电子工艺专业实习总结

电子工艺专业实习总结

篇1:电子工艺专业实习总结

这个星期我们班进行了为期一周的电子工艺实习，实习任务是制作一台收音

机，其实是进行简单的组装而已！

刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的，以为像以前的金工实

习那样这做做那做做。之后得知是自我做一台收音机，并且做好的作品能够带回

去呢。听起来真的很趣味，做起来应当也挺好玩的吧！就这样，我抱着极大的兴

趣和玩的心态开始这次的实习旅途。

第一天并不是学制作，而是做一些基本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接

元件。电烙铁对我来说并不陌生，我以前在电子协会时用过很多，算得上会用但

谈不上是熟练那个，所以我也很认真地对待这练习的机会。焊接看起来很简单但

个中有很多技巧要讲究的，在焊的过程中时间要把握准才行，多了少了都不行！

练习时边做边想想教师教的动作技巧这样学得比较快一点。

第二天的主要任务是了解收音机的大致原理。说真的，虽然自我是学电子专

业的但对很多常用的电子元件还不认识呢。教师也明白我们常识少，所以从元件

识别入手。这个教师讲课很风趣，经常让我们引进不禁，这样学习气氛比起我们

平时上专业课时好多了。教师讲完原理后，我们就开始把每个元件照着图纸插到

pcb板上。

第三天，我们要把昨日插好的每个元件焊接上去。我的pcb板昨日已经搞好

一半多了，所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦。我很高兴，因为我是我们班

第一个拿作品去给教师调试的。调试后发现我的制作有点小问题，但经我细心检

查修改后最终成功了！听着自我的制作发出的声音心里甜甜的，因为这是我的劳

动结晶！

第四天的任务是把收音机的外壳装上去，第五天教师教我们写实习报告的细

则及注意事项。这样一个星期的实习就结束了，时间过得真快，真有点不舍得的

感觉。

这次实习很趣味很简便，经过教师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也

学到了很多有关电子的专业知识。在实习过程中不断提高自我的动手本事之余也

体会到了实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到很多问题，遇到问题后要细心检

查才能发现其中的错,吴，最终就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知

不觉地使我的实践本事提高，为以后学习、做实验打下基础！

篇2：电子工艺专业实习总结

经过为期四周的电子工艺实习，我觉得，总的来说，收获不小。当我这学期

刚刚拿到自己的课表时，看到有电子工艺实习这门课，我就觉得很好奇，并且它

还是我们的作为电气学科的必修课，这就更增加了我要学好它的决心。第一，我

从小就对各种小玩具很感兴趣，不仅仅是对它们漂亮的外表，更重要的是它们是

什么工作原理，为什么就会那样，等等。那时候不懂得焊接，却喜欢把东西拆来

装去，但是这样一来.那些玩具也就铁定报废了。现在的电子工艺课，正是教我

们如何把这些东西完美的装回去，因此，当我们焊接并组装这个万用表时，我们

都回欢呼雀跃，并且艰有成就感。第二，电子工艺实习，是以学生自主动手操作,

掌握一定的操作技能并亲手制作产品为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知

识焊接技术，和创新启蒙有机结合，着重培养我优的动手能力和创新精神。作为

一个电气专业的学生，作为一个信息时代的大学生，作为重点大学的高科技人才,

仅仅会操纵鼠标是远远不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必备

条件。

首先，第一次课.使我通过视频了解到，在科技迅猛发展的今天，电子设备

及电子科学，工艺已经渗透到了我们日常生活的各个发个方面，它包括广播通信

系统，信息处理系统乂及电子应用系统。通过视频，我们了解这些复杂的电子产

品生产的环境，条件，以及在工厂中的流水作业过程及手工焊接过程。初步了解

了我们在下几节课中要用到的工具，如老虎钳，锲刀，电烙铁，改锥及电子器件

如电阻，电感，电容，二极管，三级管，芯片等。并且还介绍了常见的焊接工艺

等，为以后的实际操作奠定理论基础。

第二次课，为了让我们能体会一1、实际操作，为三四节课的力用表的焊接与

组装做准备，老师给我们每个人都发了一块电路板和一些电子元件。初次焊接，

真还有点不适应：刚开始还没多久，就把烙铁头就给弄的氧化了，当时把我给急

得是满头大汗啊！幸亏老师刚好就在我旁边，她马上就教我如何保护烙铁头以及

氧化后怎么办，这才,更我以后的焊接工作能够顺利地开展下去。不过，我觉得我

还真应该感谢那次氧化，因为从那以后，我的烙铁头就再也没氧化过，当然是那

次惨痛的经历教会了我。整整一下午，虽然说没焊几个元件，但我觉得自己的焊

接水平还和其他的同学有差距。因此，当我将指定的元件焊好后，我又将剪下的

铁丝弯成类似元件的形状，继续焊接。果然功夫不负有心人，以后焊的质量也渐

渐有了一定的提高，这使我很欣慰，对后面的焊接信心十足。

