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文档简介
2027届福建省泉州市丰泽区四上数学期末经典试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.一般情况下,婴儿的心脏平均每分跳动145次,幼儿98次,成人72次。估一估,婴儿心脏平均每分跳动的次数大约是成人的(_____)倍。2.220分解质因数是:_____.3.在括号里填上“>”“<”或“=”。3654879(________)36548972590000(________)26万360÷12(________)360÷12016×400(________)40×1604.145°的角比直角大_____°,比平角小_____°,比周角小_____°.5.根据下面的乘法竖式,直接在括号里填数。124×2=(________);4960÷40=(________);124×2+124×(________)=52086.一袋20千克的大米卖160元,李叔叔买了2袋,付给售货员400元钱。(1)小明选择了“20千克”和“160元”这两个信息,解决的问题是_______________。(2)小凡想解决“李叔叔共花了多少元钱”?这个问题,需要用到哪些信息?请你填一填:_______________。7.如果1平方米能站16人,那么1公顷能站(________)人,1平方千米能站(________)人。8.(________)平方米=5公顷60000公顷=(________)平方千米9.装有2升的酸奶,倒了一半后还剩________毫升,再倒一半后还剩________毫升.10.一个锅一次最多能同时烙2个饼,正反两面各需要烙3分钟,烙熟5个饼至少需要(____)分钟;烙熟10个饼最少需要(____)分钟.11.一个十位数,最高位是7,十万位和百位都是3,其他各数位上都是0,这个数最高位是(________)位,这个数写作(________),省略“亿”后面的尾数约是(________)。二、仔细推敲,认真辨析。12.60×6÷3和60×(6÷3)的运算顺序相同.(____)13.平行四边形和梯形都只有一条高。(________)14.两个因数相乘,如果一个因数乘10,另一个乘20,那么积就乘30。(______)15.角的大小同边的叉开的大小有关。(______)16.用一个5倍的放大镜看一个20°的角,这个角的度数变成了100°.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.在同一平面内,有三条直线都和同一条直线互相垂直,那么这三条直线的位置关系是()。A.互相平行 B.互相垂直 C.相交 D.无法确定18.下面各数中,一个零也不读的数是()。A.3080000 B.300800 C.300800019.一辆汽车平均每小时行70千米,4小时行多少千米?这是一道求()的题目。A.速度 B.时间 C.路程20.和的商不相等的算式是()。A. B. C.21.学校把450本故事书,平均分给18个班。平均每班分到多少本?淘气用竖式计算了出来,方框中的部分表示()。A.已经分掉了36本 B.已经分掉了45本 C.已经分掉了360本四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。(1)125×8=(2)300×90=(3)620+78=(4)860×52×0=(5)180÷20=(6)11×60=(7)3600÷40=(8)240×3÷6=(9)85÷5=(10)72-48=(11)1021÷50≈(12)301×49≈23.计算下面各题,能简算的要简算。29×10163×98+37×98369+573+231+27540÷[(8+13)×4)]150-150÷30×8125×4×824.求出下面各组数的最大公因数和最小公倍数.24和2816和4025和45五、操作题25.从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片,连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。26.估一估,连一连.六、解决问题27.小高第一天看了一本书的,第二天看了这本书的,这本书还有几分之几是未读的?28.请根据下面的统计表选择合适的统计图并回答问题.(1)两种车销售量相差最大的是哪个月?相差最小的是哪个月?(2)2016年2月货车销售量是1月销售量的几倍?2016年4月轿车销售量是6月销售量的几分之几?(3)哪种车的销售量相对稳定一些?29.四(1)班有34人,共借书306本。四(2)班有36人,共借书288本。(1)四(1)班平均每人借书多少本?(2)四(2)班平均每人借书多少本?30.一个正方形鱼塘的周长是1200米,在4个角上都种上树,且每条边上都等距种了16棵,相邻两棵树之间相距多少米?31.下面是四年级二班女生1分钟仰卧起坐成绩情况统计。(1)“50~59”有3人,请将统计图补充完整。(2)这个班女生1分钟仰卧起坐在(~)个的人数最多。(3)李娟做了48个,她可能进入前十名吗?可能□不可能□(4)王芳的成绩排在第15名,估计她的成绩在(~)个。
参考答案一、用心思考,认真填写。1、2【详解】略2、220=2×2×5×11【详解】略3、<>>=【分析】(1)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。(2)积的变化规律:(1)如果一个因数扩大几倍,另一个因数缩小为原来的几分之一,那么积不变。(3)商的变化规律:被除数不变,除数扩大几倍,商反而缩小为原来的几分之一;即被除数不变,除数越大,商越小。【详解】3654879<36548972590000>26万12<120,则360÷12>360÷12016×400=(16×10)×(400÷10)=40×160【点睛】两个整数比较大小时,从高位起,依次比较相同数位上的数。熟练掌握积和商的变化规律。4、55351【详解】145°﹣90°=55°180°﹣145°=35°360°﹣145°=1°答:145°的角比直角大55°,比平角小35°,比周角小1°.故答案为:55,35,1.5、24812440【分析】124乘2得248;124乘4(4在十位上,表示4个十),所得结果是496个十,即4960,所以4960除以40得124;把42分解为40与2的和,再根据乘法分配律填空。【详解】根据竖式可知124乘2得248,因124×40=4960,所以4960÷40=124;42=40+2,所以124×42=124×2+124×40。【点睛】乘法分配律a×(b+c)=a×b+a×c。6、每千克大米卖多少元一袋大米卖160元,李叔叔买了2袋【分析】(1)“20千克”是一袋大米的重量,“160元”是一袋大米的价钱,根据总价÷数量=单价可知,160÷20可求出每千克大米的价钱。(2)要求李叔叔共花了多少元钱,根据总价=单价×数量,用每袋大米的价钱乘2袋,即可求出李叔叔花费的钱数。【详解】(1)小明选择了“20千克”和“160元”这两个信息,解决的问题是每千克大米卖多少元。(2)小凡想解决“李叔叔共花了多少元钱”?