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文档简介
2027届福建省泉州市六年级数学第一学期期末复习检测试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方体。(_____)2.六年级今天出席48人,缺席2人,出勤率是96%.(____)3.面积单位比周长单位大.______.4.一个等腰三角形,顶角与底角的比是1:4,它的顶角是20度._____5.一块饼的和三块饼的相等。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.在一副扑克牌中取出大小王,从剩余的52张牌中至少要抽出()张,才能保证其中有3张红桃。A.9B.13C.427.奇思买了一本小说,任意选择其中一页数了数,发现有985个字。奇思按每天读10页的速度,结果花了一个月才读完整本书,这本书大约有()个字。A.3万 B.30万 C.3000000 D.3亿8.某运动品牌专卖店购进甲、乙两种服装,现此商店同时卖出甲、乙两种服装各一件,每件售价都为240元,其中一件赚了20%,另一件亏了20%,那么这个商店卖出这两件服装总体的盈亏情况是()A.赚了12元 B.亏了12元 C.赚了20元 D.亏了20元9.把正方形,按1:200的比例尺画在图上,已知量得图上边长为5厘米,那么这个正方形的实际面积是()平方米。A.10B.100C.4000D.100000010.(
)A.6
B.3
C.9
D.4三、用心思考,认真填空。11.在﹣8、﹣3、5、0、+2.8、、、﹣4.5这些数中,正数有(________);负数有(________);既不是正数,也不是负数的是(________)。12.填>、<或=6.25米______
625厘米
348克_______
0.348千克2490米______
1.5千米
650米______
6.5千米8.7元_______
870角
7.099米_______
7.1米13.一根长方体木料长2米,如果把它截成两根1米长的长方体木料,表面积就增加4厘米2,这根木料的体积是_____厘米1.14.三个同学到少年宫参加课外活动,但活动时间不相同,甲每隔3天去一次,乙每隔5天去一次,丙每隔9天去一次,上次他们三人在少年宫同时见面时间是星期五,那么下次三人同时在少年宫见面是星期____.15.大圆的半径与小圆的直径相等,大圆的半径是小圆半径的(______)倍16.男生人数比女生人数少,这里是把(__________)看做单位量“1”,男生人数占女生人数的(__________).17.直线上点A表示的数是(____),点B表示的数写成小数是(____),点C表示的数写成分数是(____).18.把一段长6米,横截面是正方形的木料,沿横截面截成两个长方体后棱长总和增加了1.6米,原来长方体的体积是(______)立方米。19.760cm3=(________)dm31.3dm3=(_________)L8.03m3=(________)dm39080mL=(_________)L20.4个苹果平均分给8个人,每人分得苹果总数的(________),2人分到(_______)个。四、注意审题,用心计算。21.直接写出得数.+=-=+=+=-=+=1-=1-+=22.计算下面各题。(怎样简便就怎样算)1-(-)+++-(+)23.解方程。x‐﹦2x+﹦五、看清要求,动手操作。(7分)24.把如图按2:3分成阴影与空白两部分,并涂上阴影.25.画出下面图形所有的对称轴。六、灵活运用,解决问题。26.一辆货车从A城开往B城,前1.2小时比后1.8小时少行54千米。这辆货车平均每小时行驶多少千米?27.探索与发现.(1)下图中每个小长方形的长都是6cm,宽都是4cm,5个这样的小长方形按照如图方式摆放成一个大长方形.这个大长方形的周长是()cm.如果给你5个长2cm、宽1cm的小长方形,你能把它们按照这种方式摆出一个大长方形吗?如果能,请你画出示意图;如果不能,请你说明理由.(2)小宇用5个小长方形按照第(1)题中的方式摆出了一个更大的长方形.他所用的小长方形的长、宽可能是多少?请你写出2种,填在下表中.长/cm宽/cm根据上面的探索,我发现所用的小长方形的长和宽之间有这样的规律:28.某学校食堂本月用大米吨,比上月多用吨,这两个月共用米多少吨?29.实验小学五年级男、女生人数统计图如下:根据统计图中的数据解决问题。(1)()班男生人数最多,()班女生人数最少。(2)()班的人数和()班的人数一样多。(3)()班的人数最少。(4)请你再提出一个数学问题并解答。30.王老师到超市买了一套衣服,其中裤子120元,,上衣多少钱?(1)根据线段图,将题中的信息补充完整.(2)列式解答.
