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文档简介
湖南省怀化通道县2027届数学六上期末预测试题一、仔细填空。1.这个魔方是由(________)个相同的小正方体组合而成的。如果一个小正方体的棱长为1,那么这个魔方的体积是(________)。2.在比例尺为1︰2000的地图上,6厘米的线段代表实际距离(________)米,实际距离180米在图上要画(________)厘米。3.一个长5厘米,宽2.4厘米的长方形,沿对角线对折后,得到如图所示的几何图形,阴影部分的周长是_____厘米。4.甲、乙两个圆半径的比是,这两个圆面积的比是(______)。5.配制一种药水,药液与水的质量之比是1∶9,可以看作药液有________份,水有________份,药水有________份,药液的质量占药水质量的,水和药水的质量之比是________。6.下面是六(1)班同学体质健康测试成绩统计表。六2班同学体质健康测试成绩统计表2019.1成绩合计优秀良好及格不及格人数________________1请根据以下条件将表格填写完成。(1)这个班体质健康测试的及格率为97.5%;(2)成绩优秀的人数占全班总人数的40%;(3)成绩良好的人数比优秀的人数多。7.的分数单位是(_____),它有(______)个这样的分数单位.8.把1.6:化成最简单的整数比是_____,比值是_____.9.填上“>”、“<”或“=”÷10___
÷____
÷___÷_____÷10.至少需要(________)个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是1厘米,那么大正方体的表面积是(_________)平方厘米.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.一杯糖水的含糖率是10%,这杯水中有10克的糖.______12.乐乐和爸爸的年龄差不变,他们的年龄成正比例。(____)13.一杯糖水的含糖率是30%,喝了一半后,剩下糖水的含糖率是15%.(_______)14.如果同一平面内的两条直线相交,那么这两条直线就互相垂直._____.15.如果,那么是的8倍。(______)16.在一条线段上共有9个点,则这9个点可以构成38条线段。(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.一本书已看了总页数的60%,未看的页数与总页数的比是().A.2︰3B.3︰5C.2︰5D.3︰518.游泳馆收取门票,一次30元。现推出三种会员年卡:A卡收费50元,办理后每次门票25元;B卡收费200元,办理后每次门票20元;C卡收费400元,办理后每次门票15元。某人一年游泳次数45~55次,他选择下列()方案最合算。A.不办理会员年卡 B.办理A卡 C.办理B卡 D.办理C卡19.由8个体积为a3的小正方体,堆成一个大正方体,现将其中一个小正方体取出堆到第三层(如图),表面积增加了()。A.6a2 B.5a2 C.4a2 D.3a220.一个立体图形从上面看是,从正面看是,要搭成这样的立体图形,至少要用()个小正方体.A.4 B.5 C.8 D.921.某班女生人数的等于男生人数的,那么男生人数(
)女生人数。A.小于
B.大于 C.等于
D.无法确定四、细想快算。22.直接写得数=3.5×=﹣1===×2==×=23.简算下列各题.2018×2.9÷8+1.1×52×+58×0.8﹣10÷24.看图列综合算式计算。(用两种方法,要求用分数解决)25.已知下图阴影部分三角形的面积是5平方米,求圆的面积.五、能写会画。26.请在下面的长方形内,画图表示出。27.画图表示“÷3=”的道理。28.(1)画出图形①的轴对称图形.(2)把三角形AOB向下平移5个格,再画出把原三角形绕O点顺时针旋转90°后的图形,六、解决问题29.鲜花店有一些鲜花,枝数在140和150之间,如果每6枝或每8枝扎成一束,正好没有剩余,这些鲜花有多少枝?30.今年“3·15”期间,我市因商品质量问题投诉的消费者有408人,比去年同期投诉人数的3倍少6人.去年同期投诉的有多少人?(列方程解)31.某市出租车的起步价是5元(2千米以内,含2千米),以后每增加1千米付2.5元(不足1千米的按1千米计)。婷婷从学校乘出租车去外婆家共付车费15元。学校到外婆家最多有多少千米?(列方程解答)32.聪聪家2017年11月支出情况统计如下图。聪聪家2017年11月的总支出是3600元。请你回答问题。(1)这个月哪项支出最多?支出了多少元?(2)文化教育支出了多少元?购买衣物支出了多少元?(3)购买衣物的支出比文化教育支出少百分之几?少支出了多少元?33.只列式不计算。据科学资料显示,小学生的书包质量最好不要超过体重的,否则影响骨骼生长。王明的体重30千克,他的书包不能超过多少千克?(用比例解)
参考答案一、仔细填空。1、2727立方厘米【解析】略2、1209【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,图上距离=实际距离×比例尺,进行换算即可。【详解】6÷=12000(厘米)12000厘米=120米180米=18000厘米18000×=9(厘米)【点睛】关键是理解比例尺的意义,图上距离∶实际距离=比例尺。3、14.8【分析】根据长方形沿对角线对折后与原图形的对应关系可知阴影部分的周长=长方形的周长,依此可列算式(5+2.4)×2求解。【详解】(5+2.4)×2=7.4×2=14.8(厘米)。故答案为14.8。【点睛】考查了简单图形的折叠问题,本题的关键是找到长方形沿对角线对折后与原图形的对应关系。4、4∶9【分析】假设甲圆的半径为2,那么乙圆的半径为3,根据圆的面积S=πr2求出这两个圆的面积,再根据比的意义写出这两个圆面积的比。