河北省定州市2027届数学三上期末复习检测模拟试题含解析

河北省定州市2027届数学三上期末复习检测模拟试题一、快乐填一填。1．用6个长4厘米，宽3厘米的长方形拼一个周长最短的大长方形。这个大长方形的周长是（______）厘米。2．2020年是（_______）年(填平或闰)，国庆节是（_______）月（_______）日，这个月有（_________）天，淘气的生日是在下个月倒数第一天，他的生日是（_______）月（_______）日。3．用一根长90厘米的铁丝围成一个三边相等的三角形,三角形的边长是（____）厘米。4．下图可以用分数表示，还可以用表示。5．两个周长为80毫米的正方形拼成—个长方形，长方形的周长是________毫米。6．数列1，2，3，2，3，4，3，4，5，4，5，6，5，……，从左边数第2016个数是_____．7．盒子里有10粒白棋，2粒黑棋，摸到_____棋的可能性大．8．一个正方形的边长是8厘米，把这个正方形平均分成两个长方形，每个长方形的周长是________厘米。9．某建材商店各种地板砖的价格都比80元多，比120元少（都为整数元）。小明家需要买9块地板砖，至少需要（________）元。10．用2个边长3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（_____）。11．红红有3顶帽子，5条裙子。如果一顶帽子搭配一条裙子，她一共有（________）种不同的穿搭方法。二、公正小法官。12．把一根长12m的木头都锯成3m长的小段，需要锯4次才能锯完．（___）13．估算304＋498的结果大约等于700。（________）14．一本字典大约厚3平方厘米。（________）15．0和任意一个不为0的数相乘的积一定大于这两个数的和。（____）16．35+35+35+35＝35×4（____）．17．18是9的几倍?列式为18-9=9。（______）18．一头大象重4千克．（______）三、精挑细选。19．小芳在计算除法时，把除数4错看成6，结果算得的商是40，正确的商是（）A．60 B．40 C．240 D．16620．图中大正方形的边长是8厘米，小正方形的边长是4厘米，这两个正方形拼成图形的周长是（）厘米。A．40 B．44 C．4821．一个小数，它的百位和百分位上都是2，其余各位上都是0，这个小数写作（

）．A．200.02 B．200.002 C．200.222．爷爷用篱笆在靠墙的一面围了一个长9米、宽7米的长方形鸡舍，所用的篱笆的长度不可能是（）米。A．16 B．23 C．2523．估算下列乘法算式的结果，大约是3200的是（）。A．406×8 B．379×9 C．5×72424．下列图案中，（）是通过平移得到的。A． B． C．25．三条颜色不同的丝带都被遮挡了一部分，如图所示，比较三条丝带的长短，正确的是（）。A．红色丝带最长 B．蓝色丝带最长 C．绿色丝带最长 D．三条丝带一样长四、我是神算手。26．直接写出得数。36+45=

23+53=

92-47=

82-60=5×40=

90×9=

800×7=

0+60=36÷6=

41×4=

23×3=

8+125×0=794-309≈

996×6≈

+=

1-=27．用竖式计算。（第4题要验算）205×6＝8×150＝405÷5＝939÷9＝五、动手实践。28．涂一涂：看分数，涂颜色．29．画△和○。要求△是□的2倍，○的2倍是□。□□□□____________________________30．下面的方格纸中每个小方格都是边长为1厘米的正方形，请按要求作图。①画出一个周长为12厘米的正方形。②画出一个周长是18厘米的长方形。六、生活问题我能解决。31．小华借来一本《故事作文》，第一天看了全书的，第二天看的与第一天同样多，其余第三天看完。（1）在下图中分别表示出第一天和第二天看的页数。（2）从图上看，第三天看了全书的，第一天和第二天一共看了全书的，第二天比第三天少看了全书的。32．花海公园上午有游客345人，中午有104人离开，下午又来了游客213人。这时公园里有游客多少人？33．“重阳节”同学们为养老院的老人们送去72份礼物，其中自制的礼物占。同学们自制了多少份礼物？34．商店里有红气球685个，黄气球156个。红气球和黄气球一共有多少个？红气球比黄气球多多少个？35．三（3）班图书角有40本图书，第一小组借走了的，第二小组借走了的。哪个小组借走的多，多多少？

