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文档简介
高陵县2027届数学六上期末复习检测试题一、仔细填空。1.2.06t=(________)t(________)kg4m350dm3=(________)m32.在一幅比例尺是的地图上,量得两地距离是15厘米,这两地实际距离是________千米.3.在3.14、3.14%、、这些数中,(________)最大,(________)最小。4.()÷0.8=0.6==()∶5=()%。5.1.5立方米=(___)立方分米3670mL=(___)L6.用一根铁丝围成一个平行四边形,一条边长10cm,比相邻的另一条边长37。其中一条边上的高是8cm,这个平行四边形的面积是(_______)cm27.两个平行四边形A、B重叠在一起(如图),重叠部分的面积是A的,是B的。两个平行四边形B和A的面积之比是(_______)。8.把一个长4mm的精密零件绘制在图纸上,图纸上零件的长是6cm,这幅图的比例尺是________。9.一个圆柱体底面直径为8厘米,侧面积75.36平方厘米,这个圆柱体的高是(______)厘米.10.在括号里填上合适的质数。26=(________)+(________)=(________)+(________)18=(________)×(________)×(________)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.甲数的1/4等于乙数的1/6,则甲乙两数之比为2:1.(___)12.甲乙两个圆的半径之比是1:1,它们的面积比也是1:1.(____)13.判断对错把3个棱长一样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积和原来3个正方体表面积的总和相等.(_____)14.除数不能为1,分母不能为1,比的后项也不能为1.(____)15.两个数的乘积一定是这两个数的最小公倍数.(____)16.1米的是60%米。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.3个小朋友见面互相打招呼,共打了()次.A.3次 B.4次 C.6次18.如果A=2×2×5,B=2×3×5,那么A和B的最大公因数和最小公倍数分别是()A.2,30 B.10,60 C.6,9019.圆柱和圆锥的底面积、体积分别相等,圆锥的高是圆柱的高的()。A. B. C.2倍 D.3倍20.÷=()。A.4 B.21 C.1 D.0.221.将一个圆柱的底面等分成偶数份,沿高切割后,可以拼成一个近似的长方体,在这个过程中,圆柱的()不变。A.侧面积 B.表面积 C.体积 D.表面积和高四、细想快算。22.直接写得数.75%+25%=1-45%=0.35+85%=33a+56a=1.25×8=23.计算下面各题,能简便算的要简便算.÷()78×()×2.424.解方程.x+=+x=x-=五、能写会画。25.请画图表示的道理。26.在正方形内画一个最大的圆,并用字母标出圆心和半径。27.下图是由五个小正方体组成的立体图形,分别画出从正面、上面、左面看到的形状.六、解决问题28.加工一批零件,师傅单独完成需要小时,徒弟单独完成需要小时。如果师徒两人合作,需要几小时才能完成?29.下面是一个长方体包装盒的展开图,请你计算出它的底面积和体积。(单位:厘米)30.图书室有科技书95本,比故事书少,图书室有故事书多少本?(先画图,再列方程解答)31.两年前,小芳将500元压岁钱存入银行,年利率4.50%。今年到期时,小芳准备用实得利息购买下面的书包,钱够不够?(银行利息税5%)32.一根铁丝长3.5米,第一次剪去x米,第二次剪去0.15米,这时铁丝比原来短了1.4米。(列方程解)
参考答案一、仔细填空。1、2604.05【分析】根据1吨=1000千克,2.06吨看成2吨+0.06吨,将0.06吨换算成千克即可;1立方米=1000立方分米,将50立方分米换算成立方米,与4立方米合起来即可。【详解】0.06×1000=60(千克),所以2.06t=2t60kg;50÷1000=0.05(立方米),4+0.05=4.05(立方米)【点睛】本题考查了单位换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。2、1【解析】解:15÷=100000(厘米),100000厘米=1千米;答:这两地实际距离是1千米.故答案为1.【分析】要求两地间实际距离是多少千米,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”,代入数值,计算即可.3、3.14%【分析】将百分数和分数都转化成小数,再进行比较即可。【详解】3.14%=0.0314,=3.3,=3.125;3.3>3.14>3.125>0.0314;所以>3.14>>3.14%。【点睛】不同类型的数进行大小比较时,先将其都转化成小数再比较。4、0.48;25;3;60【分析】从已知的0.6入手,直接化成百分数,将小数化成分数,根据分数与除法和比的关系,以及它们通用的基本性质,进行填空。【详解】0.6=60%;0.6==3∶5,3÷(5÷0.8)=3÷6.25=0.48;15÷3×5=250.48÷0.8=0.6==3∶5=60%。【点睛】分数的分子相当于被除数、比的前项,分母相当于除数、比的后项。5、1500,3.2【解析】试题分析:这两个题都是体积、容积的单位换算,第一小题立方米化立方分米,是由高级单位化低级单位,乘进率1;第二小题由mL化L,是低级单位化高级单位,除以进率1.解:1.5立方米=1500立方分米;320mL=3.2L;故答案为1500,3.2.点评:本题是考查体积、容积的单位换算.关键是掌握单位间的进率.6、5615【解析】10÷(1+37)=7cm,平行四边形两条边分别是10cm,7cm。其中一条边上的高是8cm,通过判断可知,只能是7cm边上的高为8cm,因此面积为7×8=56cm2故答案为56,15。