2027届西藏林芝地区米林县数学三上期末质量跟踪监视试题含解析

2027届西藏林芝地区米林县数学三上期末质量跟踪监视试题一、我会选。1．图中阴影部分和空白部分的周长（）。A．阴影部分 B．空白部分 C．同样长 D．无法确定2．在下面的4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（）的周长最短。A． B． C．3．一块长方形草地的周长是270米，长与宽的比是5：4，草地的面积是（）平方米．A．18000 B．4500 C．2000 D．11254．贝贝身高14分米，品品身高139厘米，欢欢身高1米38厘米，她们三人中身高最高的是（）。A．贝贝 B．晶晶 C．欢欢5．仓库现有大米34吨，有一辆载质量为7吨的小货车和一辆载质量为10吨的大货车，（）恰好运完。A．小货车1次、大货车3次 B．小货车2次、大货车2次 C．小货车3次、大货车1次二、我会判断。6．在最大的分数是。（______）7．113×3的积中间有一个1．_____8．一根绳子对折后又折，这时量得绳子长3dm，原来这根绳子比1米长．（_____）9．一个算式有小括号，要先算小括号里面的．（_____）10．秒针从数字1走到数字6，走了5秒。（________）三、我能填。11．的分数单位是（______），减少（______）个这样的单位可以得到最小的合数．12．欢欢把一根木料锯成3段用了8分钟，那么，锯成6段需要______分钟。13．12.36元=（______）元（______）角（______）分11元2角=（______）元14．小华有下面几件衣服，要配成一套衣服（衣和裤子各1件），有（________）种不同的搭配方法。15．在括号里填上合适的单位名称。我是一名三年级学生，身高140（________），每天早上用20（________）的时间，走2（________）的路程就能来到学校，一天在学校学习时间是6（________）。我们学校有座园丁塑像，约重100（________），我的书包就轻多了，约重2（________）。16．写出下图中物体的长度。

回形针长（________）厘米（________）毫米。

铅笔长（________）毫米。17．最大的三位数加上________是最小的四位数，最大的三位数与最小三位数的差是________。18．有两个完全相同的长方形，长是6厘米，宽是2厘米。把这两个长方形拼成一个大长方形，大长方形的周长可能是（______）厘米，也可能是（______）厘米。19．如果每天坚持记2个英语单词，今年2月你能记（_______）个英语单词。20．正方形边长为12米，那么周长是____________米．21．一个长40分米，宽9分米的长方形纸板，在它的四个角上各剪掉一个边长3分米的正方形。所剩部分纸板的周长是（________）分米。22．4个是（____），里面有（____）个。四、我会计算。23．直接写结果。7×800＝30×8＝120×4＝840÷4＝5.8－0.2＝180÷6＝28÷2＝120÷4＝300÷5＝1.3＋2.6＝24．竖式计算。7.4＋3＝15－9.1＝106×5＝五、动手操作。25．在方格纸上分别画一个长方形和一个正方形，并且使它们的周长都是12厘米。（每个小正方形的边长是1厘米）26．在下面格子图中画出两个周长是12厘米的长方形。（每个小正方形的边长是1厘米）27．下面的大正方形是由16个边长1厘米的小正方形拼成的，请把大正方形的涂上颜色．七、我能解决下面各题。28．小方借了一本260页的书，借阅时间是一个星期，如果前2天看了80页，照这样的速度，她能按时看完吗？29．小丁丁带领他们小组成员首先来到游乐场坐快速滑行车，游乐场是长方形的，它的长是88米，宽是66米。游乐场的周长是多少米？30．南河小学三年级有男生180人，女生210人。四年级和五年级的总人数比三年级的人数的2倍还多37人，南河小学四年级和五年级共有学生多少人？31．草地上有一群蝴蝶，花蝴蝶占总数的4/7，其余的是白蝴蝶，白蝴蝶占总数的几分之几？32．小明做口算题，4分钟做了36道，照这样的速度，要做81道口算题，需要几分钟做完？

