2026年云南省保山市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年云南省保山市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列词语中，没有错别字的一项是A.花团锦簇B.精兵减政C.披星戴月D.专心至志答案：A解析：B项“精兵减政”应为“精兵简政”，C项“戴月”搭配不当，D项“专心至志”应为“专心致志”。(2)下列句子中，没有语病的一项是A.同学们在老师的带领下，参观了科技馆。B.看见这个场景，他忍不住流下了眼泪和泪水。C.由于天气原因，导致我们不能按时完成任务。D.爸爸说他小时候经常去公园玩。答案：D解析：A项结构完整，B项重复啰嗦（“眼泪”和“泪水”重复），C项“由于”和“导致”连用成分赘余。(3)“薄”字的正确读音是A.bòB.bóC.báoD.báo答案：B解析：“薄”作为形容词时读作“bó”，如“薄荷”；而“薄”在“薄饼”中读作“báo”。(4)判断“争先恐后”是否使用正确A.老师总是争先恐后地给我们讲解难题。B.学生们在运动会上争先恐后地比赛。C.这个计划争先恐后地实施。D.大家抢着发言，争先恐后。答案：B解析：“争先恐后”多用于形容人们争着向前，后面紧跟动作，符合B选项语境。(5)填入横线最合适的一项是：“______，白云生处有人家。”A.远上寒山石径斜B.松间沙路净无泥C.停车坐爱枫林晚D.会当凌绝顶答案：A解析：句子出自《山行》，描写的山路蜿蜒上山，符合A选项语境。(6)《饮湖上初晴后雨》的作者是A.王之涣B.白居易C.苏轼D.杜甫答案：C解析：苏轼是《饮湖上初晴后雨》的作者，最著名的代表作之一。(7)下列词语中，感情色彩为贬义的一项是A.精益求精B.异想天开C.坚持不懈D.踏踏实实答案：B解析：B项“异想天开”多指想法不切实际，含有贬义色彩。(8)填入横线最合适的一项是：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”这句话主要体现了A.实践的重要性B.外貌的描写C.情感的表达D.理想的追求答案：A解析：这句话强调通过大量实践来掌握技巧，体现实践的重要性。(9)“以”在文中“以全其生”中，意思为A.因为B.用C.为了D.凭借答案：D解析：“以”在文言文中多表示凭借、依靠之意。(10)下列选项中，不属于中国传统节日的一项是A.春节B.中秋节C.重阳节D.元宵节答案：C解析：重阳节虽是传统节日，但不属于国家法定节假日，其他都是法定节日。(11)我们在“读书破万卷”中，理解“破”的意思A.打破B.突破C.破损D.消耗答案：B解析：“破”在此处指读得多、理解得深，有突破之意。(12)“______，处处闻啼鸟。”这句诗表现春天的生机勃勃A.晨起理荒秽B.绿树阴浓夏日长C.梅子黄时雨D.春眠不觉晓答案：D解析：句子出自《春晓》，描写春天早晨的寂静与鸟鸣，表现生机。(13)下列句子属于倒装句的一项是A.老师讲解完了。B.他参加了比赛。C.奶奶做饭可香了！D.书桌上放着一本语文书。答案：A解析：A项“讲解完了”是动词+状语的倒装结构。(14)下列句子中，使用歇后语的一项是A.龙头虎虎B.鹏程万里C.猴子捞月亮D.旗开得胜答案：C解析：C项为常见的歇后语“猴子捞月亮——空忙一场”。(15)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.他像一只狮子一样勇敢。B.青山依旧，岁月如梭。C.风从耳边呼呼地吹着。D.他生气得像个火山一样。答案：C解析：C项为拟声词，没有比喻用法。(16)《宿建德江》的作者是A.李白B.王维C.李绅D.孟浩然答案：D解析：《宿建德江》是孟浩然的作品，描写夜泊建德江的情景。(17)下列句子中，用词搭配正确的一项是A.他做了一个美妙的梦。B.他每天都要训练体操动作。C.天边漂浮着一轮红日。D.噪音使我们的学习情绪受到了干扰。答案：B解析：B项搭配合理，A项“美妙”形容梦不合适，C项“漂浮”用于红日不恰当，D项“情绪”被“干扰”搭配不当。(18)下列属于因果关系的一项是A.因为下雨，所以推迟了运动会。B.尽管很累，他还是坚持完成了任务。C.他每天都要早起。D.看到这个景象，大家都很惊讶。答案：A解析：A项是典型的因果关系，B项是转折关系，C项是习惯，D项是因果关系但无“因为”一词。(19)《题西林壁》中，表达哲理、强调观察角度差异的一项是A.不识庐山真面目B.只缘身在此山中C.二月春风似剪刀D.小时不识月答案：B解析：B项指出“只缘身在此山中”意味着位置不同，观察不同。(20)下列句子中，改成反问句最恰当的一项是A.这本书值得读。B.他真的很有学问。C.这个方法很好。D.这个问题需要认真思考。答案：A解析：将陈述句改为反问句需使用反问语气，A项直接改写成“这本书难道不值得读吗？”最为合适。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“四海无闲田，________。”这是袁枚《所见》中的句子。答案：农夫犹饿死解析：句子出自《所见》，表达农民因荒年而生活的艰难。(22)《长歌行》中描写时间流逝的句子是“______，朝露待日晞。”答案：少壮不努力解析：这是《长歌行》中提醒人们珍惜时光的名句。(23)“争”和“竞”近义，意思相近的词语有“争夺”“______”。答案：竞争解析：“争”和“竞”都表示争取、争夺之意，意义相近。(24)《观书有感》中，人们经常用来比喻新思想或新观点产生的句子是“______，活水源头来。”答案：问渠那得清如许解析：“问渠那得清如许”是名句，比喻学习与思考需要源源不断的来源。