教科版科学一年级上册3游戏中的观察 课件

《我们自己》第二单元3.游戏中的观察教科版小学《科学》一年级上册聚焦你们玩过老鹰捉小鸡的游戏吗？聚焦在玩老鹰捉小鸡时，我们会用到哪些感觉器官？这些感觉器官是怎样帮助我们的？反应游戏——抓尺子（三种方式）探索探索：抓尺子游戏方法一：蒙眼睛，无口令1.两人一组，一人蒙眼抓尺子，一人释放尺子。2.做5次及以上。3.记录抓住的次数。4.交换角色。我们用到了哪些感觉器官？探索：抓尺子游戏我们用到了哪些感觉器官？方法二：蒙眼睛，听口令1.两人一组，一人蒙眼抓尺子，一人喊口令并释放尺子。2.做5次及以上。3.记录抓住的次数。4.交换角色。探索：抓尺子游戏研讨：1.在游戏中，我们用到了哪些感觉器官？2.哪种方法抓尺子比较容易，为什么？综合运用多种感觉器官，能够更好地完成任务。蒙眼，无口令抓尺子探究研讨游戏时注意都不能发出声音抓尺子的同学四指并拢虎口张开放尺子的同学尺子竖直向下，下端轻轻靠在虎口蒙眼，无口令方法二蒙眼，听口令抓尺子游戏时注意抓的同学四指并拢虎口张开放尺子的同学尺子竖直向下，下端轻轻靠在虎口说“放”的同时松开尺子放方法三睁眼，听口令抓尺子游戏时注意说“放”的同时松开尺子放放尺子的同学尺子竖直向下下端轻轻靠在虎口抓尺子的同学四指并拢虎口张开抓5次，记录抓住的次数。两人互换，再玩。使用的方法方法一方法二方法三抓住的次数我发现游戏（）最容易抓到尺子。我的发现：三用到的感觉器官皮肤皮肤耳朵皮肤耳朵眼睛整理总结：当用到的感觉器官越多时，收集的信息就越多，游戏就越容易成功。探索：抓尺子游戏小组游戏记录表使用的方法方法一方法二方法三1号抓住的次数2号抓住的次数3号抓住的次数4号抓住的次数小组合作我发现方法最容易抓到尺子。我的发现：三000112325455综合运用多种感觉器官，能够更好地完成任务。小结：在游戏中想要获胜的法宝是什么？1.在游戏中，我们用到了哪些感觉器官？2.哪种方法抓尺子比较容易，为什么？

研讨在老鹰捉小鸡游戏中，感觉器官是怎样帮助我们的？4老鹰捉小鸡

拓展

板书方法一方法二方法三用到的感觉器官皮肤皮肤耳朵皮肤耳朵眼睛游戏中的观察研讨1zàiyóuxìzhōnɡwǒményònɡdàolenǎxiēɡǎnjuéqìɡuān1、在游戏中，我们用到了哪些感觉器官？huódònɡ活动1：huódònɡ活动2：huódònɡ活动3：ɡǎnjuéqìɡuānshìzěn感觉器官是怎yànɡcānyùɡōnɡzuòde样参与工作的？研讨1kànchǐzǐdiàoluòdewèizhì看尺子掉落的位置yònɡshǒuzhuāzhùchǐzǐ用手抓住尺子tīnɡkǒulìnɡ听口令研讨2dìsānzhǒnɡfānɡfǎěrduǒtīnɡkǒulìnɡyǎnjīnɡkànchǐzǐdediàoluò第三种方法，耳朵听口令、眼睛看尺子的掉落，bānɡzhùzìjǐzuòchūpànduàn，shǒunénɡkuàisùzhuāzhùchǐzǐ）帮助自己做出判断，手能快速抓住尺子。nǎzhǒnɡfānɡfǎzhuāzhùchǐzǐbǐjiàorónɡyìwèishénme2、哪种方法抓住尺子比较容易，为什么？拓展

fānpāishǒuyóuxì翻拍手游戏kèhòuyǔtónɡxuéwánchénɡyóuxìbìnɡɡēntónɡbànshuōyìshuōɡǎnjuéqìɡuānshì课后与同学完成游戏，并跟同伴说一说感觉器官是

zěnyànɡbānɡzhùwǒménwánchénɡzhèɡeyóuxìde怎样帮助我们完成这个游戏的。完成课堂评价表评价要求：前两项的评价为课内互评；后一项的课后自评。玩一玩其他游戏，说一说感觉器官是怎样帮助我们的。拓展两幅图中，找出不同的点，说一说感觉器官是怎样帮助我们的。拓展拓展反应速度最快的动物之一苍蝇大家都打过苍蝇吧，这家伙的反应速度有点惊人。你知道原因吗?科学家发现，苍蝇眼睛的反应速度是人眼的10倍，而且苍蝇眼睛获取视觉信息并及时做出反应，这一过程最快时只需三万分之一秒，比人类反应快30倍以上。拓展提高反应速度的运动拓展练一练1.在游戏中，感觉器官的作用是（）。A.感觉器官可以帮助我们看到游戏中的物体B.感觉器官可以帮助我们听到游戏中的声音C.以上都是3.判断题：在蒙住眼睛抓尺子的游戏中，我们完全依靠听觉来判