这个问题,需要用到哪些信息?“一袋大米卖160元”,“李叔叔买了2袋”。【点睛】本题考查经济问题,灵活运用公式总价÷数量=单价、总价=单价×数量解决问题。7、16000016000000【分析】1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷,用1平方米能站的人数乘10000等于1公顷能站的人数,再乘100就等于1平方千米能站的人数。【详解】16×10000=160000(人)160000×100=16000000(人)【点睛】本题主要考查学生对面积单位的换算及大数的认识。8、50000600【分析】平方米和公顷之间的进率是10000,平方千米和公顷之间的进率是100,据此解答即可。【详解】50000平方米=5公顷60000公顷=600平方千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。9、1000500【解析】2升=2000毫升2000÷2÷2=500(毫升)根据体积、容积进率及单位换算、整数的除法及应用,即得第一次倒掉一半还剩1000毫升,第二次倒掉一半还剩500毫升.10、1530【详解】略11、十亿700030030070亿【分析】在数位顺序表中,从个位起向左数,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位……据此可知,十位数的最高位是十亿位。整数的写法:先写万级,再写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】一个十位数,最高位是7,十万位和百位都是3,其他各数位上都是0,这个数最高位是十亿位,这个数写作7000300300,省略“亿”后面的尾数约是70亿。【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答即可。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【解析】60×6÷3=360÷3=120;60×(6÷3)=60×2=120;所以60×6÷3和60×(6÷3)的运算顺序相同,说法错误;故答案为×.13、×【详解】根据平行四边形高的含义和梯形高的含义:平行四边形的高是指对边之间的距离,那么两组对边之间都可以画无数条垂直线段,所以有无数条高;梯形虽然只有一组对边平行,但是在这组对边里,也可以画无数条垂直线段,所以也有无数条高。故答案为:×14、×【详解】略15、√【详解】角的大小与边叉开大小有关。16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【详解】略18、C【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零,这组数中,哪个数的所有的0都在每级的末尾,这个数就一个零也不读出来。【详解】A.3080000读作:三百零八万B.300800读作:三十万零八百C.3008000读作:三百万八千故答案为:C【点睛】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。19、C【详解】略20、C【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可。【详解】根据商不变的性质可知:A.(480×10)÷(40×10)=480÷40;B.(480÷2)÷(40÷2)=480÷40;C.(480÷1)÷(40÷10)≠480÷40。故答案为:C【点睛】只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变。21、C【分析】根据整数除法的竖式计算法则可知,竖式方框中数与被除数百位和十位的对齐,故是百位和十位上的数字。【详解】根据题意分析可知,36对齐被除数450的百位和十位的45,故是360;故选:C【点睛】掌握除法竖式中各步的含义是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。22、1000;27000;6980;9;66090;120;1724;20;15000【详解】略23、2929;9800;12006……36;110;4000【分析】(1)(2)根据乘法分配律进行简算;(3)根据加法交换律和加法结合律进行简算;(4)先算小括号里的加法,再算中括号里的乘法,最后计算中括号外的除法;(5)先算除法,再算乘法,最后算减法;(6)根据乘法交换律和乘法结合律进行简算。【详解】29×101=29×100+29=2900+29=292963×98+37×98=(63+37)×98=100×98=9800369+573+231+27=(369+231)+(573+27)=600+600=1200540÷[(8+13)×4)]=540÷[21×4]=540÷84=6……36150-150÷30×8=150-5×8=150-40=110125×4×8=125×8×4=1000×4=400024、24和28的最大公因数是4,最小公倍数是16816和40的最大公因数是8,最小公倍数是8025和45的最大公因数是5,最小公倍数是1【分析】求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积,由此解决问题即可.【详解】24=2×2×2×328=2×2×7所以24和28的最大公因数是2×2=4,最小公倍数是2×2×2×3×7=16816=2×2×2×240=2×2×2×5所以16和40的最大公因数是2×2×2=8,最小公倍数是2×2×2×2×5=8025=5×545=3×3×5所以25和45的最大公因数是5,最小公倍数是3×3×5×5=1.【点睛】考查了求几个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数;两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除法解答.五、操作题25、见详解【分析】根据图形,从正面拍,有2列,左右各有一个小正方形,中间有一定距离;从侧面拍,2个正方形排成一行;从上面拍,有2列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形,两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。26、【详解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=600六、解决问题27、【详解】略28、根据统计表绘制复式折线统计图如下:(1)3月6月(2)1.4倍(3)从折线统计图可以看出,货车的销售量变化较小,相对稳定一些.【详解】根据统计表绘制复式折线统计图如下:(1)1月:200﹣100=100(辆)2月:300﹣140=160(辆)3月:240﹣70=170(辆)4月:180﹣90=90(辆)5月:250﹣100=150(辆)6月:225
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