马龙县2027届数学四上期末综合测试模拟试题含解析

马龙县2027届数学四上期末综合测试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真思考，巧填空。1．A÷B的商是12，如果A和B都扩大到原来的5倍，商是（__________）；如果A不变，B除以6，商是（__________）。2．火车的速度是每小时180千米,可以改写成（_______）。3．390的14倍是_____；_____的25倍是1．4．鸟类学家估计，目前世界上鸟类总数约有99680000000只，把横线上的数改写成用“亿”做单位的数是（______）亿只，保留整数约是（______）亿只。5．阳光小学四年级一班同学调查了学校某一周每天的用水量，并制成了统计图．（1）这一周的用水量，（_______）最高，（_______）最低，最高用水量与最低用水量相差（_______）t．（2）这一周总用水量是（_______）t，平均每天用水（_______）t．（3）从中我还想到了：__________．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6．一个中间有“1”的多位数除以4，商的中间一定有1．（____）7．梯形的上底和下底一定互相平行．（_______）8．计算小数加减法时，末尾的数一定要对齐。（______）9．李叔叔有一个面积约1公顷的果园．如果每10平方米种一棵果树，那么这个果园大约可以种1000棵果树．（_____）10．分针走半小时旋转180°．_____三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11．根据题意选择恰当的词语填空:三十几加五十几(

)等于80。A．不一定

B．不可能

C．可能

D．一定12．下图中的三个黑点是一个平行四边形的顶点，第四个顶点的数对不可能是（）。A．（5，1） B．（5，5） C．（1，7） D．（5，7）13．一辆汽车5小时行驶320千米，它的速度是()。A．64千米 B．64时 C．64千米/时14．一列数字2、0、0、8、2、0、0、共2008个，最后一个数字是．A．2 B．0 C．815．302×7的积大约是（）A．2100 B．1400 C．280016．用破损的量角器也能测量角的度数。如图，是（）。A．40° B．60° C．80° D．100°17．零下5℃的气温比零下4℃的气温（）。A．高 B．低 C．无法比较18．已知A÷B＝8……3，如果A和B都乘100，那么商和余数是（）。A． B． C． D．19．数一数图中锐角、直角、钝角分别有（）A．2个锐角，2个直角，2个钝角B．3个锐角，2个直角，1个钝角C．3个锐角，2个直角，0个钝角D．3个锐角，3个直角，1个钝角20．1瓶眼药水的容量大约是（）毫升。A．8 B．80 C．800四、仔细计算。21．口算。800×20=

90×700=

120×40=

80×900=300×60=

11×800=

500×60=

200×40=22．用竖式计算下面各题．105×70＝128×25＝305×36＝210÷15＝816÷51＝960÷32＝五、图形与统计23．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、生活中的数学。24．小明从来都没有考过100分，所以小明一定不会考100分，这样说对吗?25．加工一批零件，师傅单独完成需要8小时，徒弟单独完成需要12小时，师徒合作需要多少小时完成？26．意大利数学家巴切利提出“铺地锦”的乘法计算方法。下面是123×48＝5904的计算过程。请仔细观察，试着用这个方法计算812×39，并将下面的过程补充完整。27．城中村2006年——2018年家庭汽车拥有量如图（1）一格代表多少辆汽车？（2）2018年家庭汽车拥有量是2006年的多少倍？（3）从统计图中你还得到了什么信息？你想说点什么？

