2026 年小学秋季开学校园安全开学第一课

2026年秋季学期安全伴我行，快乐新学期交通安全·校园安全·防溺水·食品卫生·防欺凌·心理健康2026年秋季学期安全课程导览01安全启航开学季安全风险认知，唤醒自我保护意识02校园守护教室到操场，校内全场景安全防护指南03出行防线上下学交通安全与防溺水生命警示04身心盾牌食品卫生、欺凌防治与心理健康守护05应急先锋消防逃生、自然灾害应对与居家安全06生命之光安全知识内化为生命教育，做自己的安全小卫士安全启航安全是开学最好的见面礼认识风险，才能远离危险！01你的安全，比考满分更重要安全不是束缚我们的绳索，而是保护我们的铠甲老师期待暑假归来，平安健康老师最关心的，是你平安健康地坐在这里珍惜自己注意脚下、靠右行走、拒绝陌生人，都是在说"我珍惜自己"安全责任安全铠甲认知转变——安全不是束缚，而是保护自己的铠甲安全卫士保护自己，也守护身边每一个你爱的人开学季为何是安全高风险期37%开学前两周，校园轻微安全事故发生率比学期中高出从"居家放松模式"重新启动"校园安全模式"两个月的暑假，让我们从"校园规范模式"切换到了"居家放松模式"——从今天起，重新启动"校园安全模式"追跑碰撞课间打闹力度控制不好，容易撞到桌椅或墙角楼梯不靠右只顾着分享假期趣事，忘记了上下楼梯规则忽视台阶急于奔向操场，忽略了脚下的台阶和拐角"1530"模式——安全提醒时刻在线"1530"安全教育模式常态化提醒，比一次性宣讲更有效1分钟每天放学前老师提醒路上注意安全5分钟每周五放学前回顾本周安全重点30分钟每个节假日放假前集中学习假期安全知识安全知识就像肌肉记忆，需要反复练习才能变成下意识的反应请你和老师一起，认真对待每一次"1530"提醒，把安全变成一种习惯校园守护校园的每个角落，都有安全小秘密从教室到操场，安全不放假！02教室方寸间，隐患藏身边桌椅摆放搬椅先查椅腿，坐后推进桌肚防止绊倒同学文具使用削笔笔尖朝外，刀剪及时收袋禁止随手插桌面电器禁区插座开关非玩具禁止手指或金属触碰，破损即报老师通道畅通书包水杯勿放过道别让"拦路虎"伤人走廊楼梯的"右行礼让"法则你的一个小动作，保护的是所有人的安全走廊楼梯安全法则靠右上楼贴右侧下楼贴右侧慢行拐角减速防碰撞礼让留出左侧通道给紧急通行的同学不追逐打闹不扶手下滑不跳楼梯课间十分钟，安全不"放假""课间是自由活动时间，但不是无约束时间"教室里，这些可以做喝水、上厕所和同学聊天看课外书准备下节课的课本教室里，这些不能做追跑打闹踢毽子、跳绳挥舞扫把爬到窗台上想奔跑？请去操场教室和走廊不是运动场，走下楼、走到操场再尽情奔跑做课间安全监督员看到危险行为，善意提醒同学——你不是"管闲事"，你是在守护朋友操场活动——尽兴也要留神运动是为了让身体更健康，安全地运动才能达到这个目的运动前做好准备穿好运动鞋，系紧鞋带，取出口袋里的尖锐物品。认真听老师讲解动作要领，不逞强运动中遵守规则使用器材时遵守规则，不在器材区追逐打闹。跑步注意前后距离，避免突然变道或急停运动后科学恢复不要立刻大量饮水或冲冷水，先在阴凉处缓一缓，等呼吸平稳了再喝水安全地运动，才能让身体更健康特殊场所的安全密码遵守规则就是最好的自我保护每个场所都有自己的规则，遵守规则就是最好的自我保护实验室未经老师允许不触摸任何器材和药品禁止吃喝东西闻到异味或发现异常立即报告食堂/午餐区排队取餐不拥挤端汤双手平稳、走路慢行打喷嚏用手肘遮挡餐余垃圾分类投放卫生间地面湿滑慢行不打闹推搡用完及时洗手发现灯坏或门锁损坏，告诉老师图书室/多功能教室保持安静、放轻脚步不搬动桌椅以免夹伤手指出行防线马路不是游乐场，水域不是游泳池遵守规则，就是守护生命！03上学放学路，规则来守护从家到学校的这条路，每天都要走，但你真的走对了吗？