广东省东莞市虎门2027届数学四上期末复习检测试题含解析

广东省东莞市虎门2027届数学四上期末复习检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、谨慎判一判。1．一个几何体，从上面看到的和从正面看到的图形是一样的．（_______）2．将分别标有1、2、3、4、5的五个小球放在一个袋子里，从袋子里任意摸出一个球，摸出奇数的可能性大．（_____）3．因为7÷3＝2…1，所以70÷30＝2…1．（____）4．鲤鱼在天上飞．（____）5．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，平行四边形的周长和原来长方形的周长相等．（___）二、仔细选一选。6．小明平均每星期读书200页，小明一年大约读书（

）页。A．10000

B．100000

C．10000007．把17平方分米改写成平方米作单位的数要（

）A．乘10

B．乘100 C．除以10

D．除以1008．邮政编码最后两位代表（

）A．邮区代号 B．省、自治区、直辖市 C．邮件投递局9．数学课上，老师让同学们观察一幅道路图（如下图）．下面叙述一定不正确的是（）A．道路1和道路2互相平行 B．道路3和道路4互相平行C．道路3和道路5互相垂直 D．道路1和道路5互相垂直10．下面各角中，（）不能用一副三角尺拼成。A．150° B．135° C．140° D．75°三、认真填一填。11．最小的五位数是（_______），最大的四位数是（_______），这两个数之间相差（______）。12．（____）点整时，时针和分针成一条直线．（____）时和（___）时时针和分针是直角．13．如图，∠1=40º。那么∠3=（______）º。14．数对表示，第5排第6个座位；那么，第6排第5个座位用数对表示为：___．15．如果把平均成绩记作0分，+9分表示比平均成绩高9分，那么-18分表示比平均成绩（_______）18分，比平均成绩少2分，记作（________）．16．2018年11月11日（双十一）全天，天猫商城交易额达到二千一百三十五亿元。横线上的数写作（___________），把它改写成用“亿”作单位的数是（_________）亿。17．如下图,把一张长方形纸折叠起来,已知∠2=25°,那么∠3=（_________）°。18．一个九位数，最高位和最低位上的数字都是3，十万位上的数字是9，其余数位上的数字都是0，这个数写作（________），读作（________）。19．填一填，算一算。245+______=445

278-______=178

64÷______=8

102×5=____________×6=66

740-540=______

60÷6=______

240÷3=______20．括号里最大能填几？24×（_______）＜230（______）×25＜180四、细心算一算。21．直接写出得数。80×20＝600÷20＝100÷50＝200mL＋2L＝180－80÷20＝140×5＝36÷12＝280＋310＝5L－450mL＝200÷40×7＝22．列竖式计算，带★的要验算．156×9＝★804﹣546＝2600×4＝★708+389＝23．计算987÷25=________......________五、动手操作。24．小动物回家．（连一连）25．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是942六、想一想，解一解。26．胜利小学为学生买了864本课外读物，共有12个班级，每个班级有36名学生，平均每名学生分多少本课外读物？27．陈老师去体育用品店买了12个篮球，每个篮球的价钱是120元，又买了10个排球用去550元。陈老师一共用了多少元钱？28．一辆汽车从甲城开往乙城，每小时行60千米，花了6小时到达目的地。原路返回时，司机加快了速度，只用了5小时，甲城与乙城之间有多远？返回时汽车的速度是多少？29．幸福小区为了方便人们晚上出行，在小区前一条2500米长笔直的公路两边安装了太阳能路灯（两端都安装）．每相邻两个太阳能路灯的距离是50米，这条公路一共安装了多少盏太阳能路灯？