转眼到了第三次深，真正的考验来了！先是看了十几分钟的焊接录像，接着

就是领器材，准备焊接。当我打开盒子一看，傻眼了：这么多元件（大概是50多

个），能焊完吗？还有那么多复杂的，当时真有点无从下手的感觉，但是，我还是

很快的冷静下未，并且是根据老师上课讲过的“电阻电感二极管三极管集成电路

大功率，其他元件从小到大”的原则，一下午的时间，竟然大部分已经焊完了！

通过这次课我才真正的体会到了自己动手后那种由衷的喜悦。最后一次课，把没

焊完的电路板焊完后，交给老师检查，总体评价不错，就是有几个焊点用锡有点

多，影响了整体的效果。因此，分数不是很理想。之后，就是组装万用表了，这

一块基本上没啥难度，就是把其中的导电胶条弄好就可以了。因此，没过多久，

一个精巧准确的数字式万用表就组装好了，经过了一系列的测量，调试工作后，

就可以将它交给老师作评定了。

确切的说，这应该是我的学生生涯中第一次真正意义上的动手课，回过头来,

我自己觉得有几下几个方面的收获：

一，从理论上，我对电子工艺有了初步的了解，了解了焊接的方法，焊接的

顺序，焊接的元件以及工具，焊接的各种技巧等等。这些知识不仅在课堂上有效,

对以后的焊接工作都有很重要的指导作用。

二，实践方面，湾强了我的实际动手操作能力。四周的训练，使我们真的和

电烙铁进行了“亲密接触”。卧焊，立焊，焊电阻，焊导线，样样都练，原来拿

着电烙铁手都发颤，现在能准确地进行焊接。现在我最盼望的就是寒假回家后，

如果家里面的电器和电子产品还了以后，能让我一显身手。

总之，通过这门课，让我受益匪浅，终生受用。

篇3：电子工艺实习总结

一个礼拜的时间并不算很长，但是在这快学期结束的这个礼拜里面，我学到

了很多。电子实习完全是贴切生活实际的。在对以后的生活中所遇到的困难会有

帮助。可以通过自己的想法来解决。

在进入大学以来，我们学习的大部分内容都是以理论知识为主的，以前的理

论知识都难以运用到实际中去，甚至可以说是只要你认识字就可以完成了。但这

次的任务却不是那么容易的，它需要一定的理论知识，这次实习可以说是理论与

实践的完美结合，相信只要认真就可以有很大的收获。这次的实习，你需要了解

个配件的用途，以及各个配件之间的区别，按照何种关系才能把它们都联系起来。

首先我们需要电烙铁，还有焊锡。它们是结合所有配件的关键。还有电路板，通

过焊锡把它们粘劳在电路板上面。然后对照书上面的图把电路图填满，再在焊接

的过程中注意电路的排线就可以了。

当然，对于电器原件还是要有一定的了解，要知道有些电器原件是有正负极

的。绝对不能安装错吴，类似于电容一样的原件，按装的正反会导致电容的爆炸。

要注意安全。三级管喝二级管也要注意它的正反，以及如何让它接入电路表中。

在电烙铁通电之前，应检查电烙铁的引线是否完好，如有不好的要及时去处理，

如完好要用万能表去测量，插头是否有短路的。检查完之后才能通电。以前看别

人修东西的时候对着电路板，焊焊蛮简单的，不过实际操作起来却不是这样的。

一开始没掌握到焊接的技巧，只是盲目的把焊锡往电烙铁上放，等着融化的锡流

下来，把脚住固定住。然后焊锡在电烙铁的焊锡处，焊锡越来越多，就是不往下

流。开始有点急躁了。20xx电子专业实习报告

二、实习要求：

1.了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置，掌握所接触信息系统（软

硬件）的工作原理，结构，安装，及故障识别方法，熟悉基本网络测试工具的使用

方法和系统规划软件和网络数据库的使用方法。

2.了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的功能，安装，维护及使

用方法，了解它们选型的一般原则及对应的网管软件使用等。

3.了解所在企业信息流的组成，即供应链、产品链，资金链、信息链的性质

和用途，初步形成企亚信息系统和计算机通讯网络的整体概念。

4.通过讲座、参观，了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的

发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情况。

三、实习内容：

讲座(1)金杯cims

时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会

讲座(2)大显网络集成工程建设

时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会

讲座(3)铁通光纤数据通信、网络设计

时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会

注：侧重内容：逋信设备、方案设计、设备选型、组网、内容总结、心得实

习单位(1)：沈阳铁通公司

时间、地点、参观单位简介、参观过程、情况总结、心得

侧重内容：局域网的组成、光纤通信

实习单位(2)：大显网络工程公司

时间、地点、参观单位简介、参观过程、情况总结、心得

侧重内容：企业生产流程、控制网和管理网集成硬件平台、软件平台、企叱

信息管理系统软件结构、功能、实现、应用情况

(1)实习报告分为封皮和实习报告正文(封皮应表明专业、班级、学号、姓名,

报告正文如果较长，可以加目录；也可以不加，同学们可以自行选择)

