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文档简介
2027届四川省成都市双流区数学六年级第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.下列图形中,从右面看的形状是的有()A.只有① B.② C.①和③2.下面的数中,()是30的质因数。A.1 B.5 C.10 D.153.一个非零的自然数除以,这个数就()。A.扩大到原来的10倍 B.缩小到原来的 C.缩小4.将一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的()。A. B. C. D.5.鸡兔同笼,15个头,40条腿,鸡的只数与兔的只数的最简整数比是()。A.3:1 B.3:8 C.2:1 D.8:3二、填空题。(每小题2分,共28分)6.一款手机原价2500元,现在打八五折出售,现价(______)元.7.用50粒玉米种子做发芽试验,结果有4粒没有发芽,发芽率是(________)%。8.如图是某水店里要出售的各种水果统计图。(1)出售的荔枝占全部水果的________%,出售的________最多。(2)如果荔枝有7.5千克,店里一共有水果________千克,那么这时苹果有________千克。9.去掉(______)个与它相同的分数单位后是.10.在()里填上“>”“<”或“=”.0.95×0.95(_____)0.959.08×1.02(_____)9.083.2÷0.25(_____)3.211.(________)÷24=27:(________)==(_________)%12.一本故事书有160页,奇思已经看了这本书的,还剩(______)页没看。13.甲乙两数的比是3∶4,甲数比乙数少(______)%.14.学校种了三种树。其中柳树27棵,槐树棵数是柳树的,又是梧桐棵数的。学校种梧桐有(________)棵。15.1200mL=(_____________)L=(_____________)cm316.一本故事书共84页,小明第一天读了全书的,第二天读了全书的,小明第三天应从第_____页看起。17.六(3)班有50人参加体育测试,其中3人不达标,这个班的体育达标率是(________)。18.在一个直径是10厘米的半圆内,画一个面积最大的三角形,这个三角形的面积是_____平方厘米.19.一个工程队修一段公路,第一天修了120米,第二天比第一天多修了,第二天修了________米三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数。1.5÷50%=-=0.25××4=2÷1-÷=1÷1.625=0.36×=1+36%=9.9×99+9.9=21.解方程。x+3.67=82.4x=122.5x÷4=62.50.6x-0.4x=122.计算。1+3+5+7+9+11+13=________21----=________四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.在图中画出阴影部分,表示下列百分数.24.大小不同的两个圆可以组成如图中的五种图形,请画出每个图形的对称轴,并说一说它们的对称轴有什么共同特点?五、解答题。(每小题5分,共30分)25.国王让人做了一顶纯金王冠,但不知道王冠是不是被掺了银子,所以请教数学家阿基米德来帮忙。阿基米德为了测出国王的王冠是不是纯金的,进行了如下实验:第一步,把纯金块放在水里称,得出:纯金块质量减轻了5%;第二步,把纯银块放在水里称,得出:纯银块质量减轻了7.5%;第三步,把重6千克的王冠放在水里称,发现质量减轻了0.35千克。(1)你能通过计算说明王冠是否被掺了银子吗?(2)如果王冠被掺了银子,请算出被掺了多少千克的银子。26.下图表示配制一种混凝土所用材料的份数水泥黄沙石子。(1)要配制120吨这样的混凝土,三种材料各需要多少吨?(2)如果这三种材料各有18吨,配制这种混凝土,当黄沙全部用完时,水泥还剩多少吨?27.明明有一根长60厘米的铁丝围了一个最大的圆。亮亮说:“如果我画一个半径为10厘米的圆,肯定比你围的圆的面积大”。哪个圆的面积大呢?请你帮忙做出判断,并说明理由。28.新庄茶场今年种茶树的面积是34公顷,今年种茶树的面积比去年增加了129.小明做数学作业用了小时,做语文作业比做数学作业多用小时,他完成数学和语文作业共用多少小时?30.一枝钢笔的价钱是12.8元,比一枝圆珠笔的2倍还贵1.8元,一枝圆珠笔的价钱是多少元?(用方程解答)
