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文档简介

屯昌县2027届数学三上期末统考试题一、用心思考,我会选。1.下面图形中的每个小正方形的边长都是1厘米,()图形的周长不是10厘米。A. B. C.2.一个数,连续减去6个50等于0,用这个数除以3的商是()。A.100 B.150 C.183.用1张长15厘米、宽9厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边的形边长是()厘米.A.6 B.9 C.154.下面四个算式,()应该先算除法.A.(210﹣154)÷7 B.10×8÷4 C.210﹣154÷7 D.40÷(4×2)5.一个长方形的周长是18厘米,长和宽不可能是(

)A.10厘米和8厘米 B.5厘米和4厘米 C.6厘米和3厘米 D.7厘米和2厘米二、认真辨析,我会判。6.两个周长相等的长方形的形状和大小也相同.(____)7.1千克的盐比1千克的棉花重很多._____.8.秒针走一圈正好是60秒,也就是一分._____.9.4□□×0的结果是0。(______)10.(______)三、仔细观察,我会填。11.是_____个,它比多_____个.12.……□,被除数最大为______。13.从811里连续减去_____个9,才等于1.14.5个是(______),读作:(______)。15.四边形的特点是它有4个(________),有4条(________)。16.在横线上填“>”“<”或“=”。________6000克____6千克2999千克____3千克702÷3÷3____702÷617.爸爸有1000元钱,买了一台电视机用去640元,一台洗衣机用去290元,还剩(________)元。18.用6个边长2厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的长是(________)厘米,宽是(________)厘米,它的周长是(________)厘米;也可能长是(________)厘米,宽是(________)厘米,它的周长是(________)厘米。四、认真细致,我会算。19.直接写得数。20.列竖式计算。478+157=623+428=301-84=708-389=308×7=130×9=21.递等式计算:(能巧算要巧算)490×8÷72000-637-631159-159×4316+568+784+432五、动手操作,我能行。22.在下面的方格纸上画一个周长为12厘米的正方形,再在旁边画两个跟它周长相等的不同的长方形。(每个小方格的边长表示1厘米)23.在下面的方格纸上按要求画图形。(每个小方格的边长都表示1厘米)(1)先画一个边长是5厘米的正方形,再画一个与它的周长相等的长方形。(2)用阴影涂出正方形大小的。24.用彩色笔描出下列图形的边线.六、生活问题,我会解。25.北京到天津的铁路长137千米,北京到济南的铁路长497千米,北京到济南比北京到天津的铁路长多少千米?26.小朋友买门票。每张儿童票8元,有19个小朋友,带100元买门票够吗?27.为丰富同学们的体育活动,学校准备了34个足球,篮球的个数比足球的3倍少6个,篮球和足球一共有多少个?28.张老师对全班同学进行调查发现,会游泳的有20人,会打篮球的有30人。两项都会的有15人,两项都不会的有6人。问:这个班一共有多少人?29.实验小学的王校长周日要带领8名老师乘坐高铁去淄博参加研讨会,王校长从网上查到了如下高铁信息:

