2026年青海(高考)语文真题试卷及答案

-2026年青海(高考)语文真题试卷及答案一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共6小题，6分）阅读下面的文字，完成1-6题。【原文内容】在人工智能快速发展的今天，人类社会正经历一场前所未有的变革。人工智能技术不仅改变了我们的生活方式，也深刻影响着社会结构。从工业生产的自动化到医疗服务的智能化，从教育模式的革新到城市治理的优化，人工智能的应用范围日益广泛。然而，这种技术的迅猛发展也引发了一系列关于伦理、隐私及社会公平的争论。有人认为人工智能将取代人类，造成大规模失业；也有人认为人工智能将与人类协同进步，提升整体社会效率。实际上，人工智能的发展过程与人类文明的演进有着相似之处，即从工具的使用到工具的依赖，再到工具与人本质的融合。(1)对文中“人工智能将与人类协同进步”的理解，下列说法正确的一项是（1分）A.人工智能将彻底改变人类社会的运行方式B.人工智能将取代人类成为社会的主导者C.人工智能将与人类形成合作关系，共同推动社会进步D.人工智能将导致科技伦理问题的全面爆发答案：C解析：文中指出人工智能将与人类协同进步，体现的是合作而非取代，因此答案为C。(2)最能体现文中核心论点的一项是（1分）A.人工智能改变生活B.人工智能影响社会结构C.人工智能引发伦理争议D.人工智能的发展与人类文明演进有相似之处答案：D解析：从整体来看，文章核心在于探讨人工智能发展过程与人类文明演进的关系，故选D。(3)文中“工具的使用到工具的依赖”主要说明的是（1分）A.人工智能的普及性B.人工智能的发展速度C.人类对人工智能的依赖程度增加D.工具与人本质的融合过程答案：C解析：文中强调的是人类使用工具到依赖工具的过程，体现的是对人工智能依赖性的增强。(4)下列不属于文中提到的“人工智能影响”的领域是（1分）A.教育B.城市治理C.艺术创作D.医疗服务答案：C解析：文中提到的内容为工业生产、医疗服务、教育模式和城市治理，艺术创作未被提及。(5)文中“工具与人本质的融合”指的是（1分）A.人工智能完全替代人类B.人工智能成为人类的附庸C.人工智能与人类相互促进，共同发展D.人工智能掌控人类思想答案：C解析：文中提到的是人工智能与人本质的融合，即相互促进，共同发展。(6)下列说法与文意不符的一项是（1分）A.人工智能在教育领域得到广泛应用B.人工智能的发展带来社会争议C.人工智能将完全取代人类工作D.人工智能的发展与人类文明发展阶段类似答案：C解析：文中并未表示人工智能将“完全取代人类工作”，而是强调“协同进步”。（二）文学类文本阅读（本题共9小题，17分）阅读下面的文字，完成7-15题。【文章内容】清晨，我从卧室醒来，窗棂外是广袤的雪原。积雪覆盖着山岗，时间仿佛被冻住。母亲这些年一直不说话，她只在我耳边轻声吟诵：“雪是飞的，是飘的，是落在人间的。”每次听到这句话，我的心都会泛起涟漪，仿佛能触摸到那看不见的温柔。我问她这些话从何而来，她只用手指轻轻划过雪地，仿佛在诉说某种深藏的秘密。“师傅，您说是雪吗？飘荡在人世间的是风。”她轻声说。我第一次发现，她眼角的皱纹竟像山水画中流畅的线条，每一道都藏着温柔。这个世界静得只剩下雪落的声音，却没有她内心的喧嚣。她为我织了一件毛衣，针脚密实却温润如初春的风。我问她是否还记得我小时候的事，她没有回答，只是微笑，仿佛她的记忆早已化为无言的雪。那次雪停，我决定去山中寻找那位传说中的老人，他说自己遗失了语言，却仍能用诗意与人对话。我跟着雪地的痕迹，走过山脊，来到一扇斑驳的木门前。门缝中透出暖光，我推门而入，老人正坐在炉边，手里拿着一串冰晶，说：“你来了。”“这串冰晶是什么？”我问。“是我们遗忘的语言。”他说，“它不是真实的，但它又有真实的力量。”(7)下列对“母亲”这一人物形象理解最准确的一项是（1分）A.性格平和、只喜欢安静B.身体虚弱、内心强大C.沉默寡言、却有诗意D.与世隔绝、不愿交流答案：C解析：文中多次提到母亲“不说话”，但她常在耳边轻声吟诵，显示出她虽然沉默却富有诗意。(8)文中“母亲”在雪地中划过雪地的神情，主要表达的是（1分）A.她在回忆过去B.她在拭去内心的烦恼C.