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文档简介
湖南省湘潭县2027届数学六年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写得数100-0.4=________
1÷9=________
0.125×80=________
0.86+0.4=________+=________-=________
×=________0.1÷=________2.计算下面各题,能简算的要简算.3.解比例。80%x﹣0.6x=0.4∶0.25=二、认真读题,准确填写4.王阿姨家去年水稻产量1000吨,由于虫害,今年比去年减少一成五,今年水稻产量是________吨.5.如图,阴影部分的面积占最大长方形的,阴影部分与空白部分面积的比是()∶();如果每个小长方形的面积是4平方厘米,那么阴影部分的面积是()平方厘米。6.258×12,可以估算,把258看作(__________),12看作(___________),258×12≈(________);也可以笔算,先算(________)×(_________)得(________),再算(_________)×(_________)得(________),最后算(________)×(_________)得(________).7.用6、7、5三个数字组成一个三位数,这个三位数是5的倍数的可能性是(________),大于576的可能性是(_________),小于765的可能性是(_________)。8.包子店新运来的面粉重吨,如果每天用去,可以用(______)天。9.圆圆1~7岁的年龄、身高情况如下表:年龄(岁)1234567身高(cm)55809298103107112圆圆的年龄与身高成比例吗?(填成或不成)________10.《故事大王》每本b元,《笑话选集》每本比《故事大王》要贵4.3元,5(b+4.3)表示(___________________________________________________)。11.下图中有两个圆,圆O1的周长是12.56厘米,则圆O2的直径是(____)厘米,面积是(____)平方厘米。12.配制一种盐水,盐和水的质量比是1∶2,盐的质量是盐水质量的(____)。13.8:()=0.25=4÷()==。14.8升=(________)毫升;4000毫升=(________)升。三、反复比较,精心选择15.李叔叔的小汽车行驶km用了L汽油,平均每千米需要用汽油多少升?列式为().A.÷ B.÷ C.×16.在一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸中剪一个最大的圆,这个圆的周长是()厘米。A.50.24 B.25.12 C.96 D.37.6817.某气象台要表示一天中气温的变化情况,采用()最合适。A.统计表B.扇形统计图C.条形统计图D.折线统计图18.有5个同学,每两人都握一次手,最少要握()次手A.5 B.9 C.10 D.2019.如果□+□+□=24,□×☆=40,则☆=()A.6 B.5 C.8 D.1020.把下面硬纸片按虚线折叠,能折成一个正方体的是()。A. B. C.21.某物质的营养成分为糖类、蛋白质、矿物质三种,糖类占一半,现在用扇形统计图来反映各营养成分的占比,表示蛋白质的扇形的面积占半圆面积的45A.18 B.360 C.36 D.7222.把一个正方体的棱长扩大4倍,它的体积就扩大()倍。A.4 B.16 C.6423.钟面上的时针指向6时,那么分针指向(
)。A.3 B.6
C.1224.利用分数的基本性质,可以()。A.把分数化成小数B.约分C.求最小公倍数四、动脑思考,动手操作25.在下图右边方框中画出一个与左边形状一样的图形。(阴影用斜线代替)26.画出下面每个图形的另一半,使它们成为轴对称图形。五、应用知识,解决问题27.小娟和爸爸去登山,先用小时走了全程的,又用15分钟走了剩下的一半。已经走了多少小时?还剩全程的几分之几没有走?28.如图,ABCD是长方形,其中AB=8,AE=6,ED=3.并且F是线段BE的中点,G是线段FC的中点.求三角形DFG(阴影部分)的面积.29.观察图回答问题.(1)这是统计图.(2)如果用整幅图表示东方小学1000人,那B学区有多少人?(3)A学区比C学区的人数少百分之几?30.张叔叔去买3张桌子和7把椅子,共花去2290元,已知一张桌子比一把椅子贵230元,桌子和椅子的单价各是多少元?31.六年级同学为灾区学校捐图书。他们已经捐了1000本,占学校捐书总数的。学校一共捐图书多少本?(先画线段图,再解答)32.某学校食堂本月用大米吨,比上月多用吨,这两个月共用米多少吨?