参考答案一、我会选。1、C【分析】周长的意义：周长是封闭图形一周的长度。据此可知，阴影部分和空白部分的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，阴影部分和空白部分的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，曲线部分是二者的公共边长，从而解答。2、B【详解】略3、B【详解】长方形的长是：（270÷2）×＝135×＝75（米），长方形的宽是：（270÷2）×＝135×＝60（米），长方形的面积是：75×60＝4500（平方米）；答：草地的面积是4500平方米．故选：B．4、A【分析】分米和厘米之间的进率是10，米和厘米之间的进率是100，据此将三人的身高换算成厘米，再比较大小。【详解】14分米＝140厘米，1米38厘米＝138厘米140厘米＞139厘米＞138厘米则她们三人中身高最高的是贝贝。故答案为：A。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的数，再进行比较。5、B【分析】根据题意可知，小货车载重7吨，大货车载重10吨，仓库共有34吨大米，将选项中的运送的大米吨数分别算出来，看哪种方案恰好运完；据此解答。【详解】A.7＋3×10＝37（吨），大于34吨；B.2×7＋2×10＝34（吨），恰好运完；C.3×7＋10＝31（吨），小于34吨；故答案为：B。【点睛】本题考查吨的认识，关键掌握使用大小货车运送的吨数恰好是34吨。二、我会判断。6、×【详解】略7、√【详解】113×3＝319，319的中间有一个1；所以原题说法正确．故答案为：√．8、√【分析】对折两次后绳子总长度是每段长度的4倍，用每段的长度乘4求出总长度；然后把1米换算成分米，与1米比较后判断即可．【详解】3×4=12(dm)1m=10dm12＞10所以原来这根绳子比1米长．原题说法正确．9、√【详解】略10、×【分析】钟面上有12个数字，把钟面分成12大格，时针走一大格是1小时，分针走一大格是5分钟，秒针走一大格是5秒，据此即可解答。【详解】钟面上有12个数字，把钟面分成12大格，秒针走一大格是5秒，秒针从1走到6走了5大格，走了5×5＝25秒，所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。三、我能填。11、7【详解】略12、20【分析】我们知道，把一根木头锯成两段需要锯一次；欢欢把一根木料锯成3段用了8分钟，也就是锯了两次用来8分钟，锯一次时间是：（分钟）；那么锯成6段需要锯五次：（分钟）；也就是锯成6段需要20分钟。【详解】8÷2＝4（分钟）4×5＝20（分钟）【点睛】根据锯的段数得出次数，再求出锯一次需要多少分钟，即可解答此题。13、123611.20【解析】略14、6【分析】上衣有3件，裤子有2件；一件上衣可以分别与2件裤子配成一套衣服，就有2种搭配方法；3件上衣与裤子就有2×3＝6种搭配方法；据此即可解答。【详解】2×3＝6（种）【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。15、厘米分钟千米小时千克千克【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】我是一名三年级学生，身高140厘米，每天早上用20分米时间走2千米的路程就能来到学校，一天在学校学习时间6小时。我们学校有座园丁塑像，约重100千克，我的书包就轻多了，约重2千克。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的了解。16、2875【分析】测量长度方法：尺子沿着所测物体放，尺边对齐被测对象，零刻度线与物体的一端对齐，另一端对应刻度线的数值即为物体的长度。如果不是与零刻度线对齐，所测长度还要减去开始端点对应的刻度。【详解】通过上图可知，回形针长2厘米8毫米；铅笔长为85－10＝75毫米。【点睛】本题主要考查学生测量物体长度方法的掌握和灵活运用。17、1899【解析】略18、2820【分析】根据题意将两个一样的长方形拼成一个大的长方形，那么有两种拼法：一种是将两个长方形并排一字放拼成，那么此时的长为6＋6＝12（厘米），宽不变；一种是将一个长方形放在另一个长方形的上方，此时的长不变，宽为2＋2＝4（厘米）。那么分别求出这两个新的长方形的周长即可。【详解】①（6＋6＋2）×2＝（12＋2）×2＝14×2＝28（厘米）②（6＋2＋2）×2＝（8＋2）×2＝10×2＝20（厘米）【点睛】本题主要考查长方形的周长的求法，将两个相同长方形拼接成一个大的长方形，有几种拼法是解答此题的关键。19、56【详解】略20、48【详解】略21、98【分析】图形一周的长度就是图形的周长，周长的长度等于图形所有边的和，大长方形中剪掉的1个边长3分米的正方形，会让大长方形行去掉2条3分米的虚线，同时又增加2条3分米的实线，所以剪掉一个3分米的正方形不会改变大长方形的周长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据解答即可。【详解】根据分析作图如下：长方形的周长不变为：（40＋9）×2＝49×2＝98（分米）【点睛】本题考查长方形的周长知识和正方形的特性，能根据题意画图是解题的关键。22、5【分析】求4个是多少，运用分数乘法的意义进行解答，求里面有几个，用除法计算。【详解】4×＝，÷＝5。故答案为：，5。【点睛】此题主要考查分数乘除法的意义，明确求一个数的几分之几是多少，用乘法计算；求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算。四、我会计算。23、5600；240；480；210；5.630；14；30；60；3.9【详解】略24、10.4；5.9；530【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】7.4＋3＝10.415－9.1＝5.9106×5＝530五、动手操作。25、【详解】根据长方形和正方形的周长计算公式，得出所画的长方形长和宽的和是6厘米，正方形的边长是3厘米即可。26、画法不唯一【详解】略27、如图：【详解】略七、我能解决下面各题。28、能【详解】260÷（80÷2）＝260÷40＝6.5（天）6.5天＜7天答：她能按时看完29、308米【分析】游乐场是长方形的，它的长是88米，宽是66米，求游乐场的周长是多少米；根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可求解。【详解】（88＋66）×2＝154×2＝308（米）答：游乐场的周长是308米。【点睛】此题考查了长方形的周长公式在实际生活中的应用，依据公式进行解答即可。30、817人【分析】用三年级男生人数加上女生人数，求出三年级总人数。再用三年级总人数乘2，加上多出的3