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【分析】从右面看到的是,①从右面看左边一列两个正方形,右边一列一个正方形;②从右面看是两个正方形排成一列;③从右面看左边一列两个正方形,右边一列一个正方形;由此解答【详解】①从右面看到的是;②从右面看到的是;③从右面看到的是;所以①和③从右面看到的是。故答案为:C【点睛】此题主要考查从不同方向观察物体的能力,意在培养学生的观察能力和空间思维能力。2、B【分析】分解质因数就是把一个合数分解成几个质数的乘积的形式,可以将30分解质因数,再对照选项进行选择。【详解】30=2×3×5所以,30的质因数有2、3、5;对照选项,A既不是质数也不是合数,C和D都是合数,只有B是30的质因数;故答案为:B【点睛】理解掌握质因数的含义是解题关键。3、A【详解】略4、C【分析】每对折一次,这张纸就被平均分成2份,故对折3次后,就得到2×2×2=8(份),根据分数的意义,这样的1份就是。【详解】根据分析可知,将一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的。故答案为:C。【点睛】首先要分析清楚对折3次把纸平均分成几份,这是解答本题的关键。5、C【分析】假设全是兔,则有15×4=60条腿,这比已知的40条腿多出了60﹣40=20条,因为1只兔比1只鸡多4﹣2=2条腿,所以鸡有:20÷2=10只,则兔有15﹣10=5只,再求比即可。【详解】假设全是兔,则鸡有:(15×4﹣40)÷(4﹣2),=(60﹣40)÷2,=20÷2,=10(只),兔有:15﹣10=5(只),10:5=2:1,故选C。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题,解答此类题目一般都用假设法,可以先假设都是鸡,也可以假设都是兔。如果先假设都是鸡,然后以兔换鸡;如果先假设都是兔,然后以鸡换兔。再求比值就容易了。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、2125【解析】略7、92【分析】由题意,在用来做试验的的50粒种子中,4粒没有发芽,则发芽的种子数量为(50-4)粒,接下来用发芽数量除以总数,结果化成百分数,就得到了发芽率。【详解】(50-4)÷50×100%=46÷50×100%=92%【点睛】本题需要熟练掌握百分率的相关公式,通常是用与问题相关的部分数量除以总量,就能得到类似出勤率、出油率、发芽率……8、15香蕉5012.5【分析】(1)把出售各种水果的总数看作单位“1”,根据减法的意义,用减法求出出售的荔枝占全部水果的百分之几,通过观察扇形统计图可知,出售香蕉最多。(2)把出售各种水果的总数看作单位“1”,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法求出水果的总数,再根据一个数乘百分数的意义,用乘法求出苹果有多少千克。【详解】(1)1﹣60﹣25%=15%答:出售的荔枝占全部水果的15%,出售香蕉最多。(2)7.5÷15%=7.5÷0.15=50(千克)50×25%=50×0.25=12.5(千克)答:店里一共有水果50千克,这时苹果有12.5千克。故答案为:15、香蕉;50、12.5【点睛】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用,并且能够根据统计图提供的信息,解决有关的实际问题。9、4【解析】略10、<>>【详解】略11、97237.5【解析】略12、64【分析】把这本书的总页数看成单位“1”,奇思已经看了这本书的,用总页数乘,求出已经看的页数,再用总页数减去已经看的页数,就是还剩下的页数。【详解】160-160×=160-96=64(页)答:还剩64页没看。故答案为:64。【点睛】本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解。13、1【解析】根据“甲乙两数的比是3:4”可得,把甲数看作3份,那么乙数就是4份,求甲数比乙数少百分之几,列式为:(4﹣3)÷4,解答即可.【详解】(4﹣3)÷4=1÷4=1%答:甲数比乙数少1%;故答案为1.14、24【详解】略15、1.21200【解析】略16、46【分析】把这本故事书的总页数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,分别求出第一天和第二天看的页数,两者的和,再加1即可。