她在描绘美丽的雪景D.她在偿还某种记忆答案：D解析：母亲用手指划过雪地的行为，暗示着她在试图还原曾经的记忆。(9)“针脚密实却温润如初春的风”这句话的作用是（1分）A.宣称母亲的手艺精湛B.展现母亲的高尚品质C.表达对母亲的感激之情D.突出母亲的内心情感答案：D解析：该句通过比喻突出母亲的内心情感，而不只是描述她的手工艺水平。(10)“雪落的声音”在文中主要体现的是（1分）A.雪景的静谧B.母亲内心的孤独C.外界环境的嘈杂D.母亲心灵的共鸣答案：B解析：文中通过雪声暗示母亲内心的孤独与寂寞。(11)文中“母亲眼角的皱纹竟像山水画中流畅的线条”这句话的意图是（1分）A.赞美母亲的年轻B.表达对母亲的怜惜C.借景抒情，表达对母亲的敬意D.描述母亲长年劳作的痕迹答案：C解析：该句通过比喻手法借景抒情，体现了对母亲的敬意。(12)简答题（5分）文中“雪是飞的，是飘的，是落在人间的”这句话有何作用？请简要说明。答案：这句话通过将“雪”拟人化，表现出母亲对生命的温柔理解，同时也为后文母亲沉默却富有诗意的形象做铺垫。解析：该句以诗意的语言暗喻母亲情感，起到情感铺垫与主题引出的作用。(13)赏析题（4分）请简要赏析“针脚密实却温润如初春的风”这句话的表达效果。答案：该句运用比喻手法，将毛衣的针脚比作“初春的风”，既表现了毛衣的质感，又暗含了母爱的温和与持续，富有诗意和情感。解析：该句通过比喻将实物与抽象情感结合，表达细腻，富有文采。(14)探究题（3分）文中“遗忘的语言”这一意象有何深层含义？请简要分析。答案：“遗忘的语言”象征着现代社会对传统文化的忽视，也表达了人类在科技进步中对精神世界的疏离。解析：此意象表现出作者对科技发展与人文精神之间关系的思考。（三）实用类文本阅读（本题共7小题，12分）阅读下面的文字，完成15-21题。【材料组合】材料一：根据《2024年度全国科技发展报告》，我国人工智能产业在2024年增加值达到1.5万亿元，占全国GDP的1.2%。特别是医疗AI领域，AI辅助诊断系统在各大医院广泛应用，2024年使用人数已突破2000万。材料二：另一份调研报告显示，我国学生在人工智能学习上的投入时间同比增加30%。北京某重点中学的调研数据表明，95%的学生认为AI技术对自己未来的工作有重要影响，其中72%的学生愿意学习AI相关知识。材料三：教育部发布的《人工智能教育发展指南》显示，2024年全国中小学校开展AI课程的比例从2020年的3%增长至2024年的25%。但仍有部分学校对于AI课程内容设置不够科学，存在“重技术轻伦理”的倾向。(15)文中“我国人工智能产业在2024年增加值达到1.5万亿元”与“占全国GDP的1.2%”的关系是（1分）A.所有与部分关系B.因果关系C.逆变关系D.顺变关系答案：A解析：文中指出“增加值”和“占比”两个数据，属于整体与部分的关系。(16)下列对材料二中“72%的学生愿意学习AI相关知识”的理解正确的一项是（1分）A.所有学生都对AI感兴趣B.72%的学生对未来职业持乐观态度C.学生认为AI会带来重大影响D.学生认为AI需加强伦理教育答案：C解析：“愿意学习AI相关知识”表明学生对AI的重视，而非未来态度或伦理教育。(17)下述观点中不属于材料三立场的是（1分）A.AI课程内容设置不合理B.AI教育应加强伦理教学C.AI课程普及率下降D.AI课程应涵盖多学科内容答案：C解析：材料三中指出AI课程普及率增长，没出现下降。(18)文中“重技术轻伦理”指的是（1分）A.强调技术而忽视效率B.强调技术而忽视社会影响C.强调技术而忽视文化背景D.强调技术而忽视实用功能答案：B解析：“重技术轻伦理”指的是重视技术发展而忽视其引发的伦理问题。(19)阅读材料一和材料二，完成第19题（1分）A.学生对AI技术的接受度提高了B.AI产业发展的速度非常快C.学生对AI的理解更深入D.AI普及覆盖范围扩大答案：A解析：材料一和二共同说明学生对AI技术的接受和学习意愿增强。(20)简答题/概括归纳题（7分）根据材料一、二、三，概括我国人工智能教育发展存在的问题。答案：AI课程普及率较低，课程内容设置不合理，存在“重技术轻伦理”的倾向。解析：三则材料分别指出普及率、内容设置、伦理教学等不同方面的不足。