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文档简介
长治市潞城市2025届四年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.计算(36+12)÷6时,应先算(______)法,再算(______)法。2.▲▲○○○○○○○○○○○○
○有(________)个2,○的个数是▲的(________)倍。3.在下面的()里填上适当的单位。一支长15(_____)一个重185(_____)4.小亮搜集了23张邮票,小强搜集的张数比小亮的2倍多一些,3倍少一些。小强最少搜集了(__________)张邮票,最多搜集了(__________)张邮票。5.一个数的小数点向右移动两位,这个数就_____到原来的_____,小数点向左移动两位,这个数就_____到原来的_____.6.在()里填上合适的单位名称。一个鸡蛋重50(________)5角硬币厚约2(________)汽车每小时行驶80(________)做5道口算题的时间约25(________)7.亮亮在计算时,用了画图圈一圈的办法。(1)图①是在计算(______),(2)图②是在计算(______),(3)计算的结果是(______)。8.最小的两位数乘最大的一位数,积是(___).9.是_____个,它比多_____个.10.103的7倍是(________),的积的末尾有(________)个0。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.一个数中间有1,与任何数相乘,积的中间就一定有1._____2.每年都是365天.(___)3.如果□234÷34的商是两位数,□里能填的数有4个.(______)4.三位数乘一位数(0除外)的积一定是四位数。(____)5.小红家距奶奶家20千米,她最好步行去.(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下列是由两个相同的长方形拼组而成的图形,图形周长最长的是()。A. B. C. D.2.1头牛重200千克,()头牛重1吨。A.2 B.5 C.103.下面图形中的阴影部分能用表示的是图形()。A. B. C. D.4.要涂色表示,选择图()来涂色最合适。A. B. C.5.三(1)班参加书法兴趣小组的有28人,参加音乐兴趣小组的有32人,两个兴趣小组共有45人,既参加书法兴趣小组又参加音乐兴趣小组的有()人。A.60 B.73 C.15四、计算题。(28分)1.直接写得数。660÷3=500×8=34×2=300×9===37×2=468÷2=2.用竖式计算。(带的要验算)373×6=325+178=1000-443=236+291=605×5=720-241=五、操作题1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.找座位(根据余数找座位,连一连)。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一张披萨平均切成8份,芳芳吃了其中的3份,晶晶吃了其中的4份。(1)两人一共吃了这张披萨的几分之几?(2)还剩几分之几没有吃?2.三(1)班28人去划船.如果每条船都坐满,可以怎样租船?3.韵律操比赛中,同学们站成4排,每排12人.变换队形后,同学们站成了6排,每排有多少人?4.教室前面的墙壁,长6米,宽3米,墙上有一块黑板,长是3米,宽是1米.现在要粉刷这面墙壁(黑板不粉刷),要粉刷的面积是多少平方分米?5.小林在计算一道减法题时,不小心把被减数560错写成506,把减数百位上的2错写成3,这样得到的差是147。正确的差是多少?6.全校共有27个班,平均每班分多少本,还剩多少本?
参考答案一、填空题。(20分)1、加除【详解】略2、66【分析】读图可知,▲共2个,○共12个。根据除法的包含意义求出12里面有几个2。要求○的个数是▲的几倍,用○的个数除以▲的个数解答。【详解】12÷2=6则○有6个2,○的个数是▲的6倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。3、厘米克【解析】略4、4768【分析】由题意可知,求一个数的几倍应该用乘法,因为小强搜集的张数比小亮的2倍多一些,3倍少一些,所以小强的张数应该是在小亮的2倍和3倍之间,可据此进行解答。【详解】23×2=46(张);23×3=69(张)。46张<小强的张数<69张,所以小强最少搜集47张,最多搜集68张。【点睛】本题主要考查一个数的几倍是多少应该用乘法,理解2倍多一些,3倍少一些是解答此题的关键5、扩大100倍缩小【详解】略.6、克毫米千米秒【分析】联系生活实际,结合数据大小选择合适计量单位。【详解】一个鸡蛋重50克5角硬币厚约2毫米汽车每小时行驶80千米做5道口算题的时间约25秒【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。7、40÷4=108÷4=212【分析】计算48÷4时可以将48分解成40和8,先用40÷4计算出40里有10个4,再用8÷4计算出8里面有2个4,所以48里面一共有10+2=12个4,所以48÷4=12。【详解】48=40+8图①在计算:40÷4=10图②在计算:8÷4=2因为10+2=12所以48÷4=12【点睛】计算两位数除以一位数,可以把两位数分解成整十数和个位数,然后分别用整十数和个位数去除以一位数,最后再把相除的结果加起来就是两位数除以一位数的结果。