(3)讲座报告和实习单位分开写

(4)字数限制在8页以上

(5)星期五(9月16号)下班前各班将实习报告盒实习笔记交到8#实验楼316

或311处，交给各班负责的实习老师；交报告前，请各班学委清点人数，标明未交

报告的同学名单

实习单位(3)：沈阳汽车制造厂

时间、地点、参观单位简介、参观过程、情况总结、心得

篇4：电子工艺实习总结

每个应届毕业生在学校毕业前都需要进行毕业实习，以下是由中国人才网提

供一篇实习总结范文，提供给应届毕业生写总结时参考所用。

时光荏苒，光阴易逝，转眼间一周的时间过去了，回首这一周，有了不少收

获，为这次实习画了一个圆满的句号。在实习过程中，遇到不少困难，历经千难

万苦，克服了困难，最终顺利完成了老是下达的任务。我觉得这是一门非常有意

思的课程，它能够把让我门把自己所学的用到实践上去，还能够充分的调动我们

的积极性，通过自己的努力获取劳动成果，在此堆间，老师对我们要求也非常严

格，讲课也非常详细，大大的减小了我们犯错误的.几率。

以下是几点对实习任务的一些心得体会。

一，印制电路板设计与制作

电路板是元器件相互连接需要一个载体，是非常重要的，电路板有可以分为

很多种，有直接在万能板上直接用导线连接起来的电路板也有用电脑设计制作的

pcb板等，这次实习主要是学习了pcb板的制作，对于现阶段实验室的条件只能

在实验室做些简单的单层板。主要有几个步骤：计算机设计d打印。转印。修板G

腐蚀a去膜d钻孔a水洗Q涂助焊剂，制作出来的电路板可以安放贴片元件和插孔

元件。

二，数字万用表原理与组装

数字万用表是搞电子的工作人员必备的设备之一，了解她的原理和焊接是丰

常有意义的，本次我们是通过原理图自己焊接组装。一路下来也不是那么的一帆

风顺的，在期间也遇到了一些问题，比如元件的识别，各个部分的组装，因为毕

竟只有一张原理图，不过最后我们还是通过交流学习克服了这些困难，最终把万

用表调试出来，可能有晚的误差。误差只是一个布计值，主要造成误差的原因，

可能有以下几个，

1）调整按钮的调节，人工调节不可能达到百分之一百的准确，不能同时兼顾

电压档，电流档，电9档。

2）选用的电阻，因为不能用万用表测量只能用色标法自己给读，无法判断电

限值准确程

3）焊接过程的粗心，虚焊，漏焊有可能导致误差的存在。

篇5：电子工艺实习总结

一、电子产品制造技术及电子工艺的了解

现代生活离不开电，电子产品也俨然作为我『生活的必需品。在电子产品迅

猛发展的今天，我们电气类的学生都有必要去掌握一定的电工操作技能。在为期

四周的电子工艺实习课上，我们加强了对电子产品及其制作的认知，充分了解了

工艺工作在电子产品制造过程中的重要地位。现代电子制作业以及劳动力市场都

对应用型技术人才有着大量的需求。

在第一节的理论课上，我们通过观看视频了解到任何电子产品，从几十个零

件构成的简单万用表到由成千上万个零部件组成的复杂产品，都是由基本的电子

元件器件按电路工作原理，用一定的工艺方法连接而成的。焊接方法有很多种，

使用最广泛的也是我们在电子工艺实习课上着重练习的锡焊技术。而一个电子产

品，焊接点少则几个，多则成千上万，因而保证焊点的质量，成为提高产品质量

和可靠性的基本环节。现代焊接技术飞速发展，焊接方法设备不断推陈出新，但

小批量生产研制和维修仍广泛使用手工焊接。所以我们此次工艺实习也旨在培养

手工焊接的技能。

焊接的基本知识

焊接是使金属连接的一种方法，利用加热手段在两种金属的接触面，通过焊

接材料的原子或分子的相互扩散作用，使两种金属间形成一种永久的牢固结合。

利用焊接的方法进行连接而形成的连接叫焊点。焊接通常分为熔焊、钎焊、和接

触焊。熔焊是一种利用加热焊件，使其溶化产生合金而焊接在一起的焊接技术，

如气焊、电弧焊、超声波焊等；接触焊是一种不用焊料与焊剂就可获得可靠连接

的焊接技术，如点焊、碰焊等；针焊是用加热溶化成液态的金属把固体金属连接

在一起的方法。在钎焊中，起连接作用的金属材料称为焊料。焊料的熔点必须低

于被焊接金属的熔点。钎焊按焊料熔点的不同，分为硬钎焊和软钎焊。焊料的熔

点高于450C的称为硬钎焊，焊料的熔点低于45（TC的称为软钎焊。电子元器件的

焊接称为锡焊，锡焊属于软钎焊，它的焊料是铅锡合金，熔点比较低，如共晶焊

锡的熔点为183C,所以在电子元器件的焊接工艺中得到广泛应用。随着焊接技

术的不断发展，焊接方法也在手工焊接的基础上出现了自动焊接技术，即机器焊

接，同时无锡焊接也开始在电子产品装配中采用。

1.手工焊接

手工焊接是采用手工操作的传统焊接方法，根据焊接前接点的连接方式不同,

手工焊接的方法分为绕焊、钩焊、搭焊、插焊等不同方式。（1）绕焊：将被焊接元

器件的引线或导线缠境在接点上进行焊接。其优点是焊接强度最高，此方法应用

很广泛。高可靠整机产品的接点通常采用这种方法。（2）钩焊：将被焊接元器件的

引线或导线钩接在被连接件的孔中进行焊接。它适用于不便缠绕但又要求有一定

机械强度和便于拆焊的接点上。（3）搭焊：将被焊接元器件的引线或导线搭在接点

上进行焊接。它适用于易调整或改焊的临时焊点。（4）插焊：将被焊接元器件的引

线或导线插入洞形或孔形接点中进行焊接。例如，有些插接件的焊接需将导线指

入接线柱的洞孔中，也属于插焊的一种。它适用于元器件带有引线、插针或插孔

及印制板的常规焊接。

2.机器焊接

机器焊接根据工艺方法的不同，可分为浸焊、波峰焊和再流焊。（1）浸焊：将

装好元器件的印制板在熔化的锡锅内浸锡，一次完成印制板上全部焊接点的焊接。

主要用于小型印制板电路的焊接。（2）波峰焊：采用波峰焊机一次完成印制板上全

部焊接点的焊接。此方法已成为印制板焊接的主要方法。

二、实习收获

这次工艺实习虽然为期只有四周，但我从这短短的几次课中学到了不少的东

西比如电阻上的那些色环奥秘，怎样分辨二极管的极性以及其它的一些简单电工

知识。第一次课并不是制作，而是观看视频，了解电子产品以及电子产品在制作

技术，我们在老师的讲解下大家都被这大学以来第一次实习自身所散发出的强大

的实践性与趣味性深深地吸引。接下来的一节课，我们做一些基本工的练习，练

习如何用电烙铁去焊接元件。因为以前没有接触过焊接的电器，所以我有着极大

的兴趣，也很认真地对待这练习的机会。

焊接看起来很简单但其中有很多要讲究的技巧，在焊接的过程中时间要把握

准才行，焊锡多了少了都不行。练习时边做边想想老师教的动作技巧，多加练习

才能做到熟能生巧。我在本次实习中也存在一些问题：由于没有经验，焊接时总

是掌握不好使用焊锡的多少，焊点不够精细，总是很粗糙，没有光泽.再就是对元器

件焊接时的撰放也没有经验，有时候放的角度很不容易焊接。例如将电阻立得老高,

这样既不美观也不牢靠容易形成虚焊。在不断地练习之后，我渐渐熟练了方法并

总结了些经验，在焊接过程中，焊丝只需用电烙铁碰一下，大概一小滴焊锡就能

将元件与电路板焊接牢固；电烙铁焊完顺着元件引脚线往上提，这样焊点的形状

会好看些。在焊接过程中要避免虚焊。焊接的时候元件也分很多种，有的很轻松

就可以焊好，有的却是要弄很久焊出来还是歪歪扭扭的，最后归结为对电烙铁的

使用还不够熟练。用电烙铁焊接元件是最基本的技术，也是基本的装配工艺，它

对保证电子产品的质量起着关键的作用。不管是任何事情就像焊接一样，只有在

实践中慢慢摸索慢慢累积经脸，才能做到操作熟练。

工艺实习将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的

实践能力和创新精神.元件识别能力、安装焊接能力等等。给平日只学理论知识

的我们以很好的实践机会，让我们在自己动手的过程中逐渐掌握一些相关的知识,

于无形之中，提升自己的动手能力。

在整个的实习中我眼界打开，感受颇深。简单的焊接使我了解到人生学习的

真谛，课程虽然结束了，但学习还没结束，我知道作为信息时代的大学生，作为

国家重点培育的高科技人才，仅会焊接电路板是不够的，基本的动手能力是一切

工作和创造的基础和必要条件。

三、课程建议

在短短的四次课里，要感谢老师辛勤的付出才能使我们真正的收获颇多。在

以后的课程里，如果能够适当的增加课时，使得学生有更多的学时去锻炼，对电

子工艺有更深一步的认识。这样就能给学生提供多一些的动手实践机会，也能培

养他们在日后学习中的创新能力。

篇6：电子工艺实习总结

这个星期我们班进行了为期一用的电子工艺实习，实习任务是制作一台收音

机，其实是进行简单的组装而已!

刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的，以为像以前的金工实

习那样这做做那做做。后来得知是自己做一台收音机，而且做好的作品可以带回

去呢。听起来真的很有趣，做起来应该也挺好玩的吧！就这样，我抱着极大的兴

趣和玩的心态开始这次的实习旅途。

第一天并不是学制作，而是做一些基本工的练习，练习如何用电烙铁去焊接

元件。电烙铁对我来说并不陌生，我以前在电子协会时用过很多，【大学生电子工

艺实习】算得上会用但谈不上是熟练那个，所以我也很认真地对待这练习的机会。

焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的，在焊的过程中时间要把握准才行,

多了少了都不行！练习时最好边做边想想老师教的动作技巧这样学得比较快一点。

第二天的主要任务是了解收音机的大致原理。说真的，虽然自己是学电子专

业的但对很多常用的电子元件还不认识呢。老师也知道我们常识少，所以从元件

识别入手。这个老师讲课很风趣，经常让我们引进不禁，这样学习气氛比起我们

平时上专业课时好多了。老师讲完原理后，我们就开始把每个元件照着图纸插到

pcb板上。

第三天，我们要把昨天插好的每个元件焊接上去。我的pcb板昨天已经搞好

一半多了，所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦。我很高兴，因为我是我们班

第一个拿作品去给老师调试的。调试后发现我的制作有点小问题，但经我细心检

查修改后最终成功了！听着自己的制作发出的声音心里甜甜的，因为这是我的劳

动结晶！

第四天的任务是把收音机的外壳装上去，第五天老师教我们写实习报告的细

则及注意事项。这样一个星期的实习就结束了，时间过得真快，真有点不舍得的

感觉。

这次实习很有趣很轻松，通过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也

学到了不少有关电子的专业知识。在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也

体会到了实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到很多问题，遇到问题后要细心检

查才能发现其中的错误，最后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知

不觉地使我的实践能力提高，为以后学习、做实验打下基础！

作为一名合格的大学生，社会实习是必经的过程，不管什么专业，都能在实

习中获得自己以后从事的工作岗位所必需的技能。以下是书页网为您整理的电子

工艺专业假期实习报告，谢谢阅读。

在为期两周的实习当中感触最深的便是实习取系理论的重要性，当遇到实际

问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可

以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊

接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和

理性认识；对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们

的实际动手能力，使我们的理论知识与实习充分地结合，作到不仅具有专业知识,

而且还具有较强的实习动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后

的顺利就业作好准备。

在大一和大二我们学的都是一些理论知识，就是有几个实习我们也大都注重

观察的方面，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，比如上学期的精工

实习。而这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我

们去做，好多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就

不会懂理论与实习是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有

许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我门

跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实

易，在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器，不过，这次实验给了我这样

的机会，现在我可以独立的做出。

总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴

趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。

现在电工电子实习课正是学习如何把东西装回去。每次完成一个步骤，我都像孩

子那样高兴，并且很有成就感。第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握

一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基

本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实习能力和创新精神。作为信息时

代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的

动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

电气电子工艺实习是自动化专业学生重要的实践教学环节，其目的.是巩固和

加深所学电子技术的知识；了解并初步掌握一般电子产品的生产制作、调试与研

制开发的基本技能与方法，全面提高学生的实践动手能力和分析问题、解决实际

问题的能力；使学生对电子产品生产获得一定感性认识，为今后从事电子产品制

作与创新设计工作奠定初步的实践基础。

要求看懂所装电子产品电气原理图，掌握电子元器件作用特点、性能和识别

方法，熟悉简单电子产品整机装配的一般工艺知识并掌握其操作技能。

时间：20xx年6月11日一20xx年6月22日

地点：电子综合实验室

1、收音机的电路结构种类有很多，早期的多为分立元件电路，目前基本上都

采用了大规模集成电路为核心的电路。集成电路收音机的特点是结构比较简单，

性能指标优越，体积小等优点。AM/FM型的收音机电路可用如图1所示的方框图来

表示。收音机通过调:皆回路选出所需的电台，送到变频器与本振电路送出的本振

信号进行混频，产生中频输出，中频信号将检波器检波后输出调制信号，调制信

号经低放、功放放大电压和功率，推动喇叭发出声音。

2、本次实习的收音机元件为全集成电路调频、调幅式收音机，收音机电路主

要由日本索尼公司生产的专为调频、调幅收音机设计的大规模集成电路CD1691CB

组成。由于集成电路内部无法制作电感、大电容和大电阻，故外围元件多以电感、

电容和电阻为主，组成各种控制、供电、滤波等电路。收音机电路图如图2所示。

3、中波信号由U与CA组成的输入回路，选择后进入IC内10脚，在IC内部

与本振荡信号混频；本振由T1与CB及IC的5脚内部振荡电路组成。混频后的

465KHz差频信号由IC的14脚输出，经中周T3和陶瓷滤波器CF1选频从16脚进

入进行中放、检波，然后由23脚输出，再经C15耦合至24脚进行音频放大，最后

由27脚输出至扬声器。

4、调频信号由TX接收，经C1送入IC的12脚进行高放、混频，9脚外接CC

调谐回路选频，7脚外接CD本振回路，混频后的中频信号由14脚输出经10。7MHz

陶瓷滤波器CF2选频后进入17脚进行中放，并经内部鉴频，IC的2脚外接鉴频网

络，鉴频后的音频信号亦由23脚输出，再经C15耦合至24脚进行功放推动扬声器。

SL为四联可变电容器，它由四个单独的可变电容组合在同一个轴上旋转，以

满足AM、FM的调台；在正常情况下电阻电容是不需要调整的，除电解电容外，其

他的电容全部采用高频瓷介电容器，以减少高频损失；CF1是AM的中频陶瓷滤波

器；CF2是FM的中频陶瓷滤波器；T1是中波振荡线圈；T2是鉴频器也可以用二端

!0o7MHz的陶瓷滤波器代替，但要将C9改成150~270欧的电阻；T3是AM的中频

变压器；L2是k'M的输入回路电感；L3是FM的振荡线圈。

调谐（即选台）与变频：由于同一时间内广播电台很多，收音机天线接收到的

不仅仅是一个电台的信号。收音机的选频回路通过调谐，改变自身的振荡频率，

当振荡频率与某电台的载波频率相同时，从而完成选台。选出的信号并不是立即

送到检波级，而是要进行频率的变换。利用本机振荡产生的频率与外接收到的信

