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文档简介

2027届浙江省杭州市城区金都天长小学三年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题一、用心思考,认真填写。1.3吨=________千克

10000千克=________吨5米=________分米

3厘米=________毫米4000米=________千米

900厘米=________米2.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)33毫米(________)3厘米4吨(________)4000千克3.在横线上填上“>”“<”或“=”。310秒________3分10秒

6千米4米________6400米

35毫米+65毫米________1厘米800-198________600

73×4________74×3

40________0×20+204.下图是小动物们的位置。小狗在小熊猫的(________)方,小兔在小熊猫的(________)方,小猫在小兔的(________)方,小兔在小狗的(________)方。5.用四根小棒首尾相接正好拼得一个长方形,其中三根小棒的长度分别是:6厘米、9厘米、6厘米,第四根小棒的长度是(________)厘米。6.在()里填上“>”“<”或“=”。6×700(________)800×55千克(________)600克100秒(________)2分2200千克(________)3吨(________)1(________)7.算一算,画一画8.一盒糖果有12颗,吃了,还剩下(________)颗。9.120是4的(________)倍,25的4倍是(________)。10.湖边种着一排柳树,每两棵树之间相距5米.小明从第1棵树跑到第200棵树,一共跑了_____米.11.笑笑买一本笔记本用了6.35元,画横线的小数读作(________),表示(________)元(________)角(________)分。二、仔细推敲,认真辨析。12.用两根同样长的铁丝,一根围成长方形,另一根围成正方形,长方形的周长比正方形的周长长.(______)13.有四条边的图形一定是四边形.(_____)14.当测量长度不是整厘米时,我们可以用“毫米”做单位。(_______)15.四边形都有四条直的边,四个直角。(________)16.一个长方形,长10厘米,宽5厘米,周长是10+5×2=30(厘米)。(_____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.与188-94-21计算结果相等的算式是().A.188-(94+21) B.188-94+21 C.188-(94-21)18.小玲家住在14楼,她走楼梯每上一层用时9秒.在2分钟内小玲能从1楼走到家吗?(

)A.能 B.不能 C.不确定19.一辆卡车最多能装800箱水果,能用这辆卡车一次运走的是()和()。A.344箱桔子,416箱苹果 B.344箱桔子,548箱葡萄 C.548箱葡萄,416箱苹果20.一位小朋友的省份证号下面关于这位小朋友的信息错误的是()。A.是女生 B.生日是8月7日 C.2008年出生21.一个长方形的周长是42厘米,这个长方形的长不可能是()。A.21厘米 B.20厘米 C.11厘米四、细心计算,认真检查。22.口算。101×3=69÷3=0×800=16×6=240÷6=300×4=800÷2=250×4=23.脱式计算。972-72÷98×(138-76)24.爬山夺红旗。五、操作题25.在一块长方形土地上种蔬菜,其中萝卜地占这块地的,涂色表示萝卜地所占的部分。26.请你用自己喜欢的方式表示出。(至少2种)六、解决问题27.分一分,画一画,这些苹果的是()个。

