2027届黄山市屯溪区数学六年级第一学期期末达标测试试题含解析

2027届黄山市屯溪区数学六年级第一学期期末达标测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、仔细填空。(每小题2分，共20分）1．在○里填上“＜”“＞”或“＝”2．一个长方形的长是米,宽是米,它的周长是（_____）米,它的面积是（______）平方米。3．按如图用小棒摆正六边形，摆第4个六边形需要________根小棒；摆第51个正六边形需要________根小棒．4．在由1，5，6组成的三位数中：（各写出两个即可）（1）是2的倍数的数有____（2）是3的倍数的数有____（3）是5的倍数的数有____5．复学期间，东湖小学积极倡导防疫健身两手抓，学校足球训练队招收运动员，已经录取女生12名，男生24名，还要录取（________）名女生，才能使得女生和男生的人数比是2∶3。6．小涛看一本书，第一周看了全书的，第二周看了全书的，还剩20页。（1）＋表示：_________________。（2）－表示：_________________。（3）1－－表示：_________________。（4）20÷[1－（＋）]表示：_________________。7．某厂今年完成计划的125%，即超过计划（______）%．8．30吨比（______）吨多，（______）米的是15米。9．如果自然数C是B的5倍，那么B与C的最小公倍数是（________），最大公约数是（________）．10．=（）÷(）==（）（最后一空填小数）．二、准确判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共12分）11．3kg的等于1kg的。（______）12．环形是轴对称图形，它有无数条对称轴．（____）13．甲数等于乙数的，甲数比乙数小。（_____）14．n是自然数时，则2n+1一定要奇数．（____）15．从学校走到图书馆，小红用10分钟，小明用8分钟，小红和小明的速度之比是4∶5。（________）16．9个零件中有1个次品(次品重一些),如果用天平称,至少称2次能保证找出次品。（____）三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里，每小题2分，共10分）17．两个正方体棱长比是2︰1，它们的表面积之比是（）。A．2︰1 B．4︰1 C．8︰118．把ag糖放入bg水中,此时糖水的含糖率是()。A．a+bB．abC．aa19．一条裤子打九折销售,现价是45元,原价是()元。A．40.5B．45C．5020．一根铁丝剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么（）。A．第一段长 B．第二段长 C．无法确定哪段较长21．如果一个小三角形的边长为，照这样接着画下去，第7个图形的周长是（）。A． B． C．四、细想快算。(每题6分，共24分）22．直接写出得数。＋＝1÷÷＝×＝4×÷4×＝÷＝0×＋＝÷12.5%＝（－）×18＝23．计算下面各题，能简便的用简便方法计算．①560÷16÷5

②6﹣÷6③11×（）×7④[﹣（）]×24．看图计算．25．如图，求阴影部分面积（单位：米）五、能写会画。(共4分）26．这是8个小正方体拼成的图形，请画出从不同方向看到的形状。六、解决问题(每小题6分，共30分）27．只列式不计算：⑴27.2减去11.8与13的和，差是多少？⑵比x的25％多，求x？28．修一条公路，已修了全长的，还剩下900米没修，已修的公路长多少米？29．六年级进行数学测验，有240人合格，五人不合格，求六年级这次单元测验的合格率．30．三个班植树，一班植了所有树的，二班和三班植树的数量比是3:5，已知三班比二班多植了50棵，那么三个班一共植了多少棵？31．美术课上，淘气要在一张长、宽的长方形纸板上剪下一个最大的半圆形纸板，这个半圆形纸板的面积是多少？