号进行差频，输出固定的中频信号。

中频放大与检波：选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路进行中频

放大，然后再进行检波，取出调制信号。中频放大电路的特征是具有“中周（中频

变压器）”调谐电路和中频陶瓷滤波器。

焊接是电子产品组装过程中的重要工艺。焊接质量的好坏，直接影响电子电

路及电子装置的工作性能。优良的焊接质量，可为电路提供良好的稳定性、可靠

性，不良的焊接方法会导致元器件损坏，给测试带来很大困难，有时还会留下隐

患，影响的电子设备可靠性。

元器件的装插焊接应遵循先小后大，先轻后重，先低后高，先里后外的原则,

这样有利于装配顺利进行。

在瓷介电容、电解电容等元件立式安装时，引线不能太长，否则降低元器件

的稳定性；但也不能过短，以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距离电路板

面2m%并且要注意电解电容的正负极性，不能插错。

集成电路的焊接：CD1691cB为双排28脚扁平式封装，在焊接时，首先要弄清

引线脚的排列顺序，并与线路板上的焊盘引脚对准，核对无误后，先焊接1、19

脚用于固定IC,然后再重复检查，确认后再焊接其余脚位。由于IC引线脚较密，

焊接完后要检查有无虚焊，连焊等现象，确保焊接质量。

焊点有虚焊或连焊：出现虚焊主要是焊锡不够，或者焊锡加在了焊盘上，由

于焊盘预热不好，造成冷焊。出现连焊的主要原因是焊锡过多。当遇到类似问题

是，我们应该及时的调整焊锡的多少，并用松香进行助焊。

元件焊错插槽：由于焊接时没有仔细检查管脚，或者焊接电解电容是没有注

意正负极，造成了此类问题的发生。我们应该先将管脚上的焊锡尽量吸掉，再移

去元件。这里，我们特别要注意的就是当吸取焊锡时，不宜长时间的吸取。温度

过高，可能会烧坏元器件，等元件冷却后，再继续吸取。

无法有效焊接磁棒线圈：造成此类现象的原因是线圈涂有绝缘漆，快速焊接

时不易完全去掉，容易引起接触不良。焊接时应该先刮掉线圈线头上的漆皮，再

接入插槽焊接。

接入电池后收音机无声：检查四个电流口是否封住，喇叭引线，电池引线是

否焊好，电位器开关是否接触好，音量电位器是否未开到最大。

沙沙的电流声并且收不到电台：检查磁性天线的线圈的头是否焊好，四联电

容器的所有引脚是否焊好，中频变压器及周围的焊点是否有短路现象，红色中频

变压器是否装错位置。

为期两周的电气电子工艺实习，我们很好的完成了调频调幅收音机的组装。

期间，我学到了很多宝贵的经验和相关的电子技术知识。在这次的收音机组装中，

焊接工艺占了很重要的分量。对于零散的电子元件，通过焊接，才能形成一个完

整的系统。而焊接的好坏，就直接影响着这个系统的稳定性。掌握焊接和电子工

艺的操作技术，光靠看书本和讲解是不行的。我『必须深入到实习中，毕竟实践

出真知。同时，在实习中，我们还必须将书本中的知识很好的应用到实践操作中。

篇7：电子工艺实习总结

三，焊接

焊接这门技术，说起来不难，只要给几分钟就能够焊接，但是要焊的完美，

焊得准确，又不是一件容易的事情了，早在一年以前我就学过焊接，不过没有这

次这们系统的学习，通过这次焊接实习，让我系统的掌握了焊接的技术，

焊接步骤：

(1)焊接前处理元件,

(2)将元件放到焊盘上，同时将烙铁放到焊盘相应的部位，放入焊料，待焊

好先取出焊料，然后取出烙铁。

(3)检查焊接质量，①焊点是否光亮圆滑，有无假焊和虚焊，②将不合格的

焊点重新焊接。

(4)焊接完毕，拨下电烙铁插头，待其冷却后,收回工具箱

不过要注意，从最开始元件的选择处理，到最后完成，每一个步骤的是很总

要的，一个步骤错误就有可能导致最后产品的质量问题，有的错误有时是很难发

现的。所以说每一个步骤做到最好，才能把保重产品最终的质量。

四，fm收音机的组装

本次实习组装的收音机采用的是电调谐弹片fm收音机集成电路，调谐方便准

确，接受频率87-108mhz,较高的接收灵敏度，外形小巧，便于携带，耗电量小

等特点

fm收音机的安装流程：元件的检测一＞丝印焊膏4贴片4再流焊一＞检验，补

焊d

tht元件焊接d部件装配。检验，调试G总装。

通过这次对万用表和fm收音机的组装，让我了解了组装，同时也让我了解了

它们的原理和一些设计理念，要做好一样东西出除了花时间，还要以认真的态度

去分析，去思考。通过这次实际操作让我明白了实践的重要性。这次也弥补了我

实践上的不足，让我学习有了更大的动力

总之，这次实习洽我带来了很大的收获，同时也给我带来了很大的快乐，再

一次感谢学校给我们提供了一个学习锻炼的机会，和老师对我们的辛勤付出，这

对我们以后的工作和学习都有很好的作用。

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篇8：电子工艺实习总结

为期一周的电子工艺实习已经结束了，但是心中的兴奋还存在，脑海里不时

会想起大家在实验室枳极学习，专注工作的情景。开始实习之前，大家都非常期

待这次电子工艺实习，希望可以多学习些知识，希望有更多实践的机会。没想到

实习这么快就结束了，还真有意犹未尽的感觉。虽然只是短短的几天实习，不过

在这次实习当中，我学习到了很多东西。学会了怎么利用电阻的色环读出阻值，

基本掌握电子工艺的焊接技能。我深刻体会到理论学习与实践相结合的重要性，

我体会最深的是：做好一件事，认真的态度是必需的。

做任何事，没有认真的态度是很难做好的，这是从小就知道的，但那时候只

是知道，并没有自己唔出其中的真正的道理。这学期很多事让我深刻体会到，认

真的态度对完成一件事的重要性。这次实习更是让我再一次明白，任何事都要仔

细认真对待，也许一个小的疏忽都将导致整个工作前功尽弃。相反，如果认真去

做事，可以发现“柳暗花明又一村”的效果。遇到实际问题时，只要认真思考，

就可以用所学的知识一步步探索，解决一般的问题是没有问题的。在实习的第一

天，上午我们听完老师讲解实习要求和内容后，就开始检查原件是否完整，并把

电阻分类。按照老师提出的方法，我们先自己读出电阻的阻值，比较难读的或者

不肯定的就再去用万用表测出来。在读数的过程中，如果不认真对待的话，会导

致在安装电阻的时候出现错误，最终导致万用表误差很多或者不能用。在焊接过

程中，我们许多人都是初学者，刚开始的时候会觉得束手无策，但是后来经过认

真研究和观察各个元件的性能与特点，还是有不少人可以完美把焊接做好，同时

认真的观察总结可以在保证质量的同时提高自己的效率。

篇9：电子工艺实习总结

这几天的实习，让我重新认识了自己，并且对自己身上不足之处有了更深的

了解。我主要是实践能力不强，通过实际动手操作才发现理论和实际之间是很多

打差距的。尽管我以前学过读电阻阻值的方法，但是在实际用的时候会发现有许

多问题，例如有些颜色会比较难区分。我在读阻值的时候，先是自己读出，整理

好，再和旁边的其他司学核对，觉得有问题的再用万用表检测。以前有看过二极

管的资料，但是真正用到二极管的时候还是觉得陌生，我第一天就认真听老师的

讲课，后来又请教其他同学，对二极管也算是有一定的认识了。通过这次实习使

我对电子元件有一定的感性和理性认知，更重要的是培养和锻炼了我的实际动手

能力，让我有机会把理论知识与时间充分结合。虽然这次做出来的作品，焊接技

术方面做得不是很好，但是经过这次实习，我的焊接技术提高了不少，计划以后

自己找些电子作品做做，继续努力把理论运用到实践中去。

下面总结一下这次电子工艺实习的感触吧：第一、态度。做好一件事必要条

件，我觉得是要有认真的态度。而怎么做到认真对待，其实就是自己的心态问题,

有好的心态，就会认真对待，投入十二分的心力去努力，做事效果往往是事半功

倍。第二、思考。遇到问题多动脑，注意学习别人的长处，吸收老师的经验方法,

这是也是成功做好一件事的重要因素，特别是做电子产品，电子元件往往有很多,

难免会遇到问题，如果不是思考，那是很难解决的。第三、实践。完成一件事，

必需有实践这一步。如果平时不培养好自己的动手能力，到真正做事的时候就徨

容易会显得手忙脚乱.尽管一些知识本来是知道的，但是也会很容易就短暂性失

忆，不知道怎么去解决。所以平时的动手能力的培养是很重要的。在生活中的一

些小事情，我们尽量自己去动手解决，或者自己找一些简单电子作品来做，既可

以增强我们的自信心，有自信就会想做更多的事，从而形成一个良好的循环，也

可以锻炼自己的动手能力。第四、学习。这里的学习是指我们要不断的去学习处

理新事物的方法。这世界是在不断发展的，不断地有新事物的出现，也有新问题

的出现。对新生事物.我们通过不断地尝试去了解它，运用它，通过比较法等多

种方法，使我们加深对知识的理解和掌握，在实践中发现不足，在不足中成长。

在大学也呆了一年多了，越来越觉得在面对任何事的时候我们都不要失去信

心。也许我们会有沮丧的时候，也有失意的时候，但是信心是不能丢的，在失败

之后要站起来，好好总结，不断学习，才会有进步。我们不怕失败，我们还年轻,