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共9小题，20分）阅读下面的文言文，完成21-29题。【原文内容】出自《后汉书·蔡伦传》蔡伦字敬长，东汉人。性廉俭，有才略。初为小黄门，后为中郎将。元嘉三年，帝恩赐其官，不能辞，遂致仕。尝言：“我非才，乃逢时也。”其言虽浅，然能自谦，乃其德也。及至晚年，乃从容处世，声誉日高。有客问其荣华之因，答曰：“我曾为一介平民，能机变，故得凡尘万丈。”(21)文中“致仕”一词的意思是（1分）A.辞官归乡B.出仕为官C.授予荣衔D.得到赏赐答案：A解析：“致仕”指辞去官职，退休养老。(22)下列对“元嘉三年，帝恩赐其官，不能辞，遂致仕”翻译最恰当的一项是（1分）A.元嘉三年，皇帝赐予他官职，他不肯接受，便辞职退休B.元嘉三年，皇帝给他官职，他接受了，于是辞职退休C.元嘉三年，皇帝称赞他的官职，他于是辞职退休D.元嘉三年，皇帝给予他俸禄，未能拒绝，便辞职退休答案：A解析：文中“不能辞”表明他不能拒绝，但“遂致仕”意味着他最终辞职。(23)下列对“其言虽浅，然能自谦，乃其德也”理解错误的一项是（1分）A.他虽然话语浅显，但能自谦，是他的美德B.他说话有分寸，不显傲慢C.他的话不能体现他的品格D.他的品德体现在不居功自傲答案：C解析：“其言虽浅”仍能表现他的品格，因此C项与文意不符。(24)下列对“我曾为一介平民，能机变，故得凡尘万丈”翻译最恰当的一项是（1分）A.我原本只是一个平民，靠机变才得到荣华富贵B.我曾是平民，善于变化，因此万事如意C.我曾是平民，内心机敏，故获得显赫地位D.我靠机变成为平民，因此得到凡尘万丈答案：A解析：“凡尘万丈”意为荣华富贵，基本翻译为A项。(25)文中“其性廉俭”主要是从哪个角度描述的（1分）A.情绪B.道德品质C.物质条件D.学识学识答案：B解析：“廉俭”是形容人品和道德的词语，体现出道德品质。(26)下列对“能自谦”这一词语理解正确的一项是（1分）A.能够做到自愧B.能够自称谦虚C.能够做到自省D.能够在言语中表现出谦虚答案：D解析：文中“能自谦”指在言语中表现出谦虚的品质。(27)文中“帝恩赐其官”中“恩赐”一词的含义是（1分）A.恩赐是一件大事B.皇帝对其有恩惠C.皇帝给予其官职D.皇帝对其有赏赐答案：C解析：“恩赐其官”指的是皇帝授予其官职。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分，每小题4分）①其言虽浅，然能自谦，乃其德也。答案：他的话虽然浅显，但能自谦，这是他的品德。解析：翻译时需注意“然”和“乃”字的语义，“言虽浅”为让步关系，表达虽浅但能自谦的难能可贵。②我曾为一介平民，能机变，故得凡尘万丈。答案：我曾经是平民，善于应变，因此得到荣华富贵。解析：原文意为“善于机变”获得成功，因此翻译需体现因果关系。(29)简答题（5分）蔡伦的成功主要归因于什么？请用文中的话归纳。答案：他靠机变，故得凡尘万丈。解析：文中直接指出“能机变，故得凡尘万丈”，表明靠机变获得成功。（二）古代诗歌阅读（本题共5小题，9分）阅读下面这首古诗，完成30-34题。【诗歌原文】《临江仙·夜归临江》（作者：李清照）夜饮东篱酒未醒，犹闻落叶入窗棂。一灯如豆照寒心，风卷残云几处贫。人间万事皆成镜，梦里千山尽是尘。莫问归期何日定，青山不改水长新。(30)下列对《临江仙·夜归临江》的理解正确的一项是（1分）A.全诗描绘了一幅丰盛的宴会图B.全诗表达的是对人生无常的感慨C.全诗表现了诗人的孤独情绪D.全诗描写的是寒夜的宁静与美丽答案：B解析：诗歌表达了对人生无常、世事如梦的感概，尤其“人间万事皆成镜”一句。(31)“夜饮东篱酒未醒”中“东篱”象征什么？（1分）A.战场B.秋天的田野C.家乡D.闲适的生活环境答案：D解析：“东篱”指的是描绘诗人闲适的生活环境。(32)文中“风卷残云几处贫”的修辞手法是（1分）A.拟人B.借代C.夸张D.比喻答案：D解析：“风卷残云”是比喻，形容风吹散云，表达人生无常。(33)“莫问归期何日定”一句的表达作用是（1分）A.表达诗人对未来生活的不切实际B.反映诗人内心的迷茫C.抒发诗人对归宿的渴望D.