参考答案一、仔细填空。(每小题2分，共20分）1、＜＞＝【详解】（1）÷＜×（2）1÷＞1×（3）÷4＝×．故答案为＜，＞，＝．2、【详解】略3、211【解析】观图可知，摆1个六边形需要6根小棒，可以写作：5×1+1；摆2个需要11根小棒，可以写作：5×2+1；摆3个需要16根小棒，可以写成：5×3+1；…由此可以推理得出一般规律：摆n个六边形需要：5n+1根小棒，代入解答即可．【详解】推理得出一般规律：摆n个六边形需要(5n+1)根小棒当n=4时，需要小棒数：4×5+1=20+1=21（根）当n=51时，需要小棒数：51×5+1=255+1=1（根）答：摆4个正六边形需要21根小棒；摆51个正六边形需要1小棒．故答案为21、1．4、156、516156、651（答案不唯一）165、615【分析】（1）根据2的倍数的特征，个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数，据此解答。（2）根据3的倍数的特征，一个数各位上的数字之和是3的倍数，这个数一定是3的倍数，据此解答。（3）根据5的倍数的特征，个位上是0或5的数都是5的倍数，据此解答。【详解】在由1，5，6组成的三位数中：（1）是2的倍数的数有：156、516；（2）是3的倍数的数有：156、651；（3）是5的倍数的数有：165、615；故答案为：156、516；156、651；165、615。【点睛】此题考查的目的是理解掌握2、3、5的倍数的特征及应用。5、4【分析】再录取女生，说明男生人数不变。结合比来看，男生的24人表示3份，后来的女生人数就应该是2份。算出后来的女生人数后，减去原来女生人数即可。【详解】24÷3＝8（人）8×2＝16（人）16－12＝4（人）【点睛】本题考查比的应用，抓住男生人数不变，然后算出一份数是解题关键。6、两周一共看了全书的几分之几第一周比第二周多看全书的几分之几还剩全书的几分之几这本书的总页数【分析】这本书的总页数看作单位“1”，已知第一周看全书的对应分率，第二周看全书的对应分率，以及剩下的页数。（1）两个对应分率相加表示两周共看全书的对应分率。（2）两个分率相减表示两周看全书的分率差。（3）用单位“1”连续减去两周看全书的分率表示剩下的对应分率。（4）用剩下的页数÷剩下的对应分率＝总页数。【详解】（1）＋表示：两周一共看了全书的几分之几。（2）－表示：第一周比第二周多看全书的几分之几。（3）1－－表示：还剩全书的几分之几。（4）20÷[1－（＋）]表示：这本书的总页数。【点睛】关键是确定单位“1”，理解数量和对应分率之间的关系，部分数量÷对应分率＝整体数量。7、25%【解析】略8、24120【分析】（1）30吨比多少吨多，把“多少吨”看作单位“1”，30吨是它的（1＋），用30÷（1＋）计算；（2）已知一个数的百分之几是多少，求这个数用除法计算。【详解】（1）30÷（1＋）＝30÷＝24（吨）（2）15÷＝120（米）【点睛】求单位“1”的量用除法，具体数量÷分率＝单位“1”的量9、CB【详解】根据最大公约数和最小公倍数的意义可知；最大公约数是两个数的公有的质因数的乘积，最小公倍数是两个数共有的质因数和各自独有的质因数的乘积，如果自然数C是B的5倍，B和C是倍数关系，据此解答．10、1；4；24；0.25【详解】略二、准确判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题2分，共12分）11、√【分析】根据分数的意义，3千克的，是将3千克平均分成5份，取其中的一份；1千克的，是将1千克平均分成5份，取其中的3份，分别求出实际质量，比较即可。【详解】3÷5＝（千克）1千克的是千克3kg的等于1kg的，所以原题说法正确。【点睛】本题考查了分数的意义，把整体平均分为若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。12、正确【详解】环形是两个大小不同的同心圆，是轴对称图形，任意一条直径所在的直线都是对称轴，它有无数条对称轴．原题说法正确．故答案为正确13、【解析】因为>1，所以甲数比乙数大。故答案为：错误。【点睛】一个数（0除外）乘一个比1大的数，所得的结果比这个数大。14、正确【详解】自然数分奇数和偶数两类，当n是自然数时，2n就是偶数，那么2n+1一定是奇数，据此判断.15、√【分析】将时间比反过来就是速度比，写出速度比，化简即可。【详解】8∶10＝4∶5，所以原题说法正确。【点睛】同一段路，用的时间越多速度越慢。16、√【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里，每小题2分，共10分）17、B【解析】略18、C【解析】略19、C【解析】本题要求原价是多少元,就要设原价是x元。根据等量关系式:原价×910=45元,列出方程920、A【分析】根据第二段铁丝占总长的，求出第一段铁丝的占比。比较两个占比，占比大的铁丝就会长一些。【详解】1－＝，＜，所以第一段长。故答案为：A【点睛】本题主要考查学生利用分率比较长度，在对单位“1”理解的基础上，要注意米与的区别，前者是数量，后者是分率，两者不能直接比较。21、B【分析】第一个图形的周长是3，第二个图形的周长是4，第三个图形的周长是5，据此分析，每增加一个三角形周长就多1，所以第n个图形的周长＝3＋（n－1）×1＝n＋2。【详解】第七个图形的周长＝7＋2＝9（厘米）故答案为：B。【点睛】此题考查学生的推理能力，依据数据归纳出图形周长存在的规律是解题的关键。四、细想快算。(每题6分，共24分）22、；16；；；2；；5；3【详解】略23、①7②6③25④【分析】（1）根据除法的性质简算；（2）先同时计算两个除法，再算减法；（3）运用乘法分配律简算；（4）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的减法，最后算括号外的乘法．【详解】①560÷16÷5=560÷（16×5）=560÷80=7；②6﹣÷6=7﹣=6；③11×（）×7=11××7+×7×11=14+11=25；④[﹣（）]×=[﹣]×=×=24、【详解】略25、7.72平方米【分析】解答本题的关键是看懂题意，知道图形中圆的半径是梯形的上底．再用梯形的面积减去半圆的面积就是阴影部分的面积．观察图形可知，外面是一个直角梯形，其上底是2米，半圆的半径也是2米，梯形的高等于圆的直径，是4米．用梯形的面积减去半圆的面积，就得到阴影部分的面积．【详解】（2+2+3）×（2+2）÷2=7×4÷2=28÷2=14（平方米）3.14×22÷2=3.14×4÷2=12.56÷2=6.28（平方米）14﹣6.28=7.72（平方米）答：阴影部分面积是7.72平方米．五、能写会画。(共4分）26、【解析】略六、解决问题(每小题6分，共30分）27、⑴27.2－(11.8＋13)⑵－25%x=【解析】略28、3600米【分析】由题意可知，未修的长度占全长的1－，正好是900米，根据分数除法的意义，求出总长度，再乘已修的长度占全长的几分之几即可。【详解】＝900×5×＝3600（米）；答：已修的公路长3600米。【点睛】求单位“1”的方法，用已知量除以已知量占单位“1”的几分之几。解答本题的关键就是求出总长度。29、98%．【解析】此题属于百分率问题，计算的结果最大值为100%，都是用一部分数量（或全部数量）除以全部数量乘以百分之百．