28.下面有9个数,在每两个相邻的数之间都填上一个加号或减号,使得结果为31,那么减数(即前面为减号的数)之积最大是多少?987654321=3129.小明收藏了46本童话故事书.小军收藏的童话故事书比小明的2倍多5本,小丽收藏的童话故事书比小明的3倍少5本.小军和小丽收藏的童话故事书各有多少本?30.张奶奶用篱笆围了一个长12米,宽8米的长方形菜地(如图).(1)张奶奶要用多少米的篱笆?(2)如果用这些篱笆不靠墙围一个正方形的花园,这个花园的边长是多少米?31.福清万达2020年元旦当天商场搞大促销活动,一顶帽子的价钱是一副手套的2倍,一件T恤的价钱是一副手套的3倍,一件T恤多少钱?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、300010503049【详解】略2、><>=【分析】同分母分数,分子大的分数大,同分子分数,分母大的反而小;1厘米=10毫米,1吨=1000千克;据此即可解答。【详解】><33毫米>30毫米=3厘米4吨=4000千克【点睛】熟练掌握分数大小比较和长度、质量单位的换算是解答本题的关键。3、><>>>>【详解】3分10秒=190秒<310秒;6千米4米=6004米<6400米;35毫米+65毫米=100毫米-10厘米>1厘米;;,;,。4、西北东北南东【分析】依据图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息即可解答。【详解】小狗在小熊猫的西北方,小兔在小熊猫的东北方,小猫在小兔的南方,小兔在小狗的东方。【点睛】本题主要考查学生对基本方位知识的掌握和灵活运用。5、9【分析】长方形的对边相等,据此判断。【详解】6厘米=6厘米,所以另一条边长是9厘米,即第四根小棒的长度是9厘米。【点睛】明确长方形的对边相等,且四个角都是直角是解决本题的关键。6、>><<=>【分析】(1)根据整数乘法计算方法,求出各算式的积,再比较大小。(2)千克和克之间的进率是1000,吨和千克之间的进率是1000,秒和分之间的进率是60,据此将各个数统一单位,再比较大小。(2)同分母分数相加时,分母不变,分子相加。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。【详解】6×700=4200,800×5=4000,4200>4000,则6×700>800×5;5千克=5000克,5000克>600克,则5千克>600克;2分=120秒,100秒<120秒,则100秒<2分;3吨=3000千克,2200千克<3000千克,则2200千克<3吨;=1>【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。同分子分数比较大小时,要看分母,分母小的分数大,分母大的分数小。7、【详解】钟面上分针指向12,时针指向几,表示的就是几时;钟面上时针指向两个数之间,选较小的那个数作小时,分针走一小格表示1分钟;钟面上经过的时间=后一个钟表的时间-前一个钟表的时间。8、10【分析】的含义是将这12颗糖果平均分成6份,取其中一份,据此求出吃了多少颗糖果;用总数减吃的颗数即为剩下的颗数。【详解】12÷6×1=2(颗)12-2=10(颗)一盒糖果有12颗,吃了,还剩下10颗。【点睛】本题考查分数的简单应用。明确的含义是解题关键。9、30100【分析】120是4的几倍用除法解答,25的4倍是多少用乘法解答。【详解】120÷4=3025×4=100【点睛】本题考查倍的认识,求一个数的几倍用乘法,求一个数是另一个数的几倍用除法解答。10、1【分析】此题是典型的植树问题,小明从第1棵树跑到第200棵树,相当于植树问题中的两端都栽的情况:间隔数=植树棵树﹣1;由此即可求得小明跑过的间隔数为:200﹣1=199,每个间隔的距离是5米,由此即可求得小明跑的路程.【详解】(200﹣1)×5,=199×5,=1(米);答:小明一共跑了1米.故答案为1.11、六点三五635【分析】小数的读法:整数部分是“0”的读作“零”,整数部分不是0的,按整数读法来读,小数点读作“点”,小数部分依次读出各个数位上的数字。1元=10角=100分;据此即可解答。【详解】笑笑买一本笔记本用了6.35元,画横线的小数读作:六点三五,表示6元3角5分。【点睛】熟练掌握小数的读写和人民币换算知识是解答本题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断.【详解】因为,用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等.故答案为×.13、×【详解】略14、√【详解】略15、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围城的封闭的平面图形叫四边形,四边形有4个角;据此解答。【详解】四边形都有四条边,但四个直角不一定都是直角,例如平行四边形。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查四边形的认识,掌握四边形的概念是解题的关键。16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【详解】略18、A【详解】2分钟=120秒,从1楼走到家,小玲需要走14-1=13层楼梯,所以小玲到家一共需要花的时间=9×13=117秒,2分钟=120秒,117<120,所以在2分钟内小玲能从1楼走到家.故答案为A.19、A【分析】分别求出各选项中水果的箱数,再和800箱比较大小解答。【详解】A.344+416=760(箱)B.344+548=892(箱)C.548+416=964(箱)760<800<892<964故答案为:A。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。20、B【详解】略21、A【分析】长方形的周长除以2等于长加宽的和,长方形的长小于长加宽的和,据此即可解答。【详解】42÷2=21(厘米),长加宽的和等于21厘米,长方形的长小于长加宽的和,所以长方形的长不可能是21厘米。故答案为:A。【点睛】灵活运用长方形的周长公式是解答本题的关键。四、细心计算,认真检查。22、303;23;0;96;40;1200;400;1000【详解】略23、964;496【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算减法,再算乘法。【详解】972-72÷9=972-8=9648×(138-76)=8×62=49624、8000;8000;4000;1600;700;1500;400;1000;3700【详解】略五、操作题25、见详解

【分析】根据分数的意义,这个长方形菜地一共平均分成了6份,萝卜占这块地的,也就是说每3份里就有一份种萝卜,因为一共6份,所以一共有2份种萝卜,据此进行解答。【详解】答案不唯一【点睛】本题主要考查分数的意义,分数就是把一个整体平均分成几份,表示其中一份或几份的数就是分数。26、见详解【分析】把单位“1”平均分成3份,每份占整个的,据此画图即可解答。【详解】(1)(2)【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。六、解决问题27、6;见详解【分析】根据分数的意义可知,将这些苹果平均分成3份,其中1份占它的,是9÷3=3个。其中2份占它的,是3×2=6个。据此解答即可。【详解】9÷3×2=3×2=6(个)则这些苹果的是6个。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。28、12【详解】如果每个地方都填上加号,最后结果为9+8+7+6+5+4+3+2+1=45,差了45-31=14,而把一个加号变减号后,总和会减少减号后面数的2倍,例如+2变-2,大小就差了4,所以要把和为7的数字前的加号变

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