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文档简介
长葛市2025届三年级数学第二学期期末学业水平测试试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.笑笑到邮局购买杂志。一本《故事大王》10元5角,用小数表示是(_______)元,一本《儿童文学》8元9角,用小数表示是(_______)元。2.208×5的积的中间有(______)个0,末尾有(_____)个0.3.在横线上填上“>”“<”或“=”.32×_____32÷27×52_____27÷5243÷51_____65×1095÷_____5÷874.用分数表示图中涂色部分。(________)(________)(________)5.1米长的绳子平均分成10份,每份占全长的_________,每段长_________A.B.C.1厘米D.1分米.6.填一填。7.一头蓝鲸的体重是8056千克,大约是(______)吨。8.王奶奶要做360朵小红花,如果用6天完成,平均每天要做(________)朵;如果用9天完成,平均每天要做(________)朵。9.(________)的7倍是49;8个125的和是(________)。10.下图中不是四边形的有(________),(________)和(________)是长方形,正方形是(________)。11.一本书有49页,小丽看了这本书的,她看了(______)页。二、仔细推敲,认真辨析。1.221-21×4=200×4=800(_____)2.把一个周长20厘米的长方形木框拉成一个平行四边形,平行四边形的周长还是20厘米.(____)3.晚上10时30分用24时计时法表示是21时30分。(____)4.小军自己吃完了一个蛋糕,可以说小军吃了这个蛋糕的,也可以说小军吃了这个蛋糕的._____5.小华指着远处的一幢楼说:“它有400分米高.”(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个长方形的长是6厘米,长是宽的3倍,它的周长是(
)厘米.A.48 B.16 C.182.在一个没有余数的除法算式里,被除数与除数都是75,商是(
)。A.0 B.1 C.753.将长方形的长和宽各增加4厘米,这个长方形的周长增加()厘米。A.4 B.8 C.164.小熊卖香肠一共获得36元,每根3元,那么小熊一共卖了(
)根香肠呢?A.4
B.12
C.10
D.35.一个三位数乘8积是()。A.三位数 B.四位数 C.三位数或四位数四、计算题。(28分)1.直接写得数.80×5=13×6=12×7=203×4=105×5=398×7≈19×8≈102×6≈6×908≈199×6≈2.用竖式计算(1)8×509(2)512×7(3)5×240(4)456×2五、操作题1.把下面的图与重量用线连起来。2.看一看,连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.三年有5个班,每班51人,如果每人买3个练习本,三年一共能买多少个练习本?2.下面是快餐公司今日的食品价目表。(1)西单小学今天订的午餐是鸡蛋西红柿、红烧排骨、鸡蛋汤和馒头,这顿午餐每人需要花多少元?(2)如果一顿饭要求荤菜、素菜、主食和汤都要搭配好,你想怎样搭配?需要花多少元?3.看图提出一个用两步计算解决的问题,并列式解答。4.教师用50元钱去买3元一个的小皮球奖励给同学,教师可以买多少个小皮球,还剩多少元?5.超、电影院和学校在路的一旁,超距学校1200米,电影院距学校3800米。超距电影院多少米?6.先涂色,再比较大小,并说明理由。○,理由:__________________。
参考答案一、用心思考,认真填写。1、10.58.9【详解】略2、11【详解】略3、>><>【详解】略4、【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】()()()【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、AD【分析】把1米长的绳子看作单位“1”,把它平均分成5份,用单位“1”除以要分的份数,就是每份占全长的几分之几,总长度除以平均分的份数就是每份的长度.【详解】1÷10=,1÷10=米=1分米;答:每份占全长的,每份长有1分米.故选:A,D.6、见详解【分析】(1)个位上的5加另一个数个位上的数的和的尾数是3,可推断出这个个位数为8;十位上的7加上个位进的1,再加上另一个十位上数应等于10,可推断出另一个十位上的数为2;百位上的6加十位上进的1,再加上另一个百位上的数应等于10,可推断出另一个百位上的数为3;(2)要使被减数个位上的数减去8的差等于4,则被减数个位上的数应为2,被减数百位上是7,减数百位上是5,差只有1,说明十位向百位借了1,所以被减数十位上的数应小于等于2,假设是1,被减数十位上的数借1走后,再减2,减不够向百位借1后的差是8,据此即可解答。【详解】(第2题答案不唯一)【点睛】熟练掌握数字相加、相减后和与差的个位数的特点是解答本题的关键。