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、×【详解】用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的长方体,而不能拼成正方体,据此判断。2、√【详解】48+2=50(人),×100%=96%;答:出勤率为96%;故答案为:√.3、错误【解析】长度跟面积是两个不同的概念,无法比较大小.【详解】周长是长度单位,长度单位和面积单位不同,两个无可比性.故答案为×.【点睛】长度单位和面积单是两个不同的计量单位,不能进行比较.4、√【详解】因为等腰三角形的顶角与底角的比是1:4,则三角形的三个角的比就是:1:4:4,1+4+4=9,所以等腰三角形的顶角是:180×=20(度),故答案为:√5、×【分析】我们经常会遇到这种说法,1千克的和3千克的相等。其中的道理如下:一千克平均分成4份,一份就是千克,取其中的3份,就是千克,而3千克平均分成4份,其中一份就是3÷4=(千克),故二者相等。明白了这个道理,再来讨论本题。【详解】在本题中,提到了“一块饼的”与“三块饼的”,这与我们刚才提到的“1千克的和3千克的相等”有本质区别,因为1千克是固定的重量,3千克就是1千克的3倍。而“一块饼”可能有巴掌大小,“三块饼”可能有三个脸盆那么大,“三块饼”与“一块饼”之间的倍数关系不是确定的。即一块饼的和三块饼的不一定相等。故答案为×。【点睛】一个小小的数学问题,蕴含的道理如此复杂,一方面也提醒我们,在解题时,要认真严谨。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、C【解析】略7、B【详解】略8、D【详解】一件的进价:240÷(1+20%)=240÷120%=200(元);另一件的进价:240÷(1﹣20%)=240÷80%=300(元);两件服装的进价:200+300=500(元),两件服装的卖价:240+240=480(元),亏了:500﹣480=20(元).答:这个商店卖出这两件服装是亏了,亏了20元.故选:D.9、B【解析】略10、B【详解】略三、用心思考,认真填空。11、5、+2.8、、﹣8、﹣3、﹣4.50【分析】根据正数的意义,以前学过的数,前面可以加上“+”,也可以省去“+”,都是正数;为了表示两种相反意义的量,这里出现了一种新的数,前面加“﹣”,这样的数叫做负数;0既不是正数,也不是负数。据此解答。【详解】正数有:5、+2.8、、;负数有:﹣8、﹣3、﹣4.5;既不是正数,也不是负数的数是:0;故答案为5,+2.8,,,﹣8,﹣3,﹣4.5,0。【点睛】本题是考查正、负数的意义。在数轴上,位于0左边的数都是负数,位于0右边的数都是正数。12、==><<<【解析】略13、2【解析】解:2米=200厘米4÷2×200=2(立方厘米)答:这根木料的体积是2立方厘米.故答案为2.【点评】抓住长方体的切割特点和增加的表面积,求出这个长方体木料的横截面的面积是本题的关键.14、二【解析】甲每4天去一次,乙每6天去一次,丙每10天去一次.又4,6,10的最小公倍数为60,即下次三人同时在少年宫见面应是60天后,而60=7×8+4,故在星期五之后4天,即星期二.15、2【解析】略16、女生人数【详解】略17、-20.5【解析】略18、0.24【分析】根据题意沿横截面截成两个长方体后增加的是两个横截面的周长,即横截面的边长为1.6÷2÷4=0.2米,那么这个长方形木料的长是6米,宽是0.2米,高是0.2米,再根据长方体的体积公式求出木料的体积即可。【详解】6×(1.6÷2÷4)×(1.6÷2÷4)=6×0.2×0.2=0.24(立方米)【点睛】此题考查的是截一个几何体,解题的关键是理解将一个横截面是正方形的长方体截成两段后,增加的是哪的长度。19、0.761.380309.08【解析】略20、18【解析】略四、注意审题,用心计算。21、;;;;1;;【详解】略22、;3;;【分析】先算小括号的减法,再算括号外的减法;运用加法交换律和结合律,把同分母的分数结合起来计算;减去两个数的和,等于连续减去这两个数。【详解】1-(-)=1-(-)=1-=+++=(+)+(+)=2+1=3-(+)=--=-=-=23、x=2;x=【分析】解方程主要运用的是等式的性质,等式的性质一:等式的两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立,由此进行解答。【详解】x‐﹦2解:x‐﹦2+x=2x+﹦解:x+﹦-x=x=故答案为:x=2;x=【点睛】本题考查了解方程,关键是要掌握等式的性质。五、看清要求,动手操作。(7分)24、【详解】略25、【分析】正方形的中心与圆心重合,正方形的四条对称轴是该组合图形的对称轴。【详解】如图所示:
【点睛】对称轴要用点划线画出,对于常见图形的对称轴条数要非常熟悉。六、灵活运用,解决问题。26、90千米【分析】设这辆货车平均每小时行驶x千米,根据等量关系:这辆货车的平均速度×1.8-这辆货车的平均速度×1.2=54千米,列方程解答即可。【详解】解:设这辆货车平均每小时行驶x千米,1.8x-1.2x=540.6x=54x=90答:这辆货车平均每小时行驶90千米。【点睛】本题考查了列方程解应用题,关键是根据等量关系:这辆货车的平均速度×1.8-这辆货车的平均速度×1.2=54千米,列方程。27、(1)44;不能,因为:按着这种方式摆长方形的长一边是2+2=4(cm),另一边是1+1+1=3(cm),一个长方形的两个长不相等,所以不能.(2)长/cm1218宽/cm812小长方形的长和宽之间有这样的规律:长:宽=3:2【详解】略28、吨【解析】(吨)29、(1)五(3);五(3)(2)五(2);五(3)(3)五(1)(4)五(2)班比五(1)班多多少人?(26+20)-(22+20)=46-42=4(人)答:五(2)班比五(1)班多4人。【分析】;【详解】(1)从统计图中可以看出:直条高的数量就多,
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