就应该有年轻人的志气，活力，向前冲！实习是短暂的，但是实习留给我的感受是

深刻的。现在好好总结，实习虽然结束了，但是我还有很多不足并没有解决，必

需继续努力学习，自己多动手，把理论运用到实践当中去。

篇10：电子工艺实习总结

在为期两周的实习当中感触最深的便是实习联系理论的重要性，当遇到实际

问题时，只要认真思考，对就是思考，用所学的知识，再一步步探索，是完全可

以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计，制电路板，电路的焊

接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和

理性认识；对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的

实际动手能力，使我们的理论知识与实习充分地结合，作到不仅具有专业知识，

而且还具有较强的实习动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后

的顺利就业作好准备。

在大一和大二我们学的都是一些理论知识，就是有几个实习我们也大都注重

观察的方面，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，比如上学期的精工

实习。而这一次的实习正如老师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我

们去做，好多东西看起来十分简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就

不会懂理论与实习是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有

许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们

跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实

易，在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器，不过，这次实验给了我这样

的机会，现在我可以独立的做出。

总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴

趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。

现在电工电子实习课止是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都

像孩子那样高兴，并且很有“成就感”。第二，电工电子实习，是以学生自己动

手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能

训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实习能力和创新精神。作

为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的,

基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

篇11:电子工艺实习总结

韶光荏苒，韶光易逝，转眼间一周的时候过去了，回顾这一周，有了很多戌

果，为此次练习画了一个美满的句号。在练习进程中，碰到很多坚苦，历经千举

万苦，克服了坚苦，最终顺利结束了老是下达的任务。我觉得这是一门特别故意

思的课程，它能够把让我门把本身所学的用到实践上去，还能够富裕的变动我门

的自动性，经过议定本身的竭力获得工作结果，在此期间，教授对我们要求也特

别严厉，讲课也特别细致，大大的减小了我们犯不对的概率。

以下是几点对练习任务的一些心得领会。

一，焊接

焊接这门技巧，说起来不难，只要给几分钟就可以够焊接，可是要焊的完满,

焊得精确，又不是一件简单的事变了，早在一年过去我就学过焊接，不过异国此

次这们系统的进修，经过议定此次焊接练习，让我系统的把握了焊接的技巧，焊

接程序：

(1)焊接前处理元件，

(2)将元件放到焊盘上，同时将烙铁放到焊盘响应的部位，放入焊料，待焊

好先掏出焊料，然后掏出烙铁。

(3)查抄焊接质量

①焊点是不是敞亮光滑油滑，有没有假焊和虚焊

②将同等格的焊点从头焊接。

(4)焊接终了，拨下电烙铁插头，待其冷却后，收回东西箱不过要注意，从

最入手下手元件的选择处理，到最终结束，每个程序的是很总要的，一个程序不

对就有大略导致最终产品的质量题目，有的不对偎然是很难发觉的。所以说每个

程序做到最好，才华把保重产品最终的质量。

二，印制电路板计划与建造

电路板是元器件彼此连接必要一个载体，是特别紧张的，电路板有可以分为

很多种，有直接在全能板上直接用导线连接起来的电路板也有效电脑计划建造的

pcb板等，此次练习紧张是进修了pcb板的建造，对付现阶段实行室的前提只能

在实行室做些大略的单层板。紧张有几个程序：谋划机计划d打印。转印。修板G

腐化G去膜d钻孔d水洗G涂助焊剂，建造出来的电路板可以安顿贴片元件和插孔

元件。

三，数字万用表遒理与组装

数字万用表是搞电子的工作人员必备的配置之一，明白她的道理和焊接是特

别故意义的，本次我们是经过议定道理图本身焊接组装。一路下来也不是那么的

风平浪静的，在期间也碰到了一些题目，比如元件的识别，各个部分的组装，因

为毕竟只有一张道理图，不过最终我们还是经过议定交换进修克服了这些坚苦，

最终把万用表调试出来，大略有1%的偏差。偏差只是一个估计值，紧张造成偏差

的因为，大略有以下几个，

1）选用的电阻，因为不能用万用表测量只能用色标法本身给读，没法判别电

限值精确程

2）调整按钮的调理，人造调理不大略到达百分之一百的精确，不能同时分身

电压档，电流档，电阻档。

3）焊接进程的粗心，虚焊，漏焊有大略导致偏差的存在。

四，fm收音机的组装

本次练习组装的收音机采取的是电调谐弹片fm收音机集成电路，调谐便利精

确，接纳频率87-108mhz,较高的接管伶俐度，形状小巧，便于携带，耗电量小

等特点。

fm收音机的安置流程：元件的检测一＞丝印焊膏d贴片d再流焊一》查验，补

焊d

tht元件焊接d笛件装配d查验，调试G总装。

经过议定此次对万用表和fm收音机的组装，让我明白了组装，同时也让我明

白了它们的道理和一些计划理念，要做好一样东西出除了花时候，还要以当真的

立场去分析，去思虑。经过议定此次实际操纵让我明白了实践的紧张性。此次也

补充了我实践上的不败，让我进修有了更大的动力

总之，此次练习洽我带来了很大的成果，同时也给我带来了很大的高兴，再

一次感谢学校给我们供给了一个进修熬炼的机遇，和教授对我们的辛苦付出，这

对我们今后的工作和进修都有很好的效用。

篇12：电子工艺实习总结

大二的时候就听说我们要有一次电子工艺实习，但不知道是什么时候，所以

看到有的同学说自己正在上电子工艺实习课，有点羡慕。到了大三快结束的突然

通知我们18,19周要上电子工艺实习课，嘿嘿，我们专业电子工艺实习课也到来

To

18周一天气有点寒冷，我们按要求来到了二教与三教之间的实验室基地，没

有等多久，一位穿着红羽绒的男老师，箭步如飞的从一楼升到了二楼，对这个老

师的初步印象是身体好健壮，轻盈。然而，随着他的“crazy”的话谙一出，此老

师的形象立刻丰满了一些，原来老师有点。

在进入实验室之前，老师对我们要求有四点

1：不准在实脸室内吃东西，垃圾不能乱丢，要放在垃圾桶里；

2：不准多次迟到；

3：不准在实验室里打架，因为实验室里有电烙铁，有剪刀，一不小心就会龈

成大错。而后，我们就按着自己的座位号依次进入，坐好；4如果期间手被导线

扎了，被烙铁烫了，不要大声嚷嚷，你不说没有人知道，而且，期间，如果你的

电烙铁坏了，先不要急着找老师，要先自己看看怎么回事，看看自己能不能修好。

干净整齐的工作台，，明媚的实验室，虽然有点冷，感觉挺好。年轻的红衣老师

给我们核对自己各工具箱内的工具，然后来了一位年龄稍大的一位老师，老先生

让我们看投影仪上的字“欢迎新员工”。嘿嘿，竟然是欢迎新员工而不是欢迎新

同学，老先生说我们是同事，我们来这就是为了学习电子工艺，来锻炼动手能力。

嗯，我感觉也是，平时确实没有动手的机会，这次还不知道行不行，有点小担心。

老师各个介绍完后，红衣老师就指着我们桌上一盒乱七八糟的导线，让我们

把小导线的两头用斜口钳剪掉，还得把它的皮剥了，第一次干这种活，其实刚开

始我有点轻视它了，这点小东西我还能干不完，老师说完我和我的同桌就开始动

手，这个斜口钳太难笠了，我们的导线太短了我仅把没有剥完的理由归于这个，

那个，其实是我们手不够灵活，没力气导致的，都怪平时锻炼少。这一中午，我

的右手大拇指处磨出了一个水泡，同桌的手被导线扎出了血，嘿嘿，“有苦不能

说呀”