【详解】84×+84×+1=21+24+1=46(页)第三天从46页看起。【点睛】明确求一个数的几分之几用乘法,注意最后不要忘了加1。17、94%【分析】总人数-不达标人数=达标人数,用达标人数÷总人数×100%=达标率,据此分析。【详解】(50-3)÷50×100%=47÷50×100%=94%【点睛】××率=要求量(就是××所代表的信息)÷单位“1”的量(总量)×100%。18、1【分析】在一个直径是10厘米的半圆内,画一个面积最大的三角形,这个三角形的底应等于圆的直径,底上的高就等于圆的半径,这样才能保证这个三角形的面积最大.【详解】10×(10÷2)÷2,=10×5÷2,=50÷2,=1(平方厘米);答:这个三角形的面积是1平方厘米.故答案为1.19、140【详解】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、3;;;1;0.28;1.36;990【详解】略21、x=4.33;x=5;
x=100;x=5【分析】第一题方程左右两边同时减去3.67即可;第二题方程左右两边同时除以2.4即可;第三题方程左右两边同时乘4,将其转化为2.5x=250,再左右两边同时除以2.5即可;第四题将方程化简为0.2x=1,再左右两边同时除以0.2即可;【详解】x+3.67=8解:x+3.67-3.67=8-3.67x=4.33;2.4x=12解:2.4x÷2.4=12÷2.4x=5;2.5x÷4=62.5解:2.5x÷4×4=62.5×42.5x÷2.5=250÷2.5x=100;0.6x-0.4x=1解:0.2x÷0.2=1÷0.2x=522、7【分析】1+3+5+7+9+11+13,数一数有几个加数就是几的平方;1----,将拆成1-,拆成-,拆成-,拆成-,去括号可以抵消。【详解】1+3+5+7+9+11+13=7²1----=1-(1-)-(-)-(-)-(-)=1-1+-+-+-+=四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】把正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成100份,阴影部分是20份,即表示20%;阴影部分是55份,即表示55%;阴影部分99份,即表示99%,据此解答即可.24、各有一条对称轴,这条对称轴是过两个圆圆心的直线。【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、(1)王冠被掺了银子;(2)王冠被掺了2千克银子【分析】通过题目知道算出来如果重量减轻超过5%的话,那么就知道掺杂了银子,第一问减轻的重量除以整个王冠的重量即可得到减轻了百分之多少,和纯金的对比即可;第二问:掺杂了银子,那么6千克里面有一部分金子,一部分银子,那么银子不知道,可以设为x千克,则金子就是(6-x)千克,王冠现在放在水里称减轻的质量等于银子在水里称减轻的质量与金子在水里称减轻的质量之和【详解】(1)0.35÷6≈5.8%,5.8%>5%答:王冠被掺了银子。(2)解:设王冠被掺了x千克银子,则金子质量(6-x)千克。7.5%x+5%(6-x)=0.350.075x+0.3-0.05x=0.350.025x=0.35-0.30.025x=0.05x=0.05÷0.025x=2答:王冠被掺杂了2千克的银子。【点睛】本题主要考查百分数的应用题,百分数的应用题可以根据方程来解答,题目中有两个未知数,并且知道总和,那么可以设其中一个数为x,另一个数用总和减去x即可。然后根据等量关系列方程。26、(1)水泥24吨;黄沙36吨;石子60吨(2)6吨【分析】(1)根据题意,混凝土中水泥∶黄沙∶石子=,则水泥、黄沙、石子各占混凝土质量的、、,用混凝土的质量120吨乘各分率即可解答。(2)18吨黄沙用完,用18除以对应的3份,求出1份的质量,用1份的质量乘水泥对应的份数2份即可求出水泥用去的重量,最后用18吨减去用去的质量,求出水泥剩下的吨数。【详解】(1)水泥∶黄沙∶石子=水泥:(吨)黄沙:(吨)石子:(吨)答:需要24吨水泥,36吨黄沙,60吨石子。(2)(吨)水泥用的吨数:(吨)水泥还剩:(吨)答:水泥还剩6吨。【点睛】本题考查比的应用。其中第(2)题根据水泥、黄沙、石子的份数比,求出1份的量是解题的关键。27、亮亮,理由见详解【分析】根据圆的周长公式
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