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文档简介
《传送带模型中的功能关系》习题课学习目标1、掌握传送带模型中的功和能的对应关系，并会在具体问题中进行计算。2、掌握热量的计算公式Q=f滑·S及其应用。重点：功能关系在传送带模型中的具体的应用难点：传送带模型中物理过程的分析以及恰当物理方法的选择几个重要的功能关系功能量的变化合外力做正功增加重力做正功减少弹簧弹力做正功减少电场力做正功减少
其他力(除重力、弹力外)做正功增加
一对滑动摩擦力对系统做的功增加动能重力势能弹性势能电势能机械能内能知识回顾图7应用提升习题讲解图10应用提升习题讲解3、如图9所示，绷紧的传送带与水平面的夹角θ＝30°，皮带在电动机的带动下，始终保持v0＝2m/s的速率运行，现把一质量为m＝10kg的工件(可看做质点)轻轻放在皮带的底端，经过时间t＝1.9s，工件被传送到h＝1.5m的高处，取g＝10m/s2，求：①工件在这一过程中做什么运动？②工件加速运动的时间和位移分别为多少？物体与
传送带间的动摩擦因数为多少？图9应用提升活学活用3、如图9所示，绷紧的传送带与水平面的夹角θ＝30°，皮带在电动机的带动下，始终保持v0＝2m/s的速率运行，现把一质量为m＝10kg的工件(可看做质点)轻轻放在皮带的底端，经过时间t＝1.9s，工件被传送到h＝1.5m的高处，取g＝10m/s2，求：③物体在传送带上的划痕长度为多少？④摩擦力对工件做的功为多少？⑤
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