(25)“狐狸腋下集”常用来形容______。答案：不值一提的东西解析：“狐狸腋下集”比喻无足轻重的东西，常用来形容不重要的人或事物。(26)《回乡偶书》中，表现诗人归来时感慨的句子是“______，鬓毛催欲白。”答案：少小离家老大回解析：诗句表达了诗人年老归乡的感慨。(27)袁枚是______朝的诗人。答案：清代解析：袁枚是清代著名诗人、文学家，代表作有《随园食单》。(28)“梅子黄时雨”的下一联是“______。”答案：小桥东解析：诗句出自《送元二使安西》，为“梅子黄时雨，小桥东”连续的句子。(29)小说《西游记》的作者是______。答案：吴承恩解析：《西游记》由明朝吴承恩创作，是中国古典四大名著之一。(30)请把句子“他被老师表扬了”改成“把”字句：答案：老师表扬了他解析：“被”字句改成“把”字句需调整主宾关系。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《山行》(31)白居易远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。(1)诗中描写诗人停车的原因是A.因为天气不好B.因为喜欢秋天的风景C.因为累了D.因为有客人答案：B解析：诗句“停车坐爱枫林晚”表明诗人是因为喜爱枫林的景色而停车欣赏。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(1)这段文言文的标题是A.王戎不取道旁李B.道旁李C.诸儿取李D.智慧王戎答案：A解析：标题需准确反映文言文内容，A项最贴切。(2)下列词语中，“而”在文中的意思为A.表并列B.表转折C.表因果D.表递进答案：B解析：“树在道旁而多子”中“而”表示转折关系。(3)王戎的行为体现了什么品质？A.懒惰B.好奇C.智慧D.独断答案：C解析：王戎通过观察推理判断李子是苦的，体现出他具有智慧与观察力。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)一只小狗秋日的午后，阳光洒在小区的草地上，温暖而柔和。小狗在他家的客厅里玩了一会儿，便闹着要出去。小狗的主人是个刚搬来的小男孩，他家的邻居们都对他很友善，所以小狗每天都很开心地跑来跑去。一天，小男孩抱着小狗在bushes间晃悠，突然小狗挣脱了主人的手，跑到一旁的垃圾桶旁狂吠。他赶紧跑过去，发现一位老人正在那捡垃圾，小狗便像见了仇人一样狂叫，吓坏了老人。小男孩连忙道歉，并设法安抚小狗。从此之后，小狗看到了老人，就会跑开，不再调皮。(1)文章的主旨是什么？答案：表达了人与动物之间需要相互理解和尊重。解析：文章通过小狗的行为变化，说明了动物也有感情，人与动物之间需要沟通和尊重。(2)下列句子用了什么修辞手法？“阳光洒在小区的草地上，温暖而柔和。”答案：拟人解析：将“阳光”赋予人的动作“洒”，并用“温暖而柔和”来形容，属于拟人化。(3)文章中的主人公是谁？答案：小男孩和小狗解析：文章同时讲述了小男孩和小狗的故事，两者都是主要人物。(4)小狗一开始为什么会很调皮？答案：因为小男孩刚搬来，大家对他都很友善，小狗感到被宠，因此变得调皮。解析：题目给出的信息表明小狗调皮是因为得到了太多关爱。(5)你认为小男孩为什么能够改变小狗的行为？答案：因为小男孩主动道歉并安抚小狗，表现出理解和宽容，使小狗改变了态度。解析：通过文中小男孩的行为，体现了理解和宽容的重要性，从而影响了小狗的态度。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)现代文阅读小王是一个很爱读书的孩子，每天放学回家第一件事就是翻开书本。他的书架上摆满了各种类型的书，从童话故事到科技读物。有一天，小王发现他的书有很多都损坏了，有的书页破损，有的书脊开裂。他决定整理书架，并开始研究如何保护书本。他了解到不同书籍的保存方式不同，需要根据不同材质和内容来妥善保管。于是他买了防潮箱，把书分类存放，还用保护套套住书的封面。现在他的书架焕然一新，书本也得到了更好的保护。(1)这篇文章的说明对象是A.喜欢阅读的人B.书本C.保存书籍的方法D.书架答案：C解析：文章主要讲述如何保护书籍，因此说明对象是“保存书籍的方法”。(2)文章中用到了什么说明方法？A.举例子B.列数字C.作比较D.打比方答案：A解析：文章通过小王的经历举例说明保护书籍的重要性。(3)根据文章内容，小王采取了哪些保护书籍的方法？答案：分类存放、使用防潮箱、用保护套保护封面解析：文中三项措施都明确了小王是如何保护书籍的。(4)这篇文章的结构形式是什么？A.总分总B.时间顺序C.事件发展顺序D.递进式答案：C解析：文章按照小王从发现书籍损坏到采取措施的过程展开，符合事件发展顺序。(5)你是否赞成小王的做法？为什么？答案：赞成，因为保护书籍是负责任的表现，有助于延长书籍的使用寿命。解析：文章通过小王的实际行动说明了保护书籍的重要性，小王的做法是值得提倡的。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的那一刻要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那一刻，在我脑海中总是清晰地浮现。那天的晚自习结束时，天空下起了暴风雨，我抱着书包匆匆跑回家，却在楼梯口看见了一幕让我终生难忘的情景。风雨交加，路面湿滑，一位老奶奶摔倒在地，我立刻跑过去扶起她。她身上湿透了，颤抖着说：“我买菜回来，脚下一滑，没站稳。”我帮她擦干身体，又搀扶她慢慢走回家。老奶奶紧紧抓住我的手，感谢我的帮助。那一刻，我感受到一种从未有过的