步行口诀人行道内靠右走，马路中间不逗留红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等过马路走斑马线，一停二看三通过过马路要点先停下来、左右看看有没有来车，确认安全再通过不要突然从路边停着的车中间穿出来——那是司机的视线盲区恶劣天气穿鲜艳的衣服或背带反光条的书包，让司机更容易看到你打伞时把伞举高一点，不要挡住自己的视线你再着急，也没有安全重要——迟到可以解释，受伤无法重来乘车安全，每个座位都有讲究坚决不坐"三无"车辆（无牌、无证、无保险）和超载车辆公交车站台排队候车，车停稳再上下车上车抓稳扶手，不要把头手伸出窗外下车后等车开走再过马路校车系好安全带，不在车上走动打闹下车后过马路，从校车前方通过确保你能看到司机，司机也能看到你私家车坐在后排，全程系好安全带不打扰驾驶员，不把玩具扔到驾驶区电动车戴好安全头盔，双脚放脚踏板上抱紧前面的大人认识交通标志——和马路"对话"下次走在路上，和爸爸妈妈玩一个"标志识别游戏"吧，看谁认得又快又准路上的标志牌不是装饰品，它们在用颜色和形状和我们"说话"。学会这门"语言"，你就能和马路安全相处红色标志：禁令——"不可以"！红圈内一道白杠是"禁止驶入"红圈白底黑色小人被斜线划掉是"禁止行人通行"黄色标志：警告——"小心"！黄色三角里的黑惊叹号是"注意危险"黑色小人走在斑马线上是"注意行人"蓝色标志：指示——"这样做"！蓝底白色小人走在上方是"人行横道"白箭头在蓝色圆形里是"直行"防溺水——水的温柔与残酷水看起来很温柔，但

溺水是中小学生意外死亡的头号杀手血的教训溺水事故暗流、水草、淤泥、水温突变，几十秒夺命不准去未经家长和老师同意，不靠近水边不准去没有会游泳的大人陪同，不下水游泳远离不准靠近看到危险水域，主动避开一律不准去沟渠、水库、深水池塘，绝不玩耍低估水的力量，就是拿生命冒险遇到溺水怎么办——呼救比下水更勇敢不盲目下水，才是最大的智慧01大声呼救用最大的声音喊"有人落水了！快来救人！"，吸引周围大人注意02寻找工具找长竹竿、绳子、救生圈或空塑料瓶，抛给落水者让他抓住03拨打110/120让大人协助报警，说清楚地点千万不要做的事：自己跳下水救人、手拉手组成"人链"施救、怕被责怪而不敢呼救身心盾牌健康的身体和阳光的心灵，缺一不可学会保护自己，也学会善待他人！04舌尖安全——学会和食物"做朋友"食品安全意识，从学会"看标签"开始四个"不吃"过期食品异味变色食品包装鼓胀漏气食品"三无"食品（无生产日期、无生产厂家、无质量合格证）学会看标签先翻包装找生产日期和保质期，临期或过期坚决不买饭前便后要洗手用肥皂或洗手液认真搓洗至少20秒，洗掉肉眼看不见的病菌饮食好习惯多喝白开水、少喝碳酸饮料不暴饮暴食尽量在家吃早餐，不把路边摊当正餐你吃进嘴里的每一口，都是身体收到的礼物欺凌不是"开玩笑"——学会辨别与拒绝"我只是和他闹着玩"——这句话可能是校园里最危险的借口打闹嬉戏是否蓄意：双方都开心的游戏力量是否对等：你一拳我一拳，公平好玩是否重复：玩完就忘，没有下次欺凌行为是否蓄意：故意让另一方难受或受伤力量是否对等：一方强一方弱，或多人对单人是否重复：今天、明天、后天，持续发生欺凌不只是打人，还包括：起侮辱性外号散布谣言说人坏话故意孤立排挤，不让同学一起玩在网络上发恶意信息这些都不是"开玩笑"不确定是不是欺凌？问自己：这件事让我感到难受、害怕或屈辱了吗？如果答案是"是"，那就需要认真对待VS面对欺凌——你不必独自承受这不是你的错，你不需要一个人扛01保持冷静，安全第一欺凌者往往希望你害怕。先稳住情绪，眼睛平视对方，用坚定的语气说"请你停下来"。如果情境危险，先脱离现场02及时告诉大人第一时间告诉班主任、家长或你最信任的老师。不要觉得"告状"丢人——报告欺凌是勇敢的行为，不是背叛03保留证据如果是网络欺凌，不要删掉聊天记录和截图，这些都可以作为处理的依据04你不是旁观者如果你看到别人被欺负，你的沉默会让欺凌者觉得"没人管"。轻轻走过去站在被欺负的同学旁边，或者立刻去找老师，你的行动可能改变一切心理健康——看不见的"感冒"也要治心理上的不舒服，和身体上的不舒服一样，都需要被照顾情绪异常连续好几天感到莫名的难过、烦躁或害怕，做什么都提不起兴趣社交退缩突然不想和任何人说话，把自己关起来，甚至不想去上学躯体反应吃不下饭、睡不着觉，脑子里反复出现令人不安的念头勇敢求助，是善待自己的开始找到身边最信任的人班主任、心理老师、爸爸妈妈，告诉他们"我最近心里有点不舒服"说出自己的难受，不是软弱学校心理辅导室的门永远为你敞开，老师会认真听你说的每一句话说出自己的难受，不是软弱，是善待自己的开始健康用网——做网络的"主人"而非"奴隶