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文档简介
韶关市曲江区2027届三年级数学第一学期期末检测模拟试题一、神奇小帮手。1.走进大门,正对的是老虎馆.老虎馆的西面是河马馆,西北方向是水族馆,东北方向是猴山,东南方向是松鼠馆。
2.陈叔叔每天晚上去江阴绿道散步,第一天走了40分钟,以后每天比前一天多走5分钟,陈叔叔第三天走了(________)分钟,第(________)天走了1小时。3.如果把■与▲一个隔一个地排成一行,■有15个,那么▲最少有(______)个,最多有(______)个。4.一袋薯条的生产日期是2018年10月20日,保质期是8个月.2019年6月18日,这袋薯条_____吃.(填“能”或“不能”)5.一张长8米,宽5米的长方形铁皮上剪下一个最大的正方形,剩下的铁皮面积是(_______)。6.要配成一套衣服,有(____)种不同的搭配方法.7.如下图,如果涂色部分表示32,那么长方形表示(______);如果长方形表示240,那么涂色部分表示(______)。8.小明和爸爸、妈妈去看电影,每张电影票38元,买3张电影票大约要(__________)元。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.把一块巧克力分成两份,小红吃了其中的一份,还剩这块巧克力的。(________)10.12个苹果,吃了其中的,就是吃了5个苹果。(________)11.两个物体的长度单位不同,这两个物体的长度一定不相等。(____)12.一个正方形的边长是6米,它的面积是24平方米。(______)13.教师节在每年的第四季度。(______)14.小明从家里走到学校大约需要15秒.(_______)15.长方形的一条长加上一条宽的长度,正好是这个长方形周长的一半._____16.5条边都相等的图形就是正五边形。(______)17.晚上路人离路灯越近,他的影子就越短.(_____)18.一块巧克力,小红吃了它的,小芳吃了它的,还剩下半块巧克力。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.最大的三位数与最小的四位数相差()。A.10 B.1 C.9920.从前面、右面和上面观察下面的三个物体,从()看到的图形不同.A.前面 B.右面 C.上面21.如图,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相比()。A.涂色部分周长大于原来长方形周长 B.涂色部分周长等于原来长方形周长C.涂色部分周长小于原来长方形周长 D.无法比较22.下面三个图形()的周长最短。A. B. C.23.把1米长的绳子,平均分成10份,每份是(
)分米。A.10
B.
C.124.点子图中有一个图形,下面的描述哪些是正确的?正确的选项是().①这是一个四边形②这是一个平行四边形③这是一个梯形④这个图形有两条对称轴⑤这个图形有一个直角A.①③ B.①⑤ C.①②④ D.①③⑤25.算式□□□×2表示三位数乘2,它的积会是()A.三位数 B.四位数 C.可能是三位数也可能是四位数26.下图的长方形由铁丝围成,在a、b、c、d拐弯处做上记号“·”,再从其中一个拐弯点把铁丝剪开拉直,那么铁丝可能是下面的()。A. B.C. D.27.是的2倍,有()个.A.2个 B.8个 C.16个28.用4个不能拼成().A.正方形 B.长方形 C.圆四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数:400×5=3000÷6=8×0×5=490÷70=60×80=35×10﹢6720÷8=120-120÷2=30.竖式计算。9元1.2元=()元()角31.下面图形的面积各是多少?五、操作题。32.画一条比5厘米长3毫米的线段。六、解决问题33.一辆客车可乘坐46人,15辆这样的客车能乘坐多少人?34.圈一圈,哪幅图是机灵狗看到的?
35.粮店现在有多少千克大米?36.方婷和她的三个好朋友周末去钓鱼,平均每人钓了500克,他们一共钓了多少克的鱼?是多少千克?37.一根铁丝正好能围成一个长7厘米、宽5厘米的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形(不差也不剩),这个正方形的边长是多少厘米?
