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文档简介
杜尔伯特蒙古族自治县2027届数学四上期末考试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.一辆卡车4次运苹果480箱,照这样计算,再运12次,一共可以运多少箱?下面的算式错误的是()A.480+4×12 B.480÷4×(4+12)C.480×(12÷4+1) D.480÷4×12+4802.和960÷2÷12得数不相等的算式是()。A.960÷12÷2 B.960÷2×12 C.960÷(2×12)3.两数相除,如果除数乘10,要使商不变,被除数应当()A.不变B.除以10C.乘10D.乘1004.平行四边形具有容易变形的特点,下面不是利用这一特点的是()。A.车位 B.电动伸缩门 C.升降机5.下图中,从点0到直线l的线段中,最短的一条线段是()。A.OAB.OBC.OC二、认真辨析,我会判。6.从左边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位.(_______)7.两个数相除的商是75,如果被除数和除数同时乘上10,商仍然是75。(_______)8.每条红领巾上都有3个角,分别是2个锐角,1个钝角。(_______)9.死海低于海平面400米,记作+400米.(_______)10.69×41的积大约是2800。_____三、仔细观察,我会填。11.在括号里填上“>”“<”或“=”。54070800000(________)547080000048万(________)480001900000000(________)9亿1000000(________)99999912.一个九位数,省略“亿”后面的尾数约是5亿,这个数最大是()。A.499999999 B.54999999 C.504000000 D.54999999913.下面是4(1)班参加“小小志愿者”活动的情况。快乐组参加次数如下表:王圆李继静于军张明8次10次9次13次希望组参加次数如下表:成粒李萍萍周天雨郝若天曹阿萌9次6次14次4次7次(1)参加活动次数最多的同学是(________)。(2)两个小组相比较,(________)组参加活动的情况更好。14.袋子里有3个红球,3个绿球,摸到红球的可能性(______)绿球的可能性;如果袋子里加上3个绿球,摸到红球的可能性(______)绿球的可能性.(填:等于、大于或小于)15.算式9×45+45÷9加括号.如果先算加法,再算除法,最后算乘法,写出算式:(_________________);如果先算除法,再算加法,最后算乘法,写出算式(___________________).16.根据下图,计算出以下各角的度数。∠1﹦(_______),∠2﹦(_______)17.6.57373…可简写作_____,6.043043…可简写作_____。18.在括号里填上合适的数。(1)一块长方形菜园占地面积是100平方米,(________)块这样的菜园占地面积是1公顷。(2)某果园的占地面积约5公顷,(________)个果园的占地面积约是1平方千米。(3)某运动场地的面积大约是2000平方米,(________)个这样的运动场,面积大约是1平方千米。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。10×32=140÷20=400÷80=600×50=750÷15=250×40=840÷40=40×80=20.用竖式计算.(1)654÷38=(2)94×205=(3)792÷17=(4)510×92=21.294减去15与12的积,所得的差再乘3,结果是多少?五、动手操作,我能行。22.下面各容器的容量用什么单位计量比较合适?连一连。23.每次摸1个球,在每个口袋里都摸30次,结果会怎样?你能用线连一连吗?24.从下面的盒子里任意摸出一个球,结果是哪个?用线连一连。
六、生活问题,我会解。25.下面是四年级同学最喜欢的午餐情况统计表。种类包子面条烙饼米饭人数55302540(1)请你根据统计表将下面的条形统计图补充完整。(2)每格代表()人。(3)最喜欢吃()的人数最多,最喜欢吃()的人数最少。(4)如果每人只选择一种主食,那么四年级参与统计的同学共有()人。(5)你对学校食堂有什么建议?26.学校开展节约用水活动,第一季度节约用水435吨。照这样计算,学校一年能节约用水多少吨?27.在16公顷的荒地上建了一个长1200米、宽50米的长方形鱼塘后,还剩下多少公顷的荒地?28.国庆70周年庆典上,阅兵方队正步通过天安门前时,每人走了128步,每步长75厘米。每人走的正步一共是多少厘米?相当于多少米?29.求下图中角的度数,写出过程。是多少度?