篇13：电子工艺实习总结

因为报告的版本有很多，所以我没有抄下来，但是有一个东西是属于我自己

的，那就是自己的感想，不需要抄袭，不需要太多华丽的语言，只是需要内心深

处最原始的感触，那就够了。

本周我们班上进行了电子工艺实习，在这一周中，我们学到了很多，包括最

后我们都自己看到亲手打造的纯手工的收音机时，内心的深处充满了不可言语的

喜悦。

回想一周的时间过的很快，我们没有停下对做出一个收音机的兴趣和热情。

从此至终，我都是一个人在认认真真的学习，遇到不懂的，自己先放下来思考，

实在不行看看周围的司学是怎样做的，再实在弄不懂的时候才向师兄或者是老师

请教。因为我知道，一个小小的收音机，里面也是有很多的元器件，有不懂的地

方是非常的正常，但是，如果实习完之后，我还是没有弄横，那就有点对不起老

师，甚至是自己啦。

我们实习的第一天是在实验室里练习好焊锡，看起来多么简单易懂，可是当

你真正拿起电烙铁的时候，并非像你想象的那样轻松和简单。你要控制好温度，

放电烙铁的地方，以及焊锡的多少，这些都是要思考和练习。俗话说，熟能生巧，

一天过去之后，我们都学的差不多了，对于电阻的焊角已经有一定的熟悉程度了。

实习的第二天是焊接一些元器件，当然在这之前，老师给我们讲了一些收音

机的原理，以及元器件是如何进行分布的，还有一些注意事项，这些我们都非常

认真的听取，因为在接下来我们将会按照工位的次序进行焊接和排布电子元器件,

这其中必需要知道一些实验的原理和工作的一些小细节，因为这些都是非常容易

出错的。

第三天我们在老师的指导下，观看了芯片的焊接方式，有点难学，但是熟能

生巧，我在尝试了几次之后，也学会了焊接，虽然不是很完美，但是还是可以用

的。焊好之后的时间里，老师让我们大家做电路的检测以及调试，很幸运的是，

我的没有出现问题，这可能和我一直以来都很小心的’焊接每一个电路点有关，呵

呵，当时的内心非常激动，看来做足了准备功夫，后面时就会减少很多的不必要

的检查。

全部组装完的时候是第四天的中午了，因为组装时很多大型一点的框架，所

以自己要看准方向，还要上螺丝顶，不够第一次接受的不是很清晰，最大的原因

是因为我们做实验的地方是8al04,接收的信号太少了，很多同学调试不到，包

括我，不过我果断的接多了一根天线和电路之间的连线，这样一来，试过以后发

现，好多了，可以收到一个台了。

在宿舍里测试之后回到实验室等老师说完报告要求时，我还问多了一个问题,

因为我的am是没有信号的，我拆了一次之后，找到了那块am和fm转换的开关我

漏了一个焊接。不过最终的我，非常高心，因为收音的效果非常好。

就这样结束的一周电子工艺实习，真是让我学到了非常的多的东西，包括如

何调试自己的收音机，如何焊接电路，收音机原理，如何和同学配合焊接一些死

角。这一些，当我亲自去做之后，感触非凡，受益韭浅。

篇14：电子工艺实习总结

时间过得很快。转眼间，为期两周的电子技术实习结束了，我带着一丝不情

愿离开了实验室。在这两周里，我收获了很多，学到了很多新知识和技能，尤其

是实验室里的两位老师。在工作中，学生们互相帮助，老师们精心指导，学习氛

围非常浓厚。让我谈谈这两周的经历。

第一周，我们熟悉了电子焊接工艺的基本知识和原理，学习了剥线、电路板

焊接等基本知识。在这无聊的一周里，我们每天都在剥线。焊接和拆卸电路板让

我们头疼。这么小的电路板上有几百个焊孔。我『必须一个接一个地拆下电阻和

铜线，然后一个接一个地焊接。当时我们真的很烦。我认为这些东西不太实用。

当我们开始剥线时，我们总是断线。后来，老师教师教了我们一种杠杆原理的方

法。我们看着老师轻松剥线皮，钦佩和不相信。老师怎么能这么容易地做到这一

点，但我们花了这么多精力剥不下一个，后来我很好地理解了原来的杠杆原理是

通过两把钳子的扭矩来轻松剥线。接下来是拆卸和组装焊接电路板，这更麻烦。

前提是学会使用电烙铁。起初，我不敢用老师说的话。后来，我自己试了试。我

觉得很简单。虽然我被烫伤了两次，但这让我想起了正确使用电烙铁的方法。在

小电路板上，数百个小孔应该用焊锡一个接一个地焊接铜线。我认为在练习焊接

技术的同时，我们也应该有耐心。如果我们没有耐心，这些小铜线肯定会焊接不

牢固或荷叶上的水滴不湿润。经过初步学习焊接，老师让我们焊接正方体和免费

焊接，正方体焊接很容易，然后使用我们两天前的剥离技术，很容易，正方体焊

接完成，免费焊接我浑接是摇椅，但缺点不太相似。然后，我们练习了导线的连

接，制作了自己的网线，了解了如何制作网线。我们还使用了许多以前从未接触

过的工具，比如虎钳的第一周。

笫二周，是把第一周学习的技术运用到实际，我们的任务是做一个充电器和

一个收音机。充电器特别复杂。在电路板上，我仅使用的技术是通孔安装，特别

是接线，这断了。当时，我们真的有不想做的冲动。老师还说接线很麻烦。后来,

在同学们的帮助下，我们终于安装了接线。充电器成功了，主要是小心耐心，实

习的目的不仅是让我们开始，注重实践，学习一些新知识，还要锻炼我们的而寸心。

后来，更加麻烦的任务又来了，制作一台收音机，运用了表面贴装技术。收音机

的电路板很小，上面的部件也很小。电容和电阻都是芝麻大小。我们一个个安装,

让老师焊接。在最后一天，我们需要完成收音机的任务。老师帮我们在电路板上

焊接电容电阻。剩下的任务是根据图纸安装部件并焊接。一天后，收音机终于完

成了，可以收到8到9个电台。我真的很高兴看到我的劳动成果。

在电子技术实习结束时，老师对我们说了很多话，其中最重要的是：复杂的

事情很容易做，简单的事情仔细做，仔细的事情反复做，重复的事情是创造性的。

我觉得这句话很好，这句话。这两周后，我真的学到了很多知识，这在过去的实

习中从未感觉过。我相信这次实习将对我未来的学习和工作生涯有所帮助。感谢

两位老师和学校给了我们这样的实习机会。

篇15：电子工艺实习总结

为期一周的电子技术实习已经结束，但心中的兴奋仍然存在，我会不时想到

每个人在实验室积极学习，专注于工作。在开始实习之前，大家都很期待这次电

子工艺实习，希望能学到更多的知识，有更多的实践机会。没想到实习这么快就

结束了，真有意犹未尽的感觉。虽然只有几天的实习，但在这次实习中，我学到

了很多。学习如何利用电阻色环读取电阻值，基本掌握电子工艺的焊接技能。我

深刻认识到理论学习与实践相结合的重要性，最深刻的认识是做好一件事，认真

的杰度是必要的。

没有认真的态度很难做好任何事情，这是我从小就知道的，但当时我只知道,

没有意识到真正的真相。这学期很多事情让我深刻认识到，认真的态度对完成一

件事的重要性。这次实习更是让我再一次明白，任何事都要仔细认真对待，也许

一个小的疏忽都将导致整个工作前功尽弃。相反，如果你认真做事，你会发现另

一个村庄的效果。遇到实际问题时，只要认真思考，就可以用所学的知识一步步

探索，解决一般问题没有问题。在实习的第一天，在听了老师的实习要求和内容

后，我们开始检查原件是否完整，并对电阻进行分类。根据老师提出的方法，我

们先读出电阻的电阻值，然后用万用表测量难读或不确定的电阻值。在读数过程

中，如果不认真对待，安装电阻时会出现错误，最终导致万用表出现很多错误或

无法使用。在焊接过程中，我们很多人都是初学者，一开始会感到无助，但后来