参考答案一、认真思考，巧填空。1、1272【详解】略2、180千米/时【详解】略3、54602【详解】390×14＝54601÷2＝2答：390的14倍是5460；2的2倍是1；故答案为：5460；2．4、996.8997【分析】将一个数改成用“亿”作单位的数，将这个数的小数点向左移动8位，加一个“亿”字，小数末尾的0要去掉，据此改写即可。用“四舍五人”法保留整数，求近似数应该先看十分位上的数，如果十分位上的数比5小，就省略个位后面的尾数；如果十分位上的数大于或等于5，应在个位上加1省略个位后面的尾数即可。【详解】鸟类学家估计，目前世界上鸟类总数约有99680000000只，把横线上的数改写成用“亿”做单位的数是（996.8）亿只，保留整数约是（997）亿只。【点睛】解题的关键是省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入。5、周一周日13639我想倡议在全校开展一个节约用水活动，每天用水量不超过12t．【详解】（1）15﹣2＝13（t）答：这一周的用水量，周一最高，周日最低，最高用水量与最低用水量相差13t．（2）2+15+10+9+11+13+3＝63（t）63÷7＝9（t）答：这一周总用水量是63t，平均每天用水9t．（3）答：我想倡议在全校开展一个节约用水活动，每天用水量不超过12t．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）6、×【详解】多位数除以一位数，被除数中间有1时，商的中间可能有1，也可能没有1；如：414÷4＝111，商的中间有1；115÷5＝21；商的中间没有1．故答案为：×．7、√【详解】根据梯形的意义，只有一组对边平行，另一组对边不平行的四边形是梯形（一组对边平行且不相等的四边形是梯形），平行的两边叫梯形的底．可得，梯形的上底与下底互相平行．故答案为：√【点睛】本题是考查梯形的特征，在梯形中平行的两边叫做梯形的底，习惯上把较短的底叫上底，较长的底叫下底．8、×【分析】在进行小数加减法的计算时，对齐的应该是小数点而不是末尾的数。【详解】计算小数加减法时，小数点一定要对齐。所以本题说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查小数进行加减法计算是的运算法则，理解并熟练掌握小数计算的法则是解决本题的关键。9、正确【详解】略10、√【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）11、B【详解】可以举例子说明，如31+51因为31和51已经是三十几和五十几中最小的两个数，结果还大于80，所以结果不可能等于80。故答案为：B【点睛】本题考察了事件的确定性与不确定性，考虑问题要全面，举例要恰当。12、D【分析】根据平行四边形的性质：两组对边平行且相等，将每个点的位置画出，看是否满足条件，再进一步解答即可。【详解】如上图所示，只有（5，7）不能构成平行四边形。故答案为：D【点睛】此题考查的知识有数对与位置、平行四边形的特征，先用铅笔把每个点画出，再观察对边长度比较容易解答。13、C【详解】略14、C【详解】略15、A【详解】302×7≈300×7＝2100故选：A．16、B【分析】如图所示，∠1的一条边和100°刻度线对齐，另一条边和40°刻度线对齐，则∠1＝100°－40°＝60°。【详解】根据分析可知，∠1＝60°故答案为：B。【点睛】用量角器测量角的度数时，当角的一边没有和0°刻度线对齐，将角两边所对齐刻度相减，即可求出这个角的度数。17、B【分析】正数与负数以0为分界点，正数、0都比负数大；负数与负数比较大小，负号后面的数字越小，这个负数反而越大；反之，负号后面的数字越大，这个负数就越小。【详解】﹣5℃＜﹣4℃故答案为：B【点睛】本题主要考查气温的比较高低，可将温度用正负数表示再进行比较。18、C【分析】在有余数的除法中，如果被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外），商不变，余数也随之乘或除以这个数。【详解】已知A÷B＝8……3，如果A和B都乘100，那么商是8，余数是3×100＝300。故答案为：C【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。19、D【解析】依据角的概念及分类就可以作答．小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°且小于180°的角是钝角．【详解】标注各角后如下，根据角分类的定义可知，∠1、∠2和∠4是锐角，∠5、∠6和∠7是直角，∠3是钝角．故选：D．20、A【分析】根据题意，毫升是计量单位，了解1毫升有多少，再根据以上数值和日常生活经验选择即可。【详解】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，根据实际生活经验，故答案为：A。【点睛】本题考查的是毫升，了解1毫升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。四、仔细计算。21、1600063000480072000180008800300008000【详解】略22、7350;3200;1098014;16;1【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法进行解答即可．【详解】（1）105×70＝7350；（2）128×25＝3200；（3）15×36＝10980；（4）210÷15＝14；（5）816÷51＝16；（6）960÷32＝1．【点晴】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力．五、图形与统计23、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、生活中的数学。24、不对，小明虽然没有考过100分，但是经过他的努力考100分是有可能的【详解】略25、小时【分析】首先分别用1除以师傅、徒弟单独做需要的时间，求出两人的工作效率各是多少；然后用1除以两人的工作效率之和，求出师徒合作需要几小时即可．【详解】1÷（+）＝1÷＝（小时）答：师徒合作需要小时完成．【点睛】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量÷工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率．26、见详解【分析】观察123×48＝5904的计算过程，可知“铺地锦”的乘法计算方法是先画一个矩形，把它分成m×n个方格（m，n分别为两个乘数的位数）。在方格上边、右边分别写下两个因数。再用对角线把方格一分为二，分别记录上述各位数字相应乘积的十位数与个位数。然后这些乘积由右下