参考答案一、谨慎判一判。1、×【分析】一个几何体，从不通的角度来观察，看到的图形可能一样，也可能不一样。【详解】一个几何体，如：正方体从上面看到的和从正面看到的图形是一样的，如：一个圆柱体，从上面看到的和从正面看到的图形是不一样的；因此不能确定，原题说法错误故答案为：×【点睛】此题考查从不同方向观察物体和几何体，多联系生活实际，此类问题便可解答。2、√【分析】判断出奇数和偶数的个数，哪种数多，摸出哪种数的可能性就大．【详解】奇数有1、3、5共3个，偶数有2和4共2个，从袋子里任意摸出一个球，摸出奇数的可能性大．原题说法正确．故答案为正确．3、×【解析】因为7÷3＝2…1，所以70÷30＝2…10，所以原题的说法是错误的；故答案为：×．4、×【分析】鲤鱼是在水中游的，不可能在天上飞，由此判断即可．【详解】鲤鱼是不可能在天上飞的，原题说法错误．故答案为错误5、√【详解】略二、仔细选一选。6、A【详解】一年大约有50周，200×50＝10000（页）。故选：A。7、D【详解】略8、C【详解】我国的邮政编码采用四级六位制的编排方式．其中前两位的组合表示省、市、自治区；前三位的组合表示邮区；前四位的组合表示县、市局；最后两位数则表示投递局．9、C【分析】通过已知图形观察分析可知;道路1、道路2；道路3、道路4是两组相互平行的两条道路；道路1、道路2分别与道路5是相互垂直的两组道路；据此解答即可．【详解】通过观察已知条件可知;A．道路1和道路2互相平行的两条道路，符合要求；B．道路3和道路4互相平行的两条道路，符合要求；C．道路3和道路5是相交的两条道路而不是互相垂直两条道路，不符合要求；D．道路1和道路5互相垂直的两条道路，符合要求．故正确答案选C.【点睛】本题考点在同一平面图形内，平行与垂直的特征；题型为常见、易考、一般．10、C【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°，据此即可解答。【详解】A．60°＋90°＝150°；B．90°＋45°＝135°；C．用一副三角尺不能拼成140°的角；D．30°＋45°＝75°；故答案为：C。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握，能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。三、认真填一填。11、1000099991【详解】略12、639【详解】略13、130【详解】略14、（6,5）【详解】略15、少-2【详解】略16、2135000000002135【详解】略17、40【详解】略18、300900003三亿零九十万零三【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数。【详解】一个九位数，最高位和最低位上的数字都是3，十万位上的数字是9，其余数位上的数字都是0，这个数写作300900003，读作：三亿零九十万零三。【点睛】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握。19、2001008510112001080【解析】用和减去一个加数求出另一个加数；用被减数减去差求出减数；用被除数除以商求出除数；用积除以一个因数求出另一个因数；计算乘法时注意进位；计算除法时注意商的位数。【详解】445-245=200，所以245+200=445；278-178=100，所以278-100=178；64÷8=8；102×5=510；66÷6=11，所以11×6=66；740-540=200；60÷6=10；240÷3=80故答案为：200；100；8；510；11；200；10；80。20、97【解析】略四、细心算一算。21、1600；30；2；2200mL；176700；3；590；4550mL；35【详解】略22、1404；258；10400；1097【详解】156×9＝1404★804﹣546＝258验算：2600×4＝10400★708+389＝1097验算：23、3912【详解】略五、动手操作。24、【详解】略25、【解析】略六、想一想，解一解。26、本【分析】根据除法的意义：求一个数里面包含几个另一个数，用除法求解，让864本除以12班，先求出一个班分的书总数，再让一个班分的书的总数除以班里的36名学生，即可求解平均每名学生分几本课外读物。【详解】864÷12÷36＝72÷36＝2（本）答：平均每名学生分2本课外读物。【点睛】本题考查整数连除的应用，掌握除法的意义是解题的关键。27、1990元【分析】先求出买12个篮球需要多少钱，再加上10个排球的钱，就是陈老师一共需要花费的金额。【详解】12×120＋550＝1440＋550＝1990（元）答：陈老师一共用了1990元。【点睛】本题的关键是根据“总价＝单价×数量”先求出买篮球需要多少钱，数量“10”在本题的计算中没有作用。28、360千米；72千米/时【分析】