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文档简介
2027届六安市金安区数学六上期末质量跟踪监视模拟试题一、用心思考,我会填。1.已知,,如果、的最大公因数是21,那么是(________),和的最小公倍数是(________)。2.一个三角形的三个内角的度数比是3:2:4,这个三角形中最大的角是(_____)度,这是个(_____)三角形。3.如图所示,已知长方形ABCD的面积是78cm1,宽是6cm,BE长是6cm,那么平行四边形AECF的面积是_____cm1.4.在括号里填上最简分数。48分=(________)时6分米=(________)米125毫升=(________)升5.熊的冬眠时间大约是120天,约是青蛙的,蛇的冬眠时间约是青蛙的。蛇的冬眠时间大约是(________)天。6.4立方米50立方分米=(_________)立方米=(_________)升。7.72%把它化成最简分数是(________),这个最简分数的分数单位是(________),有(_______)个这样的分数单位。8.在()里填上“>”“<”或“=”。73(_____)73×(_____)7×(_____)7÷9.妈妈下班回家做饭,淘米要3分钟,煮饭要30分钟,洗菜要8分钟,切菜要5分钟,炒菜要10分钟.如果煮饭和炒菜用不同的锅和炉子,妈妈要将饭菜都煮好,最少要________?10.从一个盒子里摸出一个球,有可能是________色,有可能是________色,摸出________色球的可能性要大些.11.一个半径是20m的圆形花池,占地_____平方米,小明每天沿着池边跑5圈,一共是_____m.12.根据条件和算式填出问题。班内图书角有120本图书,其中故事书占50%,科普书占10%,其余是世界名著。(1)120×50%__________________(2)120×10%__________________(3)120×(1-50%-10%)__________________(4)50%÷10%__________________(5)(50%-10%)÷10%__________________二、仔细推敲,我会选。13.如果0﹤a﹤1,则1a,1a²,A.1a﹥1aC.1a³﹥1a²14.简算41×+79×=(
)A.20 B.35 C.10 D.7015.下面()杯中的糖水最甜。A. B. C.16.一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等,圆锥的高是圆柱高的3倍.则圆锥的体积()圆柱的体积.A.小于 B.等于 C.大于17.24吨的是()吨。A.9 B.12 C.3三、火眼金睛,我会判。18.如果圆的周长一定,那么直径和圆周率成反比例.(_______)19.×=(____)20.大于而小于的分数只有。(______)21.假分数的分子一定比分母大,带分数一定比1大。(________)22.长方体中除了相对的面完全相同,也有可能有两个相邻的面完全相同。(____)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数+=+=+=1-=-=-=+=-=24.计算下面各题,能简算的要简算.++-(-)--+-+25.解方程。+x=x-=-x=五、心灵手巧,我会画26.化简下列各比。(1)∶(2)4.5∶2.727.连一连.0.10.450.1390.30.17六、我会解决问题。28.一根绳子用去了米,正好是剩下的,这根绳子原来长多少米?29.爸爸的体重是76.5千克,是莹莹体重的2.5倍,莹莹的体重是多少千克?(列方程解答)30.六年级有96名同学,其中男同学占。男同学中有参加了学校足球队,参加足球队的男同学有多少人?31.从下面提供的A,B组信息中,各选出一个,再配上一个你提出的问题,编成一道分数(百分数)应用题。写出这个应用题,然后再把它解答出来。A组①六年级一班有男生20人②六年级一班有女生16人B组①女生人数是男生人数的②女生人数比男生人数少20%③女生人数占全班人数的④男生人数比女生人数多25%⑤男生人数占全班人数的32.校园里的杨树和松树一共有36棵,杨树的棵数是松树的3倍。杨树和松树各有多少棵?33.学校合唱团原来有45名学生,其中女生占60%,后来新增加了几个男生,现在男生和女生的比是7∶9,现在合唱团有多少名学生?34.吴山农场去年种小麦150公顷,今年比去年增加了,今年种小麦多少公顷?