参考答案一、快乐填一填。1、34【详解】略2、闰101311130【详解】略3、30【详解】略4、；【分析】观察图中可知，涂色部分表示把大正方形平均分成4份，涂色部分占其中的1份，用分数表示是；还可以表示把大正方形平均分成16份，涂色部分占其中的4份，用分数表示是；据此解答。【详解】据分析得出：下图可以用分数表示，还可以用表示。【点睛】本题考查的是分数意义的运用，解答本题的关键是准确掌握分数的意义，再根据题意灵活解答。5、120【解析】略6、1【详解】观察这组数，发现其规律为：每3个数字一组，为三个连续自然数，中间开头一个为与组数相同第2016个数包含组数为：2016÷3＝672（组）第2016个数为：672+2＝1答：从左边数第2016个数是1．故答案为：1．7、白【分析】先用“10+2”求出棋子的总数，进而根据可能性的计算方法，分别求出摸到白棋、摸到黑棋的可能性，再进行比较即可；或直接根据每种棋子的数量的多少就可进行比较．【详解】10+2=12（粒），白棋：10÷12=，黑棋：2÷12=，因为＞，所以摸到白棋的可能性大；故答案为白．8、24【详解】平均分成2个长方形，宽：（厘米），周长：（厘米）。9、729【分析】地板砖的价格都比80元多，比120元少（都为整数元），由此可知，地板砖的价格可能为81元，82元，83元，……，119元，所以每块地板砖至少81元（因为为整数元且比80元多），那么9块地板砖至少需要81×9＝729（元）；由此解答。【详解】80＋1＝81（元）81×9＝729（元）【点睛】解答本题的关键是明确地板砖的价格范围，从而解决问题。10、18厘米【详解】略11、15【分析】根据题意可知，每顶帽子都可以与5条裙子搭配，所以有5种穿法；每条裙子都可以与3顶帽子搭配，所以有3种穿法。则3顶帽子搭配5条裙子一共就有3×5种不同的穿法；据此解答即可。【详解】3×5＝15（种）则一共有15种不同的穿搭方法。【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理，需要明确3顶帽子和5条裙子各有几种选择，然后相乘即可得解。二、公正小法官。12、×【详解】略13、×【分析】整数的估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算，据此解答。【详解】304看作300，49看作500，304＋498≈800，原题错误，故答案为：×。【点睛】本题考查整数的估算，注意估算的结果可能大于准确结果也可能小于。14、×【分析】书的厚度是长度计量单位。用米、分米、厘米。。。表示。平方厘米是面积计量单位，表示面积大小。【详解】一本字典厚约3厘米。故答案为：×。【点睛】此题主要考查长度单位和面积单位的区分。15、×【详解】略16、√【详解】略17、×【详解】略18、×【详解】略三、精挑细选。19、A【分析】把除数4错看成6，结果算得的商是40，根据乘法与除法的互逆关系可知，被除数原来是40×6=240，所以正确的商是240÷4=1．【详解】正确商是：40×6÷4=1．故选A．20、A【分析】读图可知，拼成图形的周长比大正方形与小正方形的周长和少2条小正方形的边长。根据正方形的周长＝边长×4，分别求出大正方形和小正方形的周长。再将大正方形的周长加上小正方形的周长，再减去2个小正方形的边长，即可求出拼成图形的周长。【详解】8×4＋4×4－2×4＝32＋16－8＝48－8＝40（厘米）则这两个正方形拼成图形的周长是40厘米。故答案为：A。【点睛】解决本题的关键是明确拼成图形的周长比大正方形与小正方形的周长和少2条小正方形的边长。21、A【详解】略22、A【分析】鸡舍的一条边靠墙，可能是长靠墙，篱笆的长度是一个长加上2个宽，也可能是鸡舍的宽靠墙，篱笆的长度就是长方形的两个长加上一个宽，代入数据计算即可。【详解】方法一：9＋7×2＝9＋14＝23（米）方法二：9×2＋7＝18＋7＝25（米）所以不可能是16米。故答案为：A【点睛】本题考查了长方形周长公式的灵活应用，解题的关键是找到两种围的方法。23、A【分析】乘法的估算，一般根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百……的数来计算，然后按照表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可。【详解】A.406×8≈3200；B．379×9≈3600；C．5×724≈3500；故答案为：A【点睛】本题考查了乘法的估算，根据四舍五入计算是本题的关键。24、C【详解】略25、C【分析】三条丝带露出的长度是一样的，相同长度所占分率越小，丝带的长度越长，比较这三个分数的大小，分数越大，丝带越短，据此解答。【详解】﹥﹥，所以蓝色丝带最短，绿色最长。故答案选：C。【点睛】本题考查分数大小的比较的应用，分子相同，分母越大，分数值越大。四、我是神算手。26、81；76；45；22200；810；5600；606；164

；69；8480

；6000

；；【详解】略27、1230；1200；81；104……3【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】205×6＝12308×150＝1200405÷5＝81939÷9＝104……3验算：104×9＋3＝939五、动手实践。28、【详解】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；据此看分数在图中涂色得解。29、△△△△△△△△○○【分析】□有4个，□的个数×2就是△的个数；□的个数÷2就是○的个数。【详解】4×2＝8；4÷2＝2□□□□△△△△△△△△○○【点睛】根据整数乘法的意义，求一个数的几倍是多少，用这个数乘上几即可解答。30、见详解（答案不唯一）【分析】①周长是12厘米的正方形边长是12÷4＝3（厘米），根据正方形的特征，四条边长相等，四个角都是直角，即可在网格图中画一个周长12厘米的正方形。②根据长方形的周长计算公式C＝（a＋b）×2，只要长方形的长与宽的和为9厘米，其周长就是18厘米，画法不唯一，如可画长6厘米、宽3厘米的长方形。【详解】作图如下：【点睛】解答此题的关键是：先分别确定出长方形的长和宽、正方形的边长的值，即可作出符合要求的图。六、生活问题我能解决。31、（1）（2）；；【详解】略32、454人【分析】上午的游客人数减去中午离开的人数再加上下午又来的游客就是现在的人数，代入数据解答即可。【详解】345－104＋213＝241＋213＝454（人）答：这时公园里有游客454人。【点睛】本题考查整数加减混合运用的应用，掌握离开用减法、又来用加法计算。33、45份【分析】根据题意可知，把72份礼物平均分成8份，自制的礼物占了5份，先求出每份是多少，用礼物的总份数÷8＝每份的份数，然后用每份的份数×5＝自制礼物的份数；据此列式解答。【详解】72÷8×5＝9×5＝45（份）答：同学们自制了45份礼物。【点睛】此题主要考查了分数的简单应用，到后面的学习，还可以直接根据分数乘法的意义解答。34、841个；529个【分析】红气球个数＋黄气球个数＝两种气球个数之和；红气球个数－黄气球个数＝红气球比黄气球多的个数，据此解答。【详解】685＋156＝841（