【详解】假设甲圆的半径为2,那么乙圆的半径为3,(3.14×22)∶(3.14×32)=4∶9。故答案为:4∶9【点睛】赋值法是解答此题的一种有效方法,学生应掌握。5、1;9;10;;9∶10【分析】药水的份数=药液的份数+水的份数;药液的质量占药水质量的几分之几=药液的份数÷药水的份数;水和药水的质量之比=水的质量∶药水的质量=9∶10。【详解】药液与水的质量之比是1∶9,可以看作药液有1份,水有9份,药水有9+1=10份,药液的质量占药水质量:1÷10=,水和药水的质量之比是9∶10。【点睛】关键是理解比的意义,两数相除又叫两个数的比。6、4016185【分析】(1)根据题意,把这个班的总人数看作是单位“1”,这次的测试的及格率为97.5%,则不及格的人数占总人数的,表中给出不及格的人数为1人,用不及格的人数除以它的占比就是全班测试的总人数;(2)用总人数乘40%即可求出成绩优秀的人数;(3)把这个班参加测试成绩是优秀的人数看作是单位“1”,那么成绩良好的人数比成绩优秀的人数多,所以成绩良好的人数是,用优秀的人数乘就是成绩良好的人数;(4)用总人数分别减去不及格,优秀,良好三种测试成绩的人数,就是剩下及格的人数。【详解】(1)总人数:1÷(1-97.5%)=1÷0.025=40(人)(2)优秀:40×40%=16(人)(3)良好:==18(人)(4)40-16-18-1=5(人)【点睛】此题主要考查学生对百分数的实际应用解题能力。7、19【解析】略8、1:11【详解】(1)1.6:=(1.6×):(×)=1:1(2)1.6:=1.6÷=1故答案为:1:1,1.9、<<==【详解】略10、824【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、×【详解】含糖率是10%,是指糖的质量占糖水总质量的10%,糖水的总质量和水的质量不确定,所以糖的质量不能确定;原题说法错误.故答案为:×.九、化简比和求比值12、×【解析】略13、×【分析】含糖率指的是糖分占糖水的百分之几,含糖率=×100%,与喝掉多少是没有关系的。【详解】一杯糖水的含糖率是30%,喝了一半后,剩下糖水的含糖率还是30%。故答案为×。【点睛】重点在于理解百分率的含义,它是一个比值。14、×【分析】在同一平面内,两条直线只有相交和平行两种位置关系,垂直是一种特殊的相交;据此解答即可【详解】因为在同一平面内,两条直线只有相交和平行两种位置关系,垂直是一种特殊的相交,所以同一平面内的两条直线相交,那么这两条直线就互相垂直说法错误;故答案为×.15、√【分析】从可以看出,a是b的,b是a的8倍。【详解】,a看作1份,b看作8份,b是a的8倍。故答案为:√。【点睛】此题考查的是对分数除法的意义的理解。16、×【解析】从第一个点可以引出8条线段,第二个点可以引出7条不重复的线段,……,倒数第二个点可以引出1条不重复的线段,把这些线段条数相加就是构成线段的总条数。【详解】8+7+6+5+4+3+2+1=36(条)。故答案为:错误。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、C【详解】略18、D【解析】略19、C【分析】观察图形可知,从正方体顶点处拿掉小正方体,减少三个面的同时又增加三个面,再把这个小正方体堆到第三层,则减少1个面的同时也增加了5个面,依此即可求解。【详解】根据题干分析可得,将其中一个小正方体取出堆到第三层(如图),表面积增加了4个面,因为体积是a3的小正方体的棱长是a,所以表面积是增加了a×a×4=4a2。答:表面积增加了4a2。故选:C。【点睛】该题主要考查正方体的表面积和立方体的切拼问题,关键是明确增加和减少的面数。20、B【解析】略21、A【详解】略四、细想快算。22、3;1;﹣;;;;【详解】略23、(1)2017(2)(3)75.5【详解】(1)2018×=(2019﹣1)×=2019×﹣1×=2018﹣=2017(2)2.9÷8+1.1×=2.9×+1.1×=(2.9+1.1)×=4×=(3)52×+58×0.8﹣10÷=52×0.8+58×0.8﹣10×1.25=(52+58)×0.8﹣12.5=110×0.8﹣12.5=88﹣12.5=75.524、360千克【分析】可以先求出苹果的重量,然后计算香蕉的重量;也可以先求出香蕉占桃子的几分之几,再计算香蕉的重量。【详解】(1)(千克)(2),(千克)25、15.7平方厘米【详解】2r×r÷2=5即r×r=5圆的面积=3.14×5=15.7(平方厘米)五、能写会画。26、见详解【分析】先把长方形平均分成了2份,其中阴影部分占1份,也就是,再把这1份平均分成了5份,所求部分占3份,就是的,即。【详解】表示出,作图如下:【点睛】解决本题关键是熟练的掌握分数的意义和分数乘法的意义。27、见详解【分析】先把长方形平均分成了5份,其中阴影部分占4份,也就是;再把这4份平均分成了3份,所求部分占1份(蓝色部分),就是÷3,蓝色部分的4份占整个长方形15份的,即÷3=。【详解】表示“÷3=”的道理,如下图所示:【点睛】解决本题关键是熟练的掌握分数的意义和分数除法的意义。28、【解析】略六、解决问题29、6和8的最小公倍数是2×3×4=24。在140和150之间24的倍数是144。答:这些鲜花有144枝。【解析】略30、138人【解析】略31、6千米【分析】根据题意,设学校到外婆家的距离为x千米,2千米以内的起步价+除2千米以外所用的钱数=共付的车费,除2千米以外的车费=(x-2)×2.5,据此列方程解答。【详解】解:设学校到外婆家的距离为x千米。5+(x-2)×2.5=155+2.5x-5=15x=6答:学校到外婆家最多有6千米。【点睛】明确所付车费包括两部分,2千米以内车费和2千米以外车费,找出等量关系解答即可。32、(1)伙食支出最多,支出了1260
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