参考答案一、用心思考,我会填。1、7630【分析】因为a和b公有的质因数有3和m,根据a和b最大的公因数是21,据此可以求出m的值;再把a和b公有的质因数和独有的质因数相乘,就可求出a和b的最小公倍数。【详解】A和B的最大公因数是21,所以3×m=21,则m=21÷3=7,A和B最小的公倍数是2×3×3×5×7=630。故答案为:7;630【点睛】重点掌握求几个数的最大公因数和最小公倍数的方法,如列举法、短除法等。2、80锐角【详解】略3、41【详解】78﹣6×6÷1×1=78﹣36÷1×1=78﹣36=41(平方厘米)答:平行四边形AECF的面积是41平方厘米.故答案为:414、【分析】1时=60分;1米=10分米;1升=1000毫升;据此解答再将结果约分成最简分数即可。【详解】48分=48÷60==时;6分米=6÷10=米;125毫升=升故答案为:;;【点睛】低级单位转化为高级单位除以单位间的进率,注意本题题干要求,结果要化成最简分数。5、180【分析】将青蛙冬眠的时间看成单位“1”,熊的冬眠时间约是青蛙的,是120天。根据除法的意义,用120÷求出青蛙冬眠的时间。再根据分数乘法的意义,求出青蛙冬眠时间的即是蛇冬眠的时间;据此解答。【详解】120÷×=150×=180(天)【点睛】本题主要考查“求一个数的几分之几是多少”及“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的实际应用。6、4.054050【解析】略7、18【详解】略8、>>=【详解】略9、33分钟【解析】略10、白黑黑【解析】略11、12561【详解】3.14×202=3.14×400=1256(平方米)3.14×20×2×5=1(米)答:占地1256平方米,小明每天沿着池边跑5圈,一共是1米.故答案为:1256;1.12、班内图书角有故事书多少本?班内图书角有科普书多少本?班内图书角有世界名著多少本?班内图书角故事书数量是科普书的多少倍?班内图书角故事书的数量比科普书多百分之几?【分析】(1)50%表示故事书的本数占总本数的百分之几,“总本数×故事书占总本数的百分之几=故事书的本数”,根据关系式可知,是求故事书有多少本;(2)10%表示科普书的本数占总本数的百分之几,“总本数×科普书占总本数的百分之几=科普书的本数”,根据关系式可知,是求科普书有多少本;(3)1-50%-10%表示世界名著的本数占总本数的百分之几,“总本数×世界名著占总本数的百分之几=世界名著的本数”,根据关系式可知,是求世界名著有多少本;(4)50%÷10%表示故事书数量是科普书的几倍,由此解答即可;(5)50%-10%表示故事书的本数比科普书多占总本数的百分之几,再除以10%表示故事书的本数比科普书多百分之几,由此解答即可。【详解】(1)120×50%表示班内图书角有故事书多少本?(2)120×10%表示班内图书角有科普书多少本?(3)120×(1-50%-10%)表示班内图书角有世界名著多少本?(4)50%÷10%表示班内图书角故事书数量是科普书的多少倍?(5)(50%-10%)÷10%表示班内图书角故事书的数量比科普书多百分之几?【点睛】解答本题的关键是明确算式中每个数或算式的意义以及最终求出的是什么量。二、仔细推敲,我会选。13、C【解析】因为0﹤a﹤1,可知a是真分数,连续相乘的个数越多就越小,a﹥a²﹥a³,而它们的倒数就越大,因此1a故正确答案是C.14、D【详解】略15、C【详解】略16、B【分析】本题考查的是有关圆锥的体积和圆柱的体积的知识点.圆锥的体积=底面积×高×,圆柱的体积=底面积×高.根据圆锥的体积和圆柱的体积公式进行推导.【详解】假设圆柱体底面积为S1,圆锥体的底面积为S2,圆柱高为h1,圆锥的高为h2,根据圆柱体和圆锥体的底面积相等,圆锥的高是圆柱高的3倍.得到S1=S2,h2=3h1.圆锥的体积=S2×h2×,圆柱的体积=S1×h1,圆锥的体积:圆柱的体积=S2×h2×:(S1×h1)===1.17、A【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法计算,由此根据分数乘法的计算方法计算即可。【详解】24×=9(吨)所以:24吨的是9吨。故答案为:A。【点睛】本题要弄明白分数乘整数的意义,并在此基础之上结合题意进行解答。三、火眼金睛,我会判。18、×【解析】C=πd,∵C一定,π一定,故直径和圆周率不成比例,结论是错误的.19、×【详解】略20、×【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。举例说明即可。【详解】=,=大于而小于的分数还有、等,所以原题说法错误。故答案:×。【点睛】本题考查了分数的基本性质,两个分数之间有无数个分数。21、×【分析】分子等于或大于分母的分数叫假分数,带分数都大于1,据此分析。【详解】假分数的分子也可能等于分母,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了假分数和带分数,假分数等于1或大于1。22、正确【解析】略四、细心审题,我能算。23、;;;;1;;【详解】略24、2【详解】略25、;;【分析】(1)根据等式的性质,等式的两边同时减去即可;(2)根据等式的性质,等式的两边同时加上即可;(3)根据减数=被减数-差,直接用-即可求得x。注意在计算异分母分数的加减法时,应先通分,再根据同分母分数加减法进行计算。【详解】+x=解:x=-x=-x=x-=解:x=+x=+x=-x=解:x=-x=-x=【点睛】本题主要考查解方程和异分母分数的加减法。五、心灵手巧,我会画26、(1)12:5(2)5:3【详解】(1):=×==12:5(2)4.5:2.7===5:327、【详解】=0.3,=0.17,=0.1,=0.45,=0.139,将对应数字连线即可.六、我会解决问题。28、6米.【解析】÷=(米)(米)答:这根绳子原来长6米.29、解:设莹莹的体重是X千克2.5X=76.5千克,X=30.6【解析】略30、6人【解析】用总人数乘男同学占的分率求出男同学的人数,用男同学的人数乘即可求出参加足球队的男同学人数。【详解】96××=60×=6(人)答:参加足球队有6人。31、(答案不唯一)六年级一班有男生20人,女生人数比男生人数少20%,女生有多少人?20×(1-20%)=20×0.8=16(人)【详解】略32、杨树27棵;松树9棵【分析】根据题意可知,杨树棵数+松树棵树=总棵数,可以设松树有x棵,根据等量关系式列出方程:x+3x=36,再根据等式的性质解方程,求出的方程的解就是松树的棵数,进而可以求出杨树的棵数。【详解】解:设松树有x棵,则杨树有3x棵x+3x=364x=36x=36÷4x=93×9=27(棵)答:杨树有27棵,松树有9棵。【考点】列方程解决问题的大致步骤是:(1)根据题意找准等量关系式;(2)设未知数x,根据等
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