2027届青海省海东市互助县三年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析

2027届青海省海东市互助县三年级数学第一学期期末达标检测模拟试题一、我会选。1．小明从家经过图书馆到学校，一共有（）种不同的走法。

A．2 B．3 C．5 D．62．北京到武汉的铁路长约1229（）。A．千米 B．米 C．分米 D．毫米3．一个鸡蛋大约重（

）。A．500克 B．50克 C．5克4．下面的积约是2400的算式是（）．A．4×595 B．393×8 C．6×4845．下面图形中①号和②号相比，它们的周长（）。A．①号长 B．②号长 C．一样长二、我会判断。6．用6个边长1厘米的小正方形能拼成一个大正方形。（________）7．一个数的5倍一定比这个数的4倍大．（______）8．250×8的末尾共有2个0.．（_________）9．三位数乘一位数，一个乘数的末尾有1个1，积的末尾至少有1个1．（________）10．1角写成小数是0.1元。（______）三、我能填。11．按照“......”这样的规律排列图形，第101个图形是（__________），其中共有（__________）个。12．三（1）班参加篮球组的有9人，参加书法组的有13人，两个组都参加的有3人，三（1）班参加篮球组和书法组的一共有（________）人。13．个数是的6倍，有_____个．个数是的_____倍．14．在横线上填上合适的单位。（1）爸爸每天工作8___________。（2）小学生课桌面的面积为24_________。15．闰年有（________）天；九月和十月一共有（________）天．16．晚上10时用24时计时法表示为（______）时，21：15用普通计时法表示为（______）。17．有20个气球，其中是红色的。红色的气球有（________）个。18．里有（______）个；（_______）个加上（______）个是。19．在括号里填上合适的单位。一头猪重（________）；一棵大白菜重（________）；一只鸟重（________）；妈妈买一条鱼，重（________）。20．读作（______），十二分之七写作（______）。21．甲数除以乙数，商是12，那么甲数是乙数的（______）倍；如果乙数是25，那么甲数是（______）。22．阴影部分用分数表示是（________），是（________）个（________）。四、我会计算。23．直接写出得数56+45=200×4=80×9=810÷90=0÷500=999-444=56×9=99÷3=400÷5=360÷9=24．列竖式计算．800﹣519＝389+298＝405﹣86＝160+594＝五、动手操作。25．用“●”在图上标出下面的位置（1）小明家在广场西南方向200米处；（2）广场在学校西南方向150米处；（3）电影院在广场北方250米处；（4）超市在广场南方100米处。26．在如图的方格图上各画一个周长为16厘米的正方形和长方形（每小格为长1厘米的正方形）27．用彩色笔描出下列图形的边线．七、我能解决下面各题。28．淘气十月份节约零用钱21.5元，十一月份节约了36.8元．（1）淘气两个月一共节约了多少元?（2）淘气十一月比十月多节约了多少钱?29．六一儿童节小明、小红去公园玩需要食物，小明买了4种，小红买的比小明多5种，他们俩买的食物中有3种是相同的，他们一共买了多少种不同的食物？30．王叔叔家的菜园里，种的是青菜，种的是青椒，种的是西红柿。种的西红柿比青椒多这块地的几分之几？31．一根铁丝长100厘米，剪下一段做了8个边长2厘米的正方形相架，剩下的长多少厘米？32．快放假了，小明一家准备开车去杭州野生动物园玩，他家离杭州野生动物园有300千米，平均每小时行69千米，清晨5：00出发，那么他们能在上午9：00之前到达吗？