8、90【详解】略9、51【详解】÷=5﹣=是1个所以是5个,它比多1个.故答案为5,1.10、7213【分析】根据题意可知,求一个数的几倍用乘法解答;先计算250×4的积,再看积的末尾有几个0;据此解答。【详解】103×7=721;250×4=1000,积的末尾有3个0。【点睛】本题考查三位数乘一位数,关键掌握求一个数的几倍用乘法。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】如112×8=816,积的中间没有1,所以一个数中间有1,与任何数相乘,积的中间就一定有1,说法错误;故答案为×.2、×【详解】略3、×【分析】根据□234÷34的商是两位数,可得:□2<34,据此判断出口里能填的数有哪些即可。【详解】因为□234÷34的商是两位数,所以□2<34,所以口里能填的数有3个:1、2、3,所以题中说法不正确.故答案为:×【点睛】本题考查除数是两位数的整数除法中商是几位数的判断,商是两位数,被除数前两位小于除数。4、×【详解】略5、×【详解】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小,可知:一个人每分钟步行60米,20千米的距离最好坐公共汽车;据此判断即可.小红家距奶奶家20千米,她最好坐公共汽车去;故答案为×.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】长方形的周长:长方形的四条边的长度和,也就是封闭图形一周的长度,由两个相同的长方形拼组而成的图形,重合部分越短,周长越长,据此解答。【详解】A.,两条长重合。B.,重合的线段比宽短。C.,两条宽重合。D.,两条宽重合。故答案选:B。【点睛】本题考查周长的应用,掌握周长的含义,封闭图形一周的长度,是解题的关键。2、B【分析】根据1吨=1000千克,找出几个200相加是1000即可。【详解】1吨=1000千克200+200+200+200+200=1000(千克)也就是说1头牛重200千克,5头牛重1吨。故选择:B。【点睛】掌握千克与吨的换算是解题关键。3、D【分析】根据分数的意义,可知表示把单位“1”平均分成6份,表示其中一份的数;据此逐项分析并选择。【详解】A.把这个圆形看作单位“1”,把它平均分成了4份,根据分数的意义,阴影部分能用表示,不符合题意。B.把这个三角形看作单位“1”,把它平均分成了4份,根据分数的意义,阴影部分用表示,不符合题意。C.把这个长方形看作单位“1”,把它平均分成了7份,根据分数的意义,阴影部分用表示,不符合题意。D.把六边形看作单位“1”,把它平均分成了6份,根据分数的意义,阴影部分用表示,符合题意。故答案为:D【点睛】此题考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;要明确“平均分”这一前提条件。4、C【分析】根据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。可知要使涂色部分表示,则应将一个图形平均分成5份,其中1份就占它的。【详解】A.图形被平均分成8份;B.图形被平均分成6份;C.图形被平均分成5份;故答案为:C。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、C【分析】根据容斥原理,两个兴趣小组共有的人数=参加书法兴趣小组的人数+参加音乐兴趣小组的人数-既参加书法兴趣小组又参加音乐兴趣小组的人数,代入数据解答即可。【详解】28+32-45=60-45=15(人)故答案为:C。【点睛】本题考查集合问题,关键掌握重叠部分不能被重复计算。四、计算题。(28分)1、220400068270074234【详解】略2、2238;503;557527;3025;479【分析】笔算多位数乘一位数:先将一位数与多位数的个位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数上的每一位数,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。整数加法、减法的计算法则:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。加法的验算方法:①一个加数=和-另一个加数,②也可以交换加数位置,和不变。减法的验算方法:①减数+差=被减数,②被减数-差=减数。【详解】373×6=2238325+178=503验算:1000-443=557236+291=527605×5=3025720-241=479验算:五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)(2)【分析】把一个物体平均分成几,占其中的几份,用分数表示为几分之几;同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。【详解】(1)+=答:两人一共吃了这张披萨的。(2)1-=答:还剩没有吃。【点睛】熟练掌握分数的意义及分数的加减法计算方法是解答本题的关键。2、租船方案如下:租船方案大船小船人数①5030人②4128人③3330人④2428人⑤1532人⑥0728人答:租船方案②④⑥都可以.【详解】可以用列表法进行计算,以大船为标准,从0开始计算,一直计算到大船5条为止,然后找出人数是28人的即可.3、8人【
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