参考答案一、用心思考,我会选。1、A【详解】480÷4×12+480=1440+480=1920(箱)或480÷4×(4+12)=120×16=1920(箱)或480×(12÷4+1)=480×4=1920(箱)一共可以运1920箱,所以算式错误的是480+4×12;故选:A.2、B【分析】先根据整数四则混合运算的运算顺序分别求出各算式的计算结果,再看选项中哪一个算式的得数和题目给出的算式的得数相等。【详解】960÷2÷12=480÷12=40A.960÷12÷2=80÷2=40;B.960÷2×12=480×12=5760;C.960÷(2×12)=960÷24=40;故答案为:B。【点睛】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。3、C【详解】商不变的性质:被除数和除数同时扩大和缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.4、A【分析】平行四边形的不稳定性就是指平行四边形边长确定,其形状、大小不能完全确定。据此解答即可。【详解】A.车位不是利用平行四边形的不稳定性;B.电动伸缩门是利用平行四边形的不稳定性;C.升降机是利用平行四边形的不稳定性;故答案为:A。【点睛】本题考查平行四边形的不稳定性,这些特性在生活中有着广泛的应用。比如伸缩衣架、小区门口的电动门等。5、B【解析】略二、认真辨析,我会判。6、×【详解】略7、√【详解】略8、√【详解】略9、╳【详解】此题应以海平面为标准,超出海平面的米数记为正,低于海平面的米数记为负,直接判断即可.10、√【详解】69×41≈70×40=280069×41的积大约是2800,原题说法正确.故答案为:√三、仔细观察,我会填。11、><=>【分析】整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。据此解答。【详解】54070800000>547080000048万<480001900000000=9亿1000000>999999【点睛】两个整数比较大小,从高位起,依次比较相同数位上的数。12、D【分析】一个数要大,数位越高数字应该尽量大,省略“亿”后面的尾数是5亿,这个数要最大则这个数要根据千万位上的数字“四舍”而来,所以亿位是5,千万位上是4,剩余的位上填最大的数字9即可,据此即可解答。【详解】根据题意,这个数要最大,即近似数是根据千万位上的数字“四舍”而来,亿位上是5,千万位上是4,其他位上填最大的数字9,为549999999。故答案为:D【点睛】本题考查的是整数近似数,主要掌握四舍五入法的应用,要还原原来的数,最大为原来的数“四舍”而来,最小为原来的数“五入”而来。13、周天雨快乐【分析】(1)将9名同学参加活动次数比较大小解答。(2)用同学参加活动的总次数除以同学人数,分别求出两组平均每个同学参加活动次数,再比较大小解答。【详解】(1)14>13>10>9>8>7>6>4则参加活动次数最多的同学是周天雨。(2)(8+10+9+13)÷4=40÷4=10(次)(9+6+14+4+7)÷5=40÷5=8(次)10>8则两个小组相比较,快乐组参加活动的情况更好。【点睛】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。平均数能反映一组数据的平均水平。14、等于小于【详解】略15、9×[(45+45)÷9]=909×[45+(45÷9)]=450【详解】略16、60°150°【详解】略17、【分析】循环小数的简便写法,是写出一个循环节,在循环节的首位和末位上面各点上小圆点,据此解答。【详解】6.57373…可简写作;6.043043…可简写作。【点睛】本题掌握循环小数的认识与简写是解题关键。18、10020500【分析】根据1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,1平方千米=1000000平方米,先换算单位,再看大的面积单位里面有几个小的面积单位组成。【详解】(1)1公顷=10000平方米,100个100平方米是1公顷;(2)1平方千米=100公顷,20个5公顷是1平方千米;(3)1平方千米=1000000平方米,500个2000平方米是1平方千米。【点睛】本题考查掌握面积单位平方千米、公顷与平方米之间的换算。四、认真细致,我会算。19、320;7;5;3000050;10000;21;3200【详解】略20、(1)17……8(2)19270(3)46……10(4)46920【详解】(1)654÷38=17……8(2)94×205=19270(3)792÷17=46……10(4)510×92=4692021、342【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】毫升是计量单位,通常用来计量比较少的液体,1毫升水只有很少一点点,1毫升水大约只有十几滴,1毫升水比1升少得多,家用食用油是5升,根据生活经验连线。【详解】如下图:【点睛】本题考查的是毫升和升,了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。23、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球,不论摸多少次,摸出的都是黑球;第二个盒子中也是10个球,其中9个黑球,1个白球,摸出黑球的次数可能比白球多;每三个盒子也是10个球,其中9个白球,1个黑球,摸出白球的次数可能比黑球多;第四个盒子10个球中白球、黑球各5个,摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多,摸到的次数就多,摸的次数越多,摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。24、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个箱子10个红球,摸出一个球,一定是红球;第二个箱子里5个红球5个白球,红球和白球个数相等,摸出一个球,摸到红球和白球的可能性一样大;第三个箱子都是白球,摸出一个球,一定是白球,则不可能摸出红球;第四个箱子有3个白球7个红球,红球个数多,摸出一个球,摸到红球的可能性比白球大,进而连线即可。【详解】
【点睛】本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况,注意根据可能性的大小进行分析、解答。六、生活问题,我会解。25、(1)见详解(2)5(3)包子;烙饼(4)150(5)多做点包子。【分析】(1)根据统计表中的数字在统计图中进行补充即可;(2)根据统计图中的信息,每格代表5人;(3)条形统计图最高的表示喜欢吃的人数多,最低的表示喜欢吃的人数少;(4)每人选择一项主食,包子人数+面条人数+烙饼人数+米饭人数=四年级总人数;(5)建议一般是喜欢吃的多做点。【详解】(1)四年级同学最喜欢的午餐情况统计图(2)根据统计图中的信息,每格代表5人;(3)最喜欢吃包子的人数最多,最喜欢吃烙饼的人数最少;(4)55+30+25+40=150(人)答:如果每人只选择一种主食,那么四年级参与统计的同学共有150人。(5)我对食堂的建议是多做点包子。【点睛】本题考查条形统计图的认识,关键掌握从中读取相应的数学信息。26、1740吨【分析】一年共4个季度,用第一季度节约用水的重量乘4,即可求出一年节约用水的重量。【详解】435×4=1740(吨)答:学校一年能节约用水1740吨。【点睛】解决本题的关键是明确一年共4个季度,再根据三位数乘一位数的计算方法解答。27、10
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