592（3）6×403=2418（4）473+258=731五、图形与统计30、见详解【分析】根据分数的意义可知，将这些○平均分成3份，其中一份占它的，是9÷3＝3个○。二份占它的，是3×2＝6个○。【详解】9÷3×2＝3×2＝6（个）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。31、见详解【分析】当沿长方形的一个角剪下一个小正方形后，剪掉的长度与增加的长度相等；当在一条边上剪下一个正方形时，增加的长度大于剪掉的长度；据此画图即可解答。【详解】【点睛】本题的关键是掌握图形的剪切对周长的变化情况。六、生活中的数学。32、24厘米【详解】3×2×4=24（厘米）答：这个大正方形的周长是24厘米．33、147名【分析】根据题意可知，用女老师的人数除以2，即可求出男老师的人数。再将女老师的人数加上男老师的人数，