7、8【分析】1000千克=1吨,把8056千克根据“四舍五入”法估成整千千克,进而求出大约是多少吨。【详解】8056千克≈8000千克=8吨一头蓝鲸的体重是8056千克,大约是(8)吨。【点睛】1000千克=1吨,熟悉质量单位之间的进率是解答此题的关键。8、6040【分析】用要做的花的朵数除以做的天数即可解答。【详解】360÷6=60(朵)360÷9=40(朵)【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。9、71000【分析】要求谁的7倍是49,用49除以7解答。要求8个125的和,用8乘125解答。【详解】49÷7=7125×8=1000则7的7倍是49;8个125的和是1000。【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。10、②⑧①③④【分析】四边形的特征:有4条直的边,有4个角,是封闭图形。长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。正方形的特征:有4条边,且这4条边都相等,有4个直角。据此判断即可。【详解】不是四边形的有②⑧,①和③是长方形,正方形是④。【点睛】本题考查四边形、长方形和正方形的特征,长方形和正方形都是四边形,正方形是特殊的长方形。11、7【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、正确【解析】根据周长的定义可知,图形变换的过程中,只改变了形状,周长是不变的,还是20厘米.故答案为正确.3、×【解析】略4、√【详解】略5、√【详解】小华指着远处的一幢楼说:“它有400分米高。”400分米=40米一幢楼高40米符合实际小华的说法正确。故答案为:√。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【详解】略3、C【分析】长方形有4条边,每条边增加4厘米,4条边一共增加16厘米,即周长增加16厘米,据此解答。【详解】4×4=16(厘米)故答案选:C。【点睛】本题考查了长方形周长的实际应用掌握长方形的特征是解题的关键。4、B【详解】略5、C【分析】根据题意,假设三位数是100或900,分别求出与8的乘积,然后求解。【详解】根据分析可得:100×8=800,800是三位数。900×8=7200,7200是四位数。所以一个三位数乘8的积可能是三位数或四位数;故答案为:C【点睛】本题考查了三位数乘1位数的乘法,灵活运用即可。四、计算题。(28分)1、4007884812525280016060054001200【详解】略2、(1)4072(2)3584(3)1200(4)912【详解】(1)8×509=4072(2)512×7=3584(3)5×240=1200(4)456×2=912【点睛】计算三位数乘一位数时,先用这个一位数乘这个三位数的个位上的数,再用这个一位数乘这个三位数的十位上的数,最后用这个一位数乘这个三位数的百位上的数,相乘的积是几十就像前一位进几。五、操作题1、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.六、解决问题。(每题4分,共24分)1、765个【解析】解:51×5×3=255×3=765(个)答:三年一共能买765个练习本.用每班的人数乘班数求出总人数,用总人数乘每人买练习本的个数即可求出一共能买练习本的个数.2、(1)25.2元(2)示例:我想吃素茄子、宫保鸡丁、冬瓜汤和米饭。(方法不唯一)15.1元【详解】(1)6.8+15.6+2.5+0.3=25.2(元)(2)示例:我想吃素茄子、宫保鸡丁、冬瓜汤和米饭。3.6+8.8+2.2+0.5=15.1(元)3、儿童和成人衣服一共有多少套?600套【分析】根据题图可知,成人衣服的数量是儿童衣服数量的3倍。则用儿童衣服的数量乘3,即可求出成人衣服的数量。再用儿童衣服的数量加上成人衣服的数量,求出儿童和成人衣服总数量。即可提出问题:儿童和成人衣服一共有多少套?这个问题需要两步计算解决。【详解】儿童和成人衣服一共有多少套?150×3+150=450+150=600(套)答:儿童和成人衣服一共有600套。【点睛】理清量与量之间的关系,再根据题目给出的条件提出问题,列式计算即可。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。4、16个;2元【详解】50÷3=16(个)......2(元)5、5000米或2600米【分析】第一种情况,超、电影院在学校的两边,则超距电影院3800+1200米。第二种情况,超、电影院在学校的一边,则超距电影院3800-1200米。【详解】第一种情况:超、电影院在学校的两边。3800+1200=5000(米)第二种情况:超、电影院在学校的一边。3800-1200=2600(米)答:超距电影院5000米或2600米。【点睛】解决本题
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