参考答案一、认真审题,细心计算1、99.96101.26【详解】略2、;10;;12【分析】(1)根据分数乘法进行计算;(2)、(3)(4)根据乘法分配率进行简便计算;【详解】===×28-×28=18-8=10==×1==×12+×12+×12=6+4+2=12【点睛】本题主要考查分数乘法以及乘法分配率的应用。3、x=3;x=7.5。【分析】根据等式的性质和比例的基本性质解方程和比例即可。【详解】80%x﹣0.6x=解:0.2x÷0.2=0.6÷0.2x=30.4∶0.25=解:0.4x=0.25×120.4x÷0.4=3÷0.4x=7.5【点睛】本题考查了解方程和解比例,计算时要认真。二、认真读题,准确填写4、850【解析】根据成数的定义:成数表示一个数是另一个数的十分之几,一成是十分之一,用百分数表示就是10%,一成五表示15%,要求今年水稻的产量,用去年的产量×(1-15%)=今年水稻的产量,据此列式解答.【详解】一成五=15%,1000×(1-15%)=1000×85%=850(吨).故答案为850.5、;5;3;10【分析】大长方形均分成4个小长方形,每个小长方形占总面积的。左边三个小长方形占总面积的,且其中一半又是阴影部分。所以阴影部分占总面积的。空白部分就占总面积的。它们的面积比就是5∶3。阴影部分的面积就是4×4×=10(平方厘米)。【详解】阴影部分的面积占最大长方形的,阴影部分与空白部分面积的比是5∶3;如果每个小长方形的面积是4平方厘米,那么阴影部分的面积是10平方厘米。【点睛】本题考查图形面积与分数的意义,理解图形表示的含义,并能用分数正确表示,最后仔细计算就能解决问题。6、2601026002582516258102580258123096【解析】略7、1323【解析】略8、15【分析】把这吨的面粉看做是单位“1”,每天用去,可以用15天。【详解】
【点睛】分数不仅可以表示数量的多少,也可以表示两个量之间的关系,分数后面有没有单位,表示的含义是有区别的。9、不成【分析】相关联的两个量,如果他们的积一定,就成反比例;如果它们的比值一定,就成正比例。根据定义判断身高和年龄,成什么比例。【详解】因为1×55≠2×80≠3×92而且1÷55≠2÷80≠3÷92,所以身高和年龄的乘积和比值都不是一定的,所以身高和年龄都不成比例。【点睛】本题主要考查根据比例定义判断比例,关键是判断这两个量的积还是比值一定。10、5本《笑话选集》共多少元【解析】略11、23.14【详解】略12、1【解析】略13、321664【详解】略14、80004【分析】高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数除以进率;1升=1000毫升,据此解答即可。【详解】8升=(8×1000)毫升=8000毫升;4000毫升=(4000÷1000)升=4升故答案为:8000;4。【点睛】本题考查容积单位的换算,解答本题关键是掌握高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数除以进率。三、反复比较,精心选择15、B【详解】略16、B【解析】略17、D【解析】略18、C【解析】此题主要考查了握手问题,根据题意可知,每个人都要和另外的4个人握一次手,5个人共握4×5=20次,由于每两人握手,应算作一次握手,去掉重复的情况,实际只握了20÷2=10次,据此解答.【详解】(5-1)×5÷2=4×5÷2=20÷2=10(次)故答案为C.19、B【解析】口十口十口=243口=24口=88×☆=40☆=5故选B.【点睛】本题是一道简单的等量代换问题,考查了学生代换的意识及解决问题的能力.20、C【分析】利用正方体的展开图判断即可。【详解】把下面硬纸片按虚线折叠,能折成一个正方体的是。故答案为:C【点睛】此题考查了正方体的展开图,教学中要让学生确实经历活动过程,而不要将活动层次停留于记忆水平.在学习展开与折叠时,注意动手操作。21、C【解析】糖类占一半即糖类在扇形统计图中对应的扇形面积占12,则表示矿物质的扇形的面积占1-12-45×12=22、C【分析】根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长来解答。【详解】如果正方体的棱长扩大4倍,则扩大后正方体的体积为:(棱长×4)×(棱长×4)×(棱长×4)=棱长×棱长×棱长×64由此可以看出它的体积扩大了64倍,故选择:C。【点睛】如果每条棱都扩大4倍,体积扩大的倍数是4的立方;由此可知如果每条棱扩大n倍,则体积扩大的倍数是n的立方。23、C【解析】略24、B【解析】略四、动脑思考,动手操作25、见详解【分析】首先在正方形里以小于边长的长度为直径做一个圆,然后以这个圆的半径的一半为小圆的半径分别在直径的左上侧做一个半圆,右下侧做一个半圆,两个小半圆的直径相接于大圆的圆心;涂色时,左上侧的半圆不涂,右下侧的半圆画上斜线,再把大圆的上半部分除了左侧的小半圆,剩下的部分都画上斜线。【详解】如图:【点睛】仔细观察图示,研究其中的具体结构,可适当的将其拆分,将较复杂的图形最后拆分为几个基本图形组成的图片。十、化简比和求比值26、【分析】轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的对称轴。【详解】轴对称图形的画法:①在原图上选择几个能决定图形形状和大小的点;②根据“轴对称图形上对应点到对称轴的距离相等”这个性质,确定所要画的对称图形的点;③顺次连接所画的各个点,得到图形。【点睛】利用轴对称图形的性质画出的图形,左右两侧是对称的,带有一种对称美,做完图后可据此检查一下。五、应用知识,解决问题27、小时;【分析】第一小问要把分钟换成小时,才能够进行相加;第二问要求还剩全程的几分之几,把全程看做单位“1”,减去第一次和第二次走的路程的占比和就是还剩全程的几分之几。但第二次走的路程是剩下的一半,所以要把第一次走后剩下的路程求出来,再利用分数的意义可以得出第二次走的路程的占比。【详解】15分钟=小时(小时)的一半是1-答:已经走了小时,还剩全程的没有走。【点睛】此题考查异分母分数加减法以及分数的意义,注意后来走的是剩下的一半也就是的一半,认真读题解答即可。28、12【解析】S梯形BCDE=[3+(3+6)]×8÷2=48.S△BDE=3×8÷2=12(CD是它的高).F是BE中点,S△DEF=12S△BDES△BFC=S△BEC÷2=(SABCD÷2)÷2=(6+3)×8÷2÷2=18.S△DCF=S梯形BCDE-S△DEF-S△BFC=48-6-18=
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