参考答案一、神奇小帮手。1、【详解】略2、505【分析】行走的时间等于5乘天数减1的差,再加上40,据此即可解答。【详解】5×(3-1)+40=5×2+40=50(分钟)1小时=60分钟(60-40)÷5+1=20÷5+1=4+1=5(天)【点睛】找出行走的时间与天数的关系是解答本题的关键。3、1416【分析】根据题意可知如果把■与▲一个隔一个地排成一行,■有15个,当首尾都是■时▲最少,当首尾都是■时▲最多。【详解】最少:15-1=14(个)最多:15+1=16(个)【点睛】此题考查学生间隔排列,首尾相同时比间隔数多1。4、能【详解】10+8=18(月)18月=1年6个月2018年10月20日加1年6个月是2019年6月20日2019年6月18日在保质期内,能吃.故答案为:能.【点睛】一袋薯条的生产日期是2018年10月20日,保质期是8个月,用这袋薯条的生产日期加上保质期看是否超过2019年6月18日.不超过保质期能吃,超过则不能吃.5、15平方米【解析】略6、6【解析】略7、19240【分析】如图所示,将长方形的右边的小三角形平移到左边,可知这个长方形被平均分成6份,其中一份占它的。如果涂色部分表示32,则长方形表示6个32。如果长方形表示240,则涂色部分占长方形的,表示240÷6。【详解】6×32=192则如果涂色部分表示32,那么长方形表示192。240÷6=40则如果长方形表示240,那么涂色部分表示240。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。通过平移明确涂色部分占长方形的是解决本题的关键。8、120【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】把一块巧克力平均分成两份,其中一份占它的,小红吃了一份,是这块巧克力的,还剩这块巧克力的。但是题目中的巧克力不确定是否为平均分,则无法确定剩下的一份是否为巧克力的。【详解】根据分析可知,把一块巧克力分成两份,小红吃了其中的一份,不能确定还剩这块巧克力的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。10、×【分析】根据分数意义可知,把12个苹果平均分成6份,吃了其中的5份,苹果总数÷份数=每份苹果个数,每份苹果个数×吃的份数=吃的苹果个数,代入数据计算即可。【详解】吃了其中的,意为吃了6份中的5份,12÷6=2(个),5×2=10(个),即吃了10个苹果。所以原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】11、×【解析】略12、×【详解】略13、×【详解】老师节在每年的9月10日,1至3月为第一季度,4至6月为第二季度,7至9月为第三季度,10至12月为第四季度。14、错误【详解】1秒走一步,一步0.5米,15秒走15×0.5=7.5(米),小明家到学校不可能这么近,本题错.故答案为错误15、√【详解】略16、×【详解】略17、√【详解】如图晚上路人离路灯越近,他的影子就越短原题说法正确.故答案为:√.18、√【分析】用减法求出剩下的巧克力看看是不是半块即可。【详解】1--=故答案为:√。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】最大的三位数是999,最小的四位数是1000,将两数相减求差即可。【详解】1000-999=1则最大的三位数与最小的四位数相差1。故答案为:B。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。20、A【详解】这三个立体图形从上面看到的都是3和行3个正方形.从右面看到的都是一列3个正方形.只有从前面看到的形状不同,从前面看,图1是5个正方形,分三列,左列3个,中列、右列各1个,下齐;图2是5个正方形,分三列,左列1个,中列3个、右列1个,下齐;图3是5个正方形,分三列,左、中列各1个、右列各3个,下齐.21、B【分析】如下图,两条涂红色的线段长度与原长方形的长相等,涂蓝色的两条边与长方形的宽相等,所以涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。【详解】根据分析可知,长方形的长是8厘米,宽是6厘米,将它沿对角线对折,涂色部分的周长与原来长方形的周长相等。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。22、C【分析】封闭图形一周的长度就是图形的周长,图中各选项都是由边长相等的小正方形组成,数各选项图形的边即可比较周长。【详解】A.,图形周长是由10条小正方形的边长组成。B.,图形周长是由12条小正方形边长组成。C.,图形周长由8条小正方形的边长组成。故答案选:C。【点睛】本题考查周长的认识,掌握周长的定义是解题的关键。23、C【详解】1米=10分米,10÷10=1(分米)。故答案为:C。24、B【详解】通过点子图观察可知:①是一个四边形,正确;②不是平行四边形,不正确;③不是梯形,不正确;④图形只有一条对称轴,不正确;⑤有一个是直角,正确.只有①⑤的说法是正确的.故正确答案选B.25、C【分析】根据题意,要求一位数2乘三位数的积最多是几位数,把2分别与最小的三位数100、最大的三位数999相乘的积求出来,然后再进一步解答即可.【详解】因为100×2=200,999×2=1998,所以算式□□□×2表示三位数乘2,它的积可能是三位数也可能是四位数.故选C.26、C【分析】根据长方形的特征:由4条边围成,对边平行且相等,因为长方形两条长,两条宽,所以长方形拉直后,这根铁丝应该是分成长、宽、长、宽四段;由此结合选项进行选择即可。【详解】从其中一个拐弯点把铁丝剪开拉直,那么铁丝可能是下面的情形:故选:C【点睛】灵活掌握长方形的特征,是解答此题的关键。27、B【详解】略28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、2000;500;0;74800;356;90;60【详解】略30、84;291;48401700;2002;7;8【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】21×4=8497×3=291605×8=48405×340=1700286×7=20029元-1.2元=(7)元(8)角31、19平方厘米;10平方米【详解】略五、操作题。32、见详解【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段。线段有两个端点,有限长。先求出比5厘米长3毫米的线段的长度,再画出线段即可。【详解】5厘米+3毫米=5厘米3毫米【点睛】本题考查学生对线段的认识和掌握。六、解决问题33、690人【详解】46×15=690(人)答:15辆这样的客车能乘坐690人.34、右下角的图片【分析】机灵狗从后面观察两个小朋友,看到的是两个小朋友的背影,并且女孩在右,男孩在左。【详解】根据分析可知,机灵狗看到的应该是右下角的图片。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。35、885千克【详解】25×8+685=885(千克)36、2000克;2千克【分析】
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