经过仔细研究和观察各部件的性能和特点，仍然有很多人可以完美地焊接，同时

仔细观察和总结可以同时保证质量，提高效率。

这几天的实习让我重新认识了自己，对自己的不足有了更深的了解。我主要

是实践能力不强，通过实际操作发现理论和实践之间有很多差距。虽然我以前学

过读电阻值的方法，但在实践中会发现很多问题，比如有些颜色很难区分。读阻

值的时候，先自己读，整理好，再和旁边的其他同学核对，觉得有问题再用万用

表检测。我以前读过二极管的信息，但当我真正使用二极管时，我仍然感到奇怪。

第一天，我仔细听了老师的讲座。后来，我咨询了其他学生，对二极管有了一定

的了解。通过这次实习，我对电子元件有了一定的感性和理性的认识。更重要的

是，我有机会将理论知识与时间充分结合，培养和锻炼我的实践能力。虽然这次

做出来的作品，焊接技术方面做得不是很好，但是经过这次实习，我的焊接技术

提高了不少，计划以后自己找些电子作品做做，继续努力把理论运用到实践中去。

下面总结一下这次电子工艺实习的感受：第一，态度。做好一件事的必要条件,

我觉得要有认真的态度。如何认真对待，实际上是他们自己的心态问题，有一个

好的心态，会认真对待，投入12点努力工作，工作效果往往是一半努力的两倍。

第二，思考。当你遇到问题时，多动脑，注意学习别人的优势，吸收老师的经验

和方法，这也是成功做好工作的重要因素。特别是在制造电子产品时，往往有许

多电子元件，这是不可避免的。如果你不思考，就很难解决。第三，实践。要完

成一件事，必须有实践步骤。如果平时不培养自己的动手能力，真正做事的时候

很容易显得匆忙。虽然有些知识本来就知道，但是很容易短暂失忆，不知道怎么

解决。因此，平时实践能力的培养非常重要。在生活中的一些小事情中，我们试

着自己解决，或者找到一些简单的电子作品来做，不仅可以增强我们的信心，有

信心会想做更多的事骨，从而形成一个良好的循环，而且可以锻炼我们的实践能

力。第四，学习。这里的学习是指我们应该不断学习处理新事物-方法。世界在不

断发展，新事物和新问题不断出现。对于新事物，我们不断尝试理解和使用它。

通过比较法等方法，我们可以加深对知识的理解和掌握，在实践中发现不足，在

不足中成长。

篇16：电子工艺实习总结

实习的目的和意义：

现代的生活电很重要，所以我们大学生有必要掌握一定的用电知识和电工操

作技能，学会使用一些常用的电工工具及仪表，并要求掌握一些常用开关电器的

使用方法及工作原理。通过本次实习，我们要接触到一定的电学知识，实现理论

联系实际，认识一些常用电工器具的外形及结构特点，实习要求在掌握锡焊技术

的同时，注意在培养自己细致、一丝不苟的工作作风。

实习过程：

没有经过金工实习的我们满怀期待的走进了电子工艺实习的实验室，动手为

自己的“大作”忙碌圮来。首先就是由电协的学长给我们讲了一下理论，然后我

们便开始练习焊板，焊接过程中老师还不断强调细节，如二极管的焊接方向，电

阻的焊接方向等。实习的过程主要是三个过程:

1、常用元器件的识别。

2、pcb制板工艺及频闪的焊接

3、单片机的焊接。

一、常用元器件的识别：

（1）电阻。电阻的单位为欧姆，电阻在电路中有分流、限流、分压、偏置等

作用。按电阻的形式可以将电阻分为固定电阻、可变电阻（电阻箱）、半可变电阻。

电阻也可以按材料类型和功耗来分。电阻的参数标注方法有3种：直标法、色标

法、数标法。色环标注法使用得最多，我们在焊接时使用的电阻也是用色环标注

法来标注阻值的，一般有四色环电阻和五色环电阻（精密电阻）

（2）电容。电容的基本单位为法拉，电容的识别法也分为直标法、色标法和

数标法三种。

（3）晶体二极管和稳压二极管。二极管的主要特性是单向导电性，因此二极

管广泛用于整流、隔离、稳压、极性保护、编码控制、调频调制和静噪等电路中。

一般二极管的正负极会用p（正极）、N（负极）来标注，而发光二极管的正负极

可以用引脚长短来识别，长脚为正短脚为负。还有一种数码管，就是发光二极管

的串联，其作用就是现实示数，当然我们也要会用万用表辨别其共阴共阳。

（4）三极管，三极管主要作用是放大电路中的电流，当然，我们不仅仅要了

解他的作用，还要会用方能表区分三极管的种类（NPN,PNP）,还有作重要的是要

回用万能表区分三极管的e,b,c极。

（5）还有很多电子元件，比如继电器，晶振，电位器，变压器等等……

二、PCB板的制作及频闪的焊接

在实习过程中，我不仅会识别了电子元件，而且还学会电路班的制作工艺，

下面就让我简述一下制板步骤：

1、打印电路板。

将绘制好的电路板用转印纸打印出来，注意滑的一面面向自己，一般打印两

张电路板，即一张纸上打印两张电路板。在其中选择打印效果最好的制作线路根。

2、裁剪覆铜板，用感光板制作电路板全程图解。

覆铜板，也就是两面都覆有铜膜的线路板，将覆铜板裁成电路板的大小，不

要过大，以节约材料。

3、预处理覆铜板。

用细砂纸把覆铜板表面的氧化层打磨掉，以保证在转印电路板时，热转印纸

上的碳粉能牢固的印在覆铜板上，打磨好的标准是板面光亮，没有明显污渍。

4、转印电路板。

将打印好的电路板裁剪成合适大小，把印有电路板的一面贴在覆铜板上，对

齐好后把覆铜板放入热转印机，放入时一定要保证转印纸没有错位。一般来说经

过2-3次转印，电路板就能很牢固的转印在覆铜板上。热转印机事先就已经预热,

温度设定在160-200摄氏度，由于温度很高，操作时注意安全！

5、腐蚀线路板，回流焊机。

先检查一下电路板是否转印完整，若有少数没有转印好的地方可以用黑色油

性笔修补。然后就可以腐蚀了，等线路板上暴露的铜膜完全被腐蚀掉时，将线路

板从腐蚀液中取出清洗干净，这样一块线路板就腐蚀好了。腐蚀液的成分为浓盐

酸、浓双氧水、水，比例为1：2：3,在配制腐色液时，先放水，再加浓盐酸、

浓双氧水，若操作时浓盐酸、浓双氧水或腐蚀液不小心溅到皮肤或衣物上要及时

用清水清洗，由于妥使用强腐蚀性溶液，操作时一定注意安全！

6、线路板钻孔。

线路板上是要插入电子元件的，所以就要对线路板钻孔了。依据电子元件管

脚的粗细选择不同的钻针，在使用钻机钻孔时，线路板一定要按稳，钻机速度不

能开的过慢，请仔细看操作人员操作。

7、线路板预处理。

钻孔完后，用细砂纸把覆在线路板上的墨粉打磨掉，用清水把线路板清洗干

净。水干后，用松香水涂在有线路的一面，为加快松香凝固，我们用热风机加热

线路板，只需2-3分钟松香就能凝固。8、焊接电子元件。焊接完板上的电子元件,

通电。

三.单片机的焊接

焊前准备：

1、对照电路图和元件清单仔细查对元器件。（各元件图请看光盘内图片、）

2、仔细分析电路图，预设各个元器件的摆放位置和焊接顺序。

3、准备好制作工具，万用表、镜子、吸锡器、斜口钳、剥线钳、烙铁、焊锡

等。

4、插上烙铁，预热。并将烙铁头镀上焊锡以防止烙铁头氧化。

焊接步骤：

其实元件的焊接没有什么太明确的要求，具体就是由低向高焊接，也就是说

先焊接贴片电阻电容等，然后以此类推。

线路的检查

一切都做好后，把所有插针帽插在1、2排插针上，然后对线路进行检测。

①单片机测试。给实验板接上电源（电池或USB供电），打开开关，看八位流

水灯是否三个三个的依次亮灭，如果有，说明单片机基本接线正常（电源、