参考答案一、我会选。1、D【分析】根据题意可知，小明家到图书馆有3种走法，图书馆到学校有2种走法，则小明家到学校一共有3×2种走法，据此解答即可。【详解】3×2＝6（种），则一共有6种不同的走法。故答案为：D。【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理，分别明确小明家到图书馆和图书馆到学校有几种走法，然后相乘即可得解。2、A【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，计量从北京到武汉的铁路长应用“千米”作单位，据此解答即可。【详解】北京到武汉的铁路长约1229千米。故答案选择∶A。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、B【详解】略4、A【详解】略5、C【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，①号和②号图形的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，①号和②号的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，曲线部分是二者的公共边长，从而解答。二、我会判断。6、×【分析】如图所示，用6个小正方形不能拼成大正方形，可以拼成长3厘米宽2厘米或者长6厘米宽1厘米的长方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知，用6个边长1厘米的小正方形不能拼成一个大正方形。故答案为：×。【点睛】本题考查图形的拼组问题，画图能帮助学生更好解答。7、×【详解】略8、×【解析】略9、√【详解】略10、√【详解】略三、我能填。11、40【分析】......，找到排列的规律：，5个图形一组循环，用101除以5，余数是几，就是一个循环里面的第几个图形；用商乘一组循环里☆的个数，得出☆的总个数。【详解】101÷5＝；故第101个图形是；20×2＝40，故其中共有40个【点睛】本题主要考查简单的间隔排列，正确的找到排列的规律是解答本题的关键。12、19【分析】篮球组的人数9人加上书法组的13人，再减去两个组重复的3人，就是参加篮球组和书法组一共的人数。【详解】9＋13－3＝22－3＝19（人）【点睛】本题考查集合问题的应用，关键理解重读的人数就是两个组都参加的人数，需要减去。13、141【详解】（1）4×6＝14（个）答：有14个．（1）6÷3＝1答：的个数是的1倍．故答案为：14，1．14、小时平方分米【分析】根据生活经验以及对时间单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量爸爸每天工作时间用“小时”作单位，计量小学生课桌面的面积用“平方分米”作单位。【详解】（1）爸爸每天工作8小时。（2）小学生课桌面的面积为24平方分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。15、36661【详解】略16、22:00晚上9时15分【详解】略17、4【分析】其中是红色的意思是：就是把总数平均分成5份，红色的气球是其中的1份，因此用气球总数除以5求出每份的只数，再乘1就是1份的个数，也就是红色的气球的个数。【详解】20÷5×1＝4×1＝4（个）【点睛】此题主要考查了分数的简单应用，到后面的学习，还可以直接根据分数乘法的意义解答。18、713【分析】里有几个，看分子的数是几，就有几个；要使几个加上几个是；有两种答案：1个加上3个是；或2个加上2个是，由此即可解答。【详解】里有7个；1个加上3个是；【点睛】本题考查了对分数的认识，里有几个看分子的数是几就有几个是解答本题的关键。19、千克克克千克【分析】结合生活实际，较重的物体的质量可以用千克作单位，例如小明的体重是25千克；称比较轻的物品时用克作单位，例如1个贰分硬币大约是1克，由此填空。【详解】一头猪重150（千克），一棵大白菜重500（克），一只鸟重200（克），妈妈买一条鱼，重1（千克）。【点睛】本题考查的是质量单位，了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。20、五分之四【分析】读分数时，先读分数的分母，再读“分之”，最后读分子；写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子。【详解】读作：五分之四，十二分之七写作：。故答案为：五分之四，。【点睛】此题是考查分数的读、写法，属于基础知识，要掌握。21、12300【分析】（1）由题意：甲数除以乙数，商是12，甲数是被除数，乙数是除数，那么甲数是乙数的12倍；（2）乙数是25，甲数是25的12倍，用乘法计算即可。【详解】（1）甲数除以乙数，商是12，甲数是乙数的12倍；（2）25×12＝300乙数是25时，甲数是300。【点睛】本题考查了倍数的认识，甲数除以乙数商是12，可知甲数是乙数的12倍，是解答本题的关键。22、3【分析】根据题意可知，把一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，写分数是先写分母，然后化分数线，最后写分子；将一个正方形平均分成8份，阴影部分是3份，用分数表示即可解答。【详解】阴影部分用分数表示是，是3个。【点睛】本题考查分数的初步认识，关键掌握分数的写法。四、我会计算。23、101；800；720；9；0；555；504；33；80；40【详解】略24、281；687；319；754【分析】根据整数加减法的计算方法计算即可．【详解】800﹣519＝281389+298＝687405﹣86＝319160+594＝754【点睛】考查了整数加减法的计算方法，关键是熟练掌握计算法则，正确进行计算．五、动手操作。25、如图：【详解】略26、作图如下：【详解】因为长方形的周长为16厘米，则长与宽的和为：16÷2＝8（厘米），所以长和宽可以分别为：5厘米和3厘米（答案不唯一）；因为正方形的周长为16厘米，则其边长为：16÷4＝4（厘米）；作图如下：27、【详解】略七、我能解决下面各题。28、（1）58.3元（2）15.3元【解析】（1）解：21.5+36.8=58.3(元)答：淘气两个月一共节约了58.3元.（2）解：36.8-21.5=15.3(元)答：淘气十一月比十月节约了15.3元.(1)把两个月节约的钱数相加即可求出一共节约的钱数；(2)用减法求出十一月比十月多节约的钱数.29、10种【解析】“小明买了4种，小红买的比小明多5种”由此可以得出，小红买了9种，两人一共买了13种，因为他们两人买的食物中有3种是相同的，所以去掉一个相同的3种，就是两人一共买了多少种不同的食物。【详解】小红买的食物种类：4+5=9（种）只有小明才有的食物种类：4-3=1（种）只有小红才有的食物种类：9-3=6（种）共有种类：6+3+1=10（种）答：共有10种。30、【分析】由题意可得，种的是青椒，种的是西红柿，求种的西红柿比青椒多这块地的几分之几用减法即可。【详解】－＝答：种的西红柿比青椒多这块地的。【点睛】此题考查了分数的加减法，关键在于明确同分母的分数加减法法则“同分母的分数相加减，分母不变，分子相加减”即可。31、36厘米【分析】首先根据正方形的周长公式，求出边长2厘米的正方形的周长是多少，再乘以8，求出一共需要多少厘米的铁丝；然后用铁丝的总长度减去需要的铁丝的长度，求出剩下的长多少厘米即可。【详解】100﹣2×4×8＝100﹣64＝36（厘米）答：剩下的长36厘米。【点睛】此题主