(1)这列高铁从潍坊出发经过多长时间到达淄博?(2)他们全坐二等座比全坐商务舱少花多少钱?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】略2、A【详解】略3、B【详解】因为在长方形中折成的最大的正方形的边长等于长方形的宽,所以,用1张长15厘米、宽9厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边的形边长是9厘米.故选:B.4、C【分析】根据整数四则混合运算的顺序逐个进行分析即可判断.【详解】A:(210﹣154)÷7,先算减法,再算除法;B:10×8÷4,先算乘法,再算除法;C:210﹣154÷7,先算除法,再算减法;D:40÷(4×2),先算乘法,再算除法;四个算式,210﹣154÷7应该先算除法.故选:C.5、A【分析】长方形周长=(长+宽)×2,根据长方形周长公式分别计算出每个选项中的周长,周长不是18厘米的就是不可能的.【详解】A、(10+8)×2=36(厘米),不可能;B、(5+4)×2=18(厘米),可能;C、(6+3)×2=18(厘米),可能;D、(7+2)×2=18(厘米),可能.故答案为A.二、认真辨析,我会判。6、×【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10,则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的;所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的.故判断为:×.7、×【分析】本题主要是考查质量的名数大小比较,质量都是1千克,与物体的属性无关系.【详解】盐和棉花都是1千克,质量相等.因此答案错误;故答案为×.8、√【解析】略9、√【详解】略10、×【分析】一个因数中间有0的乘法,当个位上的数去乘一位数的积不满十时,十位上要用0占位。【详解】因数中间有0,也要用0去乘这个一位数。而本题在计算时,没有用0去乘3,直接用百位上的5去乘3得15。故答案为:错误.三、仔细观察,我会填。11、51【详解】÷=5﹣=是1个所以是5个,它比多1个.故答案为5,1.12、243【分析】要使被除数最大,只需余数最大,余数最大为3,用商乘除数再加上最大的余数即可求出最大的被除数。【详解】要使被除数最大,只需余数最大,余数最大为3,所以被除数最大为:=240+3=243【点睛】本题根据“在有余的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大”进行解答。13、91【分析】811÷9=91,即811里面含有91个9,所以从811中连续减去9,减91次才能使结果等于1.【详解】811÷9=91,所以从811中连续减去9,减91次才能使结果等于1.故答案为91.14、九分之五【分析】在读分数时,先读分母,中间的分数线读作“分之”,最后读分子。【详解】5个是(),读作:(九分之五)。【点睛】读作时数字必须是大写。15、角边【分析】根据四边形的含义,由4条边围成的图形叫四边形,所有的四边形都有4个角,长方形和正方形都有4条边,4个直角,但其它四边形不具备这个特征,据此填空即可。【详解】据分析得出:四边形的特点是它有4个角,有4条边。【点睛】此题考查了四边形的含义和特征。16、><=><【详解】略17、70【分析】根据整数减法的意义,用减法解答即可。【详解】1000-640-290=360-290=70(元)【点睛】本题考查的目的是理解整数减法的意义,掌握整数减法的计算法则及应用。18、122286420【分析】根据题干分析可得,拼成的长方形分长12厘米,宽2厘米;长6厘米,宽4厘米两种情况求解。【详解】①长为:2×6=12(厘米),宽为:2厘米(12+2)×2=14×2=28(厘米);②长为:2×3=6(厘米),宽为:2×2=4(厘米)(6+4)×2=10×2=20(厘米)【点睛】本题考查的是图形的拼接,需要分两种情况进行讨论,关键是明确拼组后的长方形的长与宽。四、认真细致,我会算。19、60;31;9037;48;420084;15;071;;;;1【详解】略20、635;1051;217;319;2156;1170【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】478+157=635623+428=1051301-84=217708-389=319308×7=2156130×9=117021、560;1300;523;2100【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】正方形的边长=周长÷4,则周长为12厘米的正方形的边长为12÷4=3厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,(5+1)×2=12,(4+2)×2=12,则周长为12厘米的长方形的可能是长5厘米宽1厘米,或者长4厘米宽2厘米。据此画图即可。【详解】正方形周长为12厘米,即边长为:12÷4=3(厘米)。长方形周长为12厘米,长方形可以是长5厘米,宽1厘米或是长4厘米,宽2厘米。【点睛】熟练掌握长方形和正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。23、见详解【分析】(1)四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。根据正方形的边长可求出正方形的周长,进而知道了长方形的周长,从而推算出长方形的长与宽的和,进而画出长方形(答案不唯一)。(2)把画的正方形平均分成5份,其中的2份涂上阴影。【详解】(1)5×4=20(厘米)长方形的长+宽=20÷2=10(厘米)画长是6厘米,宽是4厘米的长方形。(答案不唯一)(2)把正方形平均分成5份,其中的2份涂上阴影。【点睛】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份分子就是几。24、【详解】略六、生活问题,我会解。25、360千米【详解】497-137=360(千米)答:北京到济南比北京到天津的铁路长360千米。26、不够【分析】总价=单价×数量,据此求出买19张票花费的钱数,再和100元比较大小。【详解】19×8=152(元)152>100答:带100元买门票不够。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式总价=单价×数量。27、130个【分析】足球个数乘3,再减去6等于篮球个数,再加上足球个数即可解答。【详解】34×3-6+34=102-6+34=96+34=130(个)答:篮球和足球一共有130个。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。28、41人【分析】此题主要考查了集合重叠问题,先用会游泳的人数-两项都会的人数=只会游泳的人数,用会打篮球的人数-两项都会的人数=只会打篮球的人数,最后用只会游泳的人数+只会打篮球的人数+两项都会的人数+两项都不会的人数=这个班的总人数,据此列式解答。【详解】只会游泳的人数:20-15=5(人)只会打篮球的人数:30-15=15(人)总共人数:5+15+15+6=41(人)答:这个班一共有41人。29、(1)35分(2)585元【分析】(1)经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。(2)商务舱的票价是94元,二等座的票价是29元,则一张二等

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