写出诗人对归期的犹豫答案：B解析：该句表现了诗人的内心困惑与迷茫。(34)赏析题（5分）请赏析《临江仙·夜归临江》中“人间万事皆成镜”一句的表达效果。答案：该句运用比喻手法，将人生比作镜子，意在表现人生的虚幻与短暂，清照借此表达对世事无常的思考。解析：诗人用“镜”比喻人生，既符合其语言风格，又表达对世间万物易逝的深刻感悟。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）(35)补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）①问君能有几多愁？______。②看万山红遍，______。③______，鬓微霜，又何妨？答案：①恰似一江春水向东流。②层林尽染。③人生如逆旅。解析：这三句分别出自李煜《虞美人》、毛泽东《沁园春·长沙》和苏轼《行香子·述怀》。三、语言文字运用（20分）（本题题型灵活组合，实际出题可调整题型和题号排序）(36)下列加点词使用正确的一项是（1分）A.圆形的池塘，水草丰茂，草如茵。B.研究院负责人表示，该发现具有重大意义。C.发现新国家的科学家们无不折服于这个伟大的发现。D.他的观点引起了广泛讨论。答案：B解析：A项“草如茵”形容草地，与“水草”搭配不当；C项“无不”使用不当，应为“无不感到惊讶”；D项“观点”搭配不当，应为“观点引发广泛讨论”。(37)下列句子搭配不当的一项是（1分）A.学生们的心灵如同一面镜子B.他的语气干脆利落，毫无迟疑C.自然景色优美大方，令人心旷神怡D.这种解释精辟透彻，令人信服答案：C解析：“优美大方”一般用于描述人物或事物，不适用于“自然景色”。(38)下列句子逻辑关系判断正确的一项是（1分）A.因为下雨了，所以道路变得泥泞。B.虽然下雨了，但是道路依然畅通。C.如果下雨了，那么道路会泥泞。D.下雨了，道路变得泥泞。答案：A解析：A项为因果关系，B项为转折关系，C项为假设条件关系，D项为典型因果关系。(39)下列句子中，“为”字用法正确的一项是（1分）A.这项任务为我带来了很多困难B.他为人民做出了巨大贡献C.李乡长为群众操心，为民服务D.这个事业为百姓带来了好处答案：B解析：“为人民”是固定搭配，B项正确。(40)下列句子节奏断句正确的一项是（1分）A.不患人之不己知也B.不患人之己知也C.不患人之不己知D.不患人之不己知也答案：A解析：该句出自《论语》，正确断句为“不患人之不己知也”。(41)下列词语意思与“湖光山色”对应的一项是（1分）A.景色优美B.美丽的山水C.物资丰富D.江山如画答案：B解析：“湖光山色”指湖和山的美景，为形象描写。(42)下列句子标点使用正确的一项是（1分）A.他今天迟到是因为车坏了。B.他今天迟到，因为车坏了，所以迟到了。C.他今天迟到，因为车坏了所以迟到了。D.他今天迟到因为车坏了。答案：A解析：B项句式混乱，C项“所以”重复，D项去掉了逗号。(43)下列句子中，使用“循序渐进”的一项是（1分）A.学习应循序渐进，不可急于求成B.研究应当循序渐进地进行C.他循序渐进地完成了一项任务D.他循序渐进地，完成了任务答案：A解析：“循序渐进”作为成语，通常用于描述学习或工作的过程，用法严谨。(44)语言表达题（6分）请将“他是一位出色的领导者”这句话改写为一项简洁的说明，不超过15字。答案：他领导有方，深受爱戴。解析：改写时要保留原意并简洁表达，突出“出色领导者”的特点。(45)图文转换题（6分）根据下面图片内容，写出包含两个比喻的描述句子。[图：一个老人正在树下读书]答案：老人像一棵老树，静静地在知识的阳光下汲取养分；书本如满天星光，照亮他孤独的时光。解析：通过比喻描绘老人的形象与书香氛围，体现图画内容。四、写作（60分）(46)阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）材料：有人认为，真正的成功是内心平静；也有人认为，真正的成功是实现外部目标。在你的人生中，是否有某个时刻让你明白什么才是你真正想要的成功？请结合自身经历谈谈你的看法。要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要