"手机和平板里的世界五彩缤纷，但如果不能控制自己，网络就会从工具变成"陷阱"信息保护绝对不要在网上告诉陌生人真实姓名、学校、家庭地址和照片——网络认识的人，不是真正的"朋友"时间管理和爸爸妈妈约定屏幕时间，不偷偷把手机带到床上；连续看屏幕超过30分钟，起来看看远处、活动一下内容辨别看到让自己害怕、恶心或不对劲的内容，马上关掉并告诉家长——这不是你的错"息屏行动"家庭倡议——吃饭时不看手机·睡前一小时不看屏幕·把省下来的时间用来阅读、运动、聊天做彼此的光——关爱身边每一位同学一个真正安全的校园，不只是没有危险，更是没有人被遗忘看见新同学转学来的同学孤零零站在操场边——走过去说一句"要一起玩吗？"关心同桌发现同桌今天情绪不对——悄悄问一声"你怎么了？需要我帮忙吗？"邀请沉默者小组讨论时，留意那个总是不说话的同学——"请你先说，我们想听听你的想法"教育部要求学校对特殊群体学生"一生一策"建档立卡，每学期至少家访一次。制度之外，更需要的是你们发自内心的接纳应急先锋危险来临时，冷静是最强的超能力掌握应急技能，做自己的超级英雄！05火灾逃生——90秒能跑多远90秒教室从起火到浓烟充满01弯腰低头浓烟往上飘，贴近地面的空气更干净。用手或湿毛巾捂住口鼻，弯腰快速移动02沿墙走即使能见度很低，墙壁始终是你的方向指引。用另一只手摸着墙壁，沿指定疏散路线前行03不推不挤拥挤是造成踩踏的主因。跟着队伍有序撤离，一个人的慌乱可能害了一群人04不回头逃出后绝对不要返回教室取任何物品。没有任何东西比你的生命更值钱弯腰捂鼻、沿墙快走、不推不挤、绝不回头消防器材——认识它们但不要乱动认识消防器材，是为了紧急时刻知道往哪里跑——

不是让你去碰它灭火器走廊消火栓箱内，红色瓶身。仅限老师和大人在火灾初期使用，学生禁止操作烟雾报警器天花板白色小圆盘，探测到烟雾会发出刺耳警报。听到警报立刻进入逃生状态疏散指示标志墙上绿色小人跑向门口，黑暗中指引逃生的"生命之灯"防火门楼梯间常闭的门，火灾时阻挡浓烟蔓延。随手关门，是保护身后同学的最好动作用电安全——看不见的危险最危险电是看不见也摸不得的老虎湿手碰电器水能导电，洗完手没擦干就去拔插头或按开关，电流会顺着水传到身体戳插座孔手指、铅笔、铁丝戳进插座孔，里面是220V电压，足以致命缠绕电线充电线紧紧缠在桌腿或床架上，年久磨损的线皮可能让你触电发现异常不报告看到电线破损、插座冒火花或闻到焦糊味，立刻告诉老师，不要自己尝试修理人离开时，关掉不用的电器身体任何部位，不要接触裸露的金属导电体自然灾害——当大地开始摇晃地震逃生不是跑，而是躲——晃动停止前，原地避险比奔跑更安全地震时先躲，晃动停止再有序撤离千万不要做的事往外跑——楼梯和走廊是建筑最脆弱的地方，奔跑途中可能被掉落物砸中01伏地立刻蹲下或趴下，降低身体重心，防止被晃倒02遮挡用书包护住头颈部，钻到课桌底下，一手抓住桌腿；无桌子时蹲在内墙角，双手交叉护住后脑和脖子03抓牢紧紧抓住遮蔽物，直到晃动停止敬畏自然不是胆小，是智慧暴雨洪涝天气：远离临水、低洼地带和电线杆，往高处转移居家安全——家不是绝对的避风港很多意外伤害恰恰发生在家里——因为放松了警惕居家安全要点厨房禁区燃气灶、热水壶、菜刀都是危险品。未经家长允许不独自使用厨房，闻到煤气味立刻开窗并跑到室外告诉邻居独自在家有人敲门，先从猫眼确认。陌生人"查水表""送快递"一律不开门，告诉他"我爸爸妈妈在忙，你等一下再来"阳台和窗边不要趴在窗台上往外看，更不能往楼下扔东西。花盆、玩具从高处落下可能砸伤路人安全守则药品管理药箱、清洁剂、消毒液都放在高处。不要因为药片像糖果就放进嘴里不玩火不玩水打火机、火柴不是玩具；浴缸放水时必须有大人在场没有大人在旁确认，宁愿不做也不要冒险应急电话——关键时刻的数字密码110遇到坏人、被跟踪、打架斗殴人身安全受威胁时拨打119火灾、浓烈煤气味、有人被困高处火情或救援需求时拨打120受伤流血、晕倒、严重过敏、呼吸困难有人需要医疗救助时拨打122目击车祸、有人被撞伤交通事故发生时拨打拨通电话后，按这个顺序说清楚：01我是谁02在哪里03发生了什么事04有没有人受伤学校名称、街道、附近标志这些号码只在真正紧急的时候拨打——乱拨会浪费宝贵的救援资源，还会受到严肃