体育培训中心教练员教学成果与学员满意度绩效考评表_第1页
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体育培训中心教练员教学成果与学员满意度绩效考评表员工姓名：输入姓名 直接上级：输入姓名所在部门：输入部门 岗位编制：全职编制员工职位：输入职位 考核周期：输入周期考核维度指标名称权重目标值评分标准得分教学成果课程完成率40%100%指教练员负责的课程按照计划完成的比例，包括课程内容的完整性、教学计划的执行情况等。教学成果学员进步率40%90%指学员在课程结束后，相对于课程开始时的技能提升比例。教学成果课程满意度40%90%指学员对课程的整体满意度，包括课程内容、教学方法、教练态度等方面。教学成果学员反馈率40%80%指学员对课程反馈的比例，包括正面反馈和改进建议。教学成果学员留存率40%85%指学员在课程结束后继续参加培训的比例。学员满意度学员评价30%90分指学员对教练员教学质量的评价，包括教学能力、沟通能力、专业素养等方面。学员满意度学员投诉率30%5%指学员对教练员教学的投诉比例，反映教学过程中的问题。学员满意度学员推荐率30%20%指学员向他人推荐本教练员的比例，反映学员对教练员的认可程度。学员满意度学员参与度30%80%指学员在课程中的参与程度，包括提问、互动等。学员满意度学员反馈改进30%及时改进指教练员针对学员反馈的问题及时进行改进的情况。团队协作团队沟通15%良好指教练员与其他团队成员之间的沟通情况，包括信息共享、协同工作等。团队协作团队协作15%高效指教练员在团队中的协作能力，包括任务分配、资源协调等。团队协作团队贡献15%积极指教练员对团队的整体贡献，包括提出建议、解决问题等。团队协作团队支持15%支持指教练员对团队成员的支持情况，包括鼓励、帮助等。团队协作团队精神15%良好指教练员在团队中的精神风貌，包括积极性、主动性等。个人发展专业培训15%每年至少1次指教练员参加的专业培训次数，反映其专业成长。个人发展技能提升15%每年至少1项指教练员在专业技能方面的提升，如获得新证书、参加比赛等。个人发展教学质量15%持续提升指教练员在教学质量方面的持续改进，如课程设计、教学方法等。个人发展创新意识15%积极指教练员在教学中展现出的创新意识和能力。个人发展自我管理15%良好指教练员在时间管理、情绪管理等方面的能力。本考核表旨在对体育培训中心教练员的教学成果和学员满意度进行综合评估，以促进教练员教学质量的提升和学员满意度的提高。评分（分）维度一维度二维度三维度四维度五员工评分合计上级评分合计最终得分奖金系数=(员工评分合计*30%)+(上级评分合计*70%)=绩效面谈直接主管签名：被考核者签名：

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