7、16:15【详解】略8、15:1【解析】根据比例尺的定义:图上距离:实际距离=比例尺,据此列式解答.【详解】6cm:4mm=60mm:4mm=(60÷4):(4÷4)=15:1.故答案为:15:1.9、3【解析】略10、323719233【分析】根据质数的意义:一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;可以先从最小的质数,进行列举,直到得出结果。【详解】26以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23;26=3+23=7+1918=2×3×3【点睛】根据题意,用列举法比较容易解决此类问题。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、√【解析】略12、错误【解析】设甲圆的半径是r,则乙圆的半径为1r,根据“圆的面积=πr2”分别求出甲、乙两个圆的面积,然后根据题意进行比即可.注意:圆的半径比,即直径比、周长比;圆的面积比等于半径的平方的比.【详解】解:设甲圆的半径是r,则乙圆的半径为1r,则:(πr2):[π(1r)2],=(πr2):[9πr2],=1:9;故答案为:错误.13、错误【解析】把3个棱长一样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比原来3个正方体表面积的总和要少,原题说法错误.故答案为错误.【分析】根据题意可知,把3个棱长一样的正方体拼成一个长方体,会减少4个正方形面的面积,所以这个长方体的表面积比原来3个正方体表面积的总和要少,据此解答.14、正确【详解】根据比、分数和除法的关系:比的前项相当于分数的分子、除法的被除数,比的后项相当于分数的分母、除法的除数,比的比值相当于分数的分数值、除法的商,除数不能为1,分母不能为1,比的后项也不能为1.15、×【解析】略16、×【分析】百分数表示一个数是另一个数的百分之几,它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量,由此求解。【详解】1×=0.6(米)百分数不能表示一个具体的数量,不能带单位,0.6米不能写成60%米的形式。故答案为:×【点睛】本题考查了百分数的意义,它只能表示两数之间的倍数关系,不能表示某一具体数量。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、A【解析】每两个小朋友之间打一次招呼,那么一个人需要打2次招呼,一共需要3×2=6次,但打招呼是在两人之间进行的,所以一共需要6÷2次.【详解】3×2÷2=6÷2=3(次)答:共打了3次.故选:A.18、B【详解】如果A=2×2×5,B=2×3×5那么A和B的最大公因数是2×5=10A和B的最小公倍数是2×5×2×3=1答:A和B的最大公因数是10,最小公倍数是1.故选:B.19、D【分析】由圆锥的体积是与它等高等底的圆柱的体积的即可解答。【详解】因为,圆柱的体积是:V=πr2h1,圆锥的体积是:V=πr2h2,πr2h1=πr2h2,所以,h1=h2,即h2=3h1故选:D【点睛】本题主要考查了圆柱与圆锥的体积,关键是要理解圆锥的体积是与它等高等底的圆柱的体积的。20、A【分析】分数与分数除法:除以一个分数,等于乘以这个分数的倒数,再根据分数乘法的意义,分子乘分子,分母乘分母,最后答案约分成最简分数即可。【详解】÷=×=4;故选:A。【点睛】熟练掌握分数除法的运算,属于基础知识,必须牢牢掌握。21、C【分析】此题是把圆柱沿底面切割成若干等份后,拼组成长方体,利用长方体的体积公式推导圆柱的体积公式的过程,抓住切割和拼组的特点即可解答。【详解】将一个圆柱的底面等分成偶数份,沿高切割后,可以拼成一个近似的长方体,在这个过程中,圆柱的体积不变。表面积增加了,增加的面积是直径乘高。故选C。【点睛】此题考查了利用长方体的体积公式推导圆柱的体积公式的方法。四、细想快算。22、10.551.21489a10【详解】略23、;1;;;1.1【详解】(1)==(2)===1(3)==(4)=(79﹣1)×=25﹣=(5)==(6)==2.1﹣1=1.124、x+=解:x=-x=-x=+x=解:x=-x=-x=x-=解:x=+x=+x=1【解析】略五、能写会画。25、见详解【分析】画一个长方形,表示单位“1”,先取长方形的,再从长方形的里面取即可【详解】作图如下:(画法不唯一)【点睛】关键是理解分数乘法的意义和方法,分数与分数相乘,用分子相乘的积作为分子,分母相乘的积作为分母;计算结果能约分的要约分。26、见详解【分析】连接两条对角线,两条对角线相交的点即为圆心,边长的一半为半径,由此画出最大的圆即可。【详解】如图:【点睛】明确圆心的位置和半径的长度是解答本题的关键。27、【详解】观察图形可知,从正面看到的图形是两层:下层3个正方形,上层1个靠中间;从上面看到的图形是两行:后面一行3个正方形,前面一行1个正方形靠左边;从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层一个正方形靠左边,据此即可解答问题.六、解决问题28、小时【分析】由题意可知,师傅的工作效率是,徒弟的工作效率是,再根据“工作总量÷工作效率=工作时间”进行解答即可。【详解】=1÷=(小时);答:需要小时才能完成。【点睛】明确师傅和徒弟的工作效率是解答本题的关键。29、底面积是40平方厘米,体积是80立方厘米【分析】由展开图可知,长方体的长是8厘米,宽是5厘米,高是2厘米,其中底面积=长×宽,体积=长×宽×高,据此代入数据计算。【详解】底面积:8×5=40(平方厘米)体积:8×5×2=80(立方厘米)答:它的底面积是40平方厘米,体积是80立方厘米。【点睛】掌握长方体的体积计算公式,找出长方体的长、宽和高是解题关键。30、114本【分析】科技书比故事书少,以故事书作为单位“1”,先画图表示科技书与故事书的关系,然后列式计算。【详解】解:设故事书有x本;
答:故事书有114本。【